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(優(yōu)秀)冬的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的冬的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬的作文600字 篇1
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春,愛(ài)那五彩繽紛的盛夏,愛(ài)那碩果累累的深秋,但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴(yán)冬。
如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦,那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的少女了。白白凈雪,它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的凄慘嗎?閃閃銀光,它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖,它是對(duì)冬天的訴苦嗎?大海咆哮,它是對(duì)冬天的痛恨嗎?星星眨眼,它是對(duì)冬天的拒絕嗎?陽(yáng)光照耀,它是對(duì)冬天的氣憤嗎?
不,白白凈雪,它是冬天心靈的窗口。不,寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的特色。不,閃閃銀光,它是冬天的歡樂(lè)。不,河兒發(fā)抖,它是提醒冬天,給它蓋上潔白的紗衣。不,大海咆哮,它是對(duì)冬天呼喚:“別著涼了!辈,星星眨眼,它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。不,陽(yáng)光照耀,它是冬天未來(lái)的光輝。
每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí),它就多么希望與我們相聚?伤雷约翰荒苓`背大自然的規(guī)律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來(lái)臨時(shí),冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來(lái)滋潤(rùn)自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,來(lái)滋潤(rùn)大地母親。這樣,我們就不能一睹它的芳容了,它苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去,但是它把自己的感情融到雪里,給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來(lái)到那美麗的錦繡廣場(chǎng),觀賞著那潔白無(wú)瑕雪花。人們常說(shuō):“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情!钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法,我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的?矗耗莻(gè)比豆子還小的雪,左拐右拐的`落了下來(lái),之后不管風(fēng)怎么叫,怎么吼,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。
再看那熱火朝天的冰面上,幾個(gè)小孩子在快樂(lè)嬉戲,它們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人……有幾個(gè)小男孩在歡樂(lè)的歌唱,好象在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪,就象一個(gè)個(gè)雪精靈,在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。
我不僅愛(ài)冬天的每一件東西,我也愛(ài)整個(gè)冬天。
冬的作文600字 篇2
雖然冬天已至,但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)?!花園里,各種花都已枯萎,但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著,似是要頂出春天,頂出希望。青松依然蒼翠,在早上的濃霧里,那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩,朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見(jiàn)的,但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢?也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了,明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢!那可就錯(cuò)了,那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上足足一個(gè)多月。不信?看哪!那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡,但在底部,再底部,居然還有一些嫩芽在生長(zhǎng)!它們的生命多么頑強(qiáng),盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
校園里的冬色,比這還要暖得多,讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有幾個(gè)學(xué)生似冬天里枯萎的草一樣,臉上的表情是冰冷的,低頭玩弄著筆。安靜的很,你聽(tīng)不到一絲雜音,只有老師在黑板前寫(xiě)字、講課與偶爾的咳嗽聲。而在辦公室,流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師;那與學(xué)生低聲交談的老師;那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬天,形成最溫暖的一把火,滋潤(rùn)著我們的心,不是嗎?
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”不知為什么,此刻我卻想到了這首詩(shī)。那辛勤培育我們的老師與努力的.自己不正是揮汗的人嗎?自己的進(jìn)步不正是辛苦的來(lái)的果實(shí)嗎?
頑強(qiáng)的草木,構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系,成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
冬的作文600字 篇3
東方已經(jīng)泛出了淡淡的胭脂紅,一切看起來(lái)是那么祥和安寧。冬風(fēng)這個(gè)稱職的信使,輕輕地拂過(guò)人間,告訴萬(wàn)物:冬天來(lái)了……
陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒沉睡的大地,山那邊籠罩著層層薄霧,就像剛紡出來(lái)的紗巾,透出典雅清新的味道。昔日里奔騰不息的小河也安安靜靜的,棲息在山澗。冬日清晨的陽(yáng)光總是很柔和,玻璃上開(kāi)出了朵朵晶瑩的冰花,如此精美的藝術(shù)品,恐怕只有大自然的巧手才能雕刻的出吧!
雪花像一只只蝴蝶,自由自在地飛翔,伴隨著“冬日交響曲”的節(jié)奏翩翩起舞,旋轉(zhuǎn),飛騰,最后,停留在樹(shù)枝上,屋頂上,山上,地上,就像給萬(wàn)物蓋上了一床暖和的雪毯,在這如詩(shī)如畫(huà)的“雪!敝,才有了岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感嘆。到處都是一片粉妝玉砌、銀裝素裹的景象,冬天真像一位多才多藝的畫(huà)家!
雪后,可樂(lè)壞了那些活潑的小娃娃,看!他們正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,玩得不亦樂(lè)乎!在雪地里的孩子們,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,小手凍得像胡蘿卜,于是都把雙手?jǐn)n起來(lái),哈一口氣來(lái)取暖,但是不論這些雪是多么的冰冷,但看著那個(gè)努力了好久才完成的歪歪扭扭的雪人,心卻是暖暖的`。而當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),雪人卻備受痛楚,只能忍受著太陽(yáng)毒鞭的拷打,最后慢慢變小,直到化為一灘水,而孩子們卻無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著它消釋……
由于天氣的寒冷,孩子們總會(huì)被母親強(qiáng)迫著穿上又厚又重的棉衣,雖然會(huì)暖和許多,但行動(dòng)確實(shí)不方便,看起來(lái)就像肥肥的企鵝,一搖一擺的,卻可愛(ài)了許多呢!在互相嬉鬧時(shí),總會(huì)摔個(gè)四腳朝天,可是身子太笨重,怎么都爬不起來(lái),讓人啼笑皆非。
此時(shí)的天空像剛琢過(guò)的藍(lán)寶石,清澈,透明,云朵也柔和異樣柔和,,空氣中,是雪的味道,清新,沁人心扉,讓人的心靈安靜下來(lái),只想永遠(yuǎn)沉醉在這冬的世界里,安然地生活,遠(yuǎn)離世間的喧囂,就像陶淵明的世外桃源,不一樣令人向往嗎?
大自然是一個(gè)藝術(shù)家,彈奏出了最優(yōu)美的音韻,而冬天,就是那最美的音符……
冬的作文600字 篇4
假如春是大地的再生,那么凋零的冬不正是一種孕育嗎? 凜冽的冬,極像走完了人生的一個(gè)歷程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展開(kāi)另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。生命就是需要不斷地超越,也需要不斷地突破,才不致枯竭的。
冬姑娘在田埂上走著,她的到來(lái)使成熟的稻子被收割,田野裸露自己的胸膛。這時(shí)農(nóng)民正忙著堆肥,成車成車的肥料正肥沃著貧瘠的土地,沒(méi)有秧苗點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有群蛙齊鳴,更沒(méi)有稻穗搖曳,只有一片令人平靜的景色,但那不是荒涼,而是一個(gè)即將展開(kāi)的絢麗夢(mèng)境。在冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當(dāng)明春來(lái)臨,牛犁翻松了新土,那土地就將再次洋溢無(wú)限的生機(jī)。
她來(lái)到果園,迎接她的不是春意盎然,不是綠樹(shù)成蔭,也不是碩果累累,而是另一番的別有洞天。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),落在樹(shù)枝上、土地上,到處一片銀裝素裹,大地也穿上了白色的'新衣。難怪詩(shī)中說(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這一切的一切都變得如此神秘而美妙。
來(lái)到花園,冬姑娘沒(méi)看見(jiàn)婀娜的桃花,沒(méi)看見(jiàn)幽香的荷花,也沒(méi)看見(jiàn)玲瓏的雛菊,卻看見(jiàn)冷艷的臘梅,它正頂著風(fēng)雪怒放,比其它在溫暖陽(yáng)光下開(kāi)放的花多了一種可貴的品格,這也是冬的品格。
這冬季,不是告退的季節(jié);這寒冬,在孕育明媚的春天。詩(shī)人曾意味深長(zhǎng)的說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬季,讓寒風(fēng)堅(jiān)韌你的生命,讓白雪更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來(lái)孕育一個(gè)突破超越而來(lái)的新的春天吧!
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