[優(yōu)秀]實(shí)用的社會(huì)的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的社會(huì)的作文600字4篇，歡迎大家分享。

社會(huì)的作文600字 篇1

　　“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對(duì)自己的恩情，予以報(bào)答。在我國(guó)，自古以來(lái)就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!!不，他們錯(cuò)了，真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情，然后用一種特殊的方法來(lái)回報(bào)。有人會(huì)說(shuō)：“還有什么特殊，不就是個(gè)錢(qián)嘛!”不，絕不是。那是一種無(wú)言的，是要用心來(lái)蒸調(diào)。其實(shí)，你周圍的所有人都對(duì)你有恩，只是大小不同，而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　為人子女，當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報(bào)者，即便是那九天之上的大羅神人，又當(dāng)如何?道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報(bào)，然及成年方悟，是誰(shuí)給了他悲天憫人之心，忠君愛(ài)國(guó)之性，那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見(jiàn)，父母的恩，我們是無(wú)法還清的'，唯有知恩圖報(bào)，孝義先行，法忠孝敬養(yǎng)之道，效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務(wù)事，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。

　　記得在一個(gè)星期天的早上，我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃瑴喩頉](méi)勁兒，剛吃一點(diǎn)飯，就吐了出來(lái)，又吐又拉的，還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，背起我就向醫(yī)院跑，豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落，我看見(jiàn)了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來(lái)，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，歇一會(huì)兒吧�！眿寢屝χ�說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累�！闭f(shuō)完，便接著向醫(yī)院跑去。

社會(huì)的作文600字 篇2

　　三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，城村基地這里沒(méi)有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒(méi)有迪士尼樂(lè)園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，還有我們感動(dòng)的淚水。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了它！

　　城村基地里活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對(duì)閩越歷史文化游了更深的了解；構(gòu)思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國(guó)結(jié)編法讓我大開(kāi)眼界；宿舍內(nèi)務(wù)的整理讓我學(xué)會(huì)了自立；同學(xué)們的熱情讓我獲得更多的友情……

　　在三天活動(dòng)中最令我難忘的就是感恩課。當(dāng)我們?cè)跓善林星逦�的看到汶川大地震中，一位偉大的母親在臨死前寫(xiě)下這樣一句話：“寶寶，不管你有沒(méi)有死，媽媽都是愛(ài)你的�！眻�(chǎng)上響起了一片痛哭聲，我也淚流滿面。

　　是啊，這個(gè)世界上最偉大的就是母愛(ài)，母親可以為了你獻(xiàn)出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現(xiàn)在有的`同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團(tuán)伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對(duì)自己的母親？

　　感恩課上，有一句話我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當(dāng)然地享受父母無(wú)私的母愛(ài)感到慚愧！我們應(yīng)該怎么報(bào)答父母呢？我想我應(yīng)該有所行動(dòng)�！兜茏右�(guī)》中有幾句說(shuō)得非常好:“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，加倍補(bǔ)償他們，也讓他們感受到兒女對(duì)他們的愛(ài)。

　　一轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會(huì)了感恩。即將離開(kāi)城村德育基地，我將會(huì)想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……

　　啊！難忘的三天！

社會(huì)的作文600字 篇3

　　說(shuō)起校園愛(ài)情，你們一聽(tīng)到“愛(ài)情”這兩個(gè)字，是不是特別敏感？在這里我想問(wèn)一下大家什么是愛(ài)情呢？你們也許可能會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情不就是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起嗎？”但我想問(wèn)永遠(yuǎn)是多久？曾經(jīng)他也許說(shuō)過(guò)他會(huì)愛(ài)你一輩子。但一輩子有多少呢？

　　校園里走出的愛(ài)情經(jīng)得起社會(huì)的風(fēng)雨嗎？真愛(ài)經(jīng)得起考驗(yàn)，不過(guò)現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時(shí)的刺激，為了玩玩而已，打發(fā)在學(xué)校無(wú)味的生活。愛(ài)情很難，不過(guò)還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛(ài)情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說(shuō)分手很正常的。

　　但你肯定想過(guò)畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子，買(mǎi)房買(mǎi)車，一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過(guò)嗎？沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情你們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)久，就算你想和他白手起家，創(chuàng)造財(cái)富。可是沒(méi)物質(zhì)的愛(ài)情是很脆弱的，可能你們剛談戀愛(ài)的'時(shí)候，從來(lái)不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，大多數(shù)都是來(lái)自家里的錢(qián)。學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情很容易被滿足，或者只需要一句甜言蜜語(yǔ)，又或者被一個(gè)小小的禮物就可以開(kāi)心一整天。但你有想過(guò)嗎？這個(gè)世界和這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)人不是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是很幼稚的，有可能就是他眉眼彎彎，陽(yáng)光燦爛，就可以讓你滿臉通紅。

　　長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩子需要買(mǎi)口紅，包包粉底，新款衣服，可是首先是你得有錢(qián)。結(jié)婚之后就會(huì)有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來(lái)。也有很多時(shí)候女生都在抱怨，為什么畢業(yè)后，你們的感情就不一樣了，結(jié)婚后會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆�地覆。而男生�?huì)想為什么她沒(méi)有以前那么溫柔可愛(ài)，善解人意，怎么跟以前差別這么大。你知道嗎？現(xiàn)在社會(huì)上的愛(ài)情，已經(jīng)被添了很多的添加劑，生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個(gè)很嚴(yán)重的生活問(wèn)題，所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開(kāi)了的。

　　所以，校園愛(ài)情的懵懂。是社會(huì)愛(ài)情的過(guò)程，我希望每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)久的愛(ài)情。

社會(huì)的作文600字 篇4

　　“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)中，愉快的秋游開(kāi)始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項(xiàng)和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。

　　隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達(dá)了大鵬美麗鄉(xiāng)村。

　　“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來(lái)，遠(yuǎn)處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的.麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來(lái)。

　　大家一路有說(shuō)有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開(kāi)始挖馬蹄。

　　“老師，我挖到啦！”一個(gè)孩子興奮地叫道。

　　一大群孩子跑去圍觀。只見(jiàn)紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個(gè)同學(xué)繼續(xù)往下挖，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄漸漸露了出來(lái)……整一根都拔出來(lái)啦！誒？為什么馬蹄會(huì)這么長(zhǎng)？哦，原來(lái)那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！

　　吃過(guò)了午飯，我們就去劃皮劃艇了。

　　塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開(kāi)的一朵朵花兒。我們排著隊(duì)，穿上厚重的救生衣激動(dòng)地等待著。船終于空出來(lái)了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動(dòng)一下都小心翼翼地，就像慢動(dòng)作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開(kāi)岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫(huà)。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧?kù)o——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動(dòng)船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來(lái)。我們又一次拼命地劃動(dòng)船槳，才退了出來(lái)。

　　我們上岸的時(shí)候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。

　　這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！

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