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【熱】實(shí)用的十一的作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的十一的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
十一的作文600字 篇1
十月一日是我們偉大祖國母親的生日。七天的長假為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和娛樂的好機(jī)會(huì),為上班族們提供了休息的好機(jī)會(huì),也為喜愛旅游的人提供了充足的時(shí)間。所以十一十全國人民歡樂的日子。每個(gè)人度過十一的方式都不同,我的是十一生活可總結(jié)為:體、學(xué)、聚。
我先說“體“就是體驗(yàn)生活。十月一日早上我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屓ムl(xiāng)下老老家看老老。鄉(xiāng)下的空氣清新,而且地面也比較潮濕,還散發(fā)出雨后獨(dú)特的清香。十月的季節(jié)是豐收的季節(jié)。天剛蒙蒙亮姥姥和舅舅就拿著鐮刀推著小車去地里收割莊稼了,一望無際的稻田里農(nóng)民們頭上包者毛巾,臉上淌著汗水不停的揮舞著鐮刀發(fā)出一片沙沙聲,轉(zhuǎn)眼間金黃的稻子鋪了一地。我和媽媽是負(fù)責(zé)后勤做飯的,(后面寫又是如何摘豆角的)摘完后的感受
我作為一名初一的學(xué)生,爸爸說無論是放假還是上學(xué)都應(yīng)勞逸結(jié)合。在姥姥家回來,十月四日我又開始了我的學(xué)習(xí)生活,許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的,但我認(rèn)為只要你真正學(xué)進(jìn)去了,會(huì)給你帶來快樂的,我把從開學(xué)到現(xiàn)在所有的.知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,因?yàn)殚_學(xué)就要月考了我不打無準(zhǔn)備之仗,爭取考個(gè)好成績。在不知不覺間一天又過去了。我收獲到了知識(shí)的財(cái)富和帶給我的快樂。
游過、學(xué)過了,少了一絲親情,在十月五日晚上,爸爸帶我到大伯家聚會(huì)在那我們一起吃飯我還和哥哥聊天大游戲,讓我感受到了親情給我?guī)淼目鞓贰?/p>
十一國慶節(jié)給我?guī)砹藲g樂,使我收獲到了知識(shí),體驗(yàn)了生活感受了親情。我的十一生活過得充實(shí)而有意義。
十一的作文600字 篇2
20xx年3月10日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,就在這一天我們尊敬的郭教師永遠(yuǎn)離開了我們。
噩耗傳來,猶如晴天霹靂,同學(xué)們都驚呆了,不相信這是真的。過了幾秒中后,我們才痛哭起來。
回想起郭老師平時(shí)待人很和氣,臉上總是笑盈盈的,我們都很喜歡他。記得有一次郭老師病了,但他還是帶病堅(jiān)持給我們上課,同學(xué)們望著他那蒼白的面龐,覺得他是那么可敬是那么可 親。下課后,同學(xué)們圍到他身邊,關(guān)心地說:“老師,您的病要不要緊?要不在家好好休息一下吧!比欢覀兊.郭老師卻微微一笑,親切的對(duì)我們說:“這點(diǎn)小病沒關(guān)系,傷風(fēng)感冒 是常事,吃點(diǎn)藥就好了,耽誤了你們的學(xué)習(xí)可不行!”同學(xué)們聽了都默不作聲,可大家的眼里卻滿含淚水。我心里默默祝福著:老師,愿您的身體早日康復(fù)。
還有一次,由于我貪玩,做作業(yè)時(shí)不會(huì)的題就亂編一氣,就把本子交了上去。當(dāng)天下午,郭老師把我叫進(jìn)了辦公室。我想:糟了,這回少不了要挨一頓批評(píng)。沒想到郭老師競用手摸了摸 我的頭,溫和地說:“郝玉娜,這幾道題你不懂嗎?來,我給你講一講!闭f著,就給我耐心地講解起來。直到我理解了,會(huì)做了,他的臉上才露出滿意的微笑。而我呢,覺得慚愧極了 ,臉一直紅到了脖子根,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
郭老師,我多想您能再給我上一節(jié)課,再讓我們聽一聽您的聲音,多想讓您再對(duì)我們笑一笑!然而這一天永遠(yuǎn)不會(huì)有了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……郭老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨。您 在九泉之下安息吧,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的教誨,一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您對(duì)我們的教誨!
十一的作文600字 篇3
難忘的歲月得 四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的桀驁不遜,使你失去了你已走過的青春!蔽业男慕K于張開了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的`年少無知,為自己的青春欠下巨額賬單!澳沁^去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的,但你必須牢記 你是怎樣失去的! 年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧?墒,為什么?心,卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場無情的傾盆大雨,涼了我的全身!澳沁^去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的,但你必須牢記你是怎樣得到的!蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說。
年少的我們,沒有得到的時(shí)候,極力想要得到;得到的時(shí)候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失,管理自己的情緒!澳沁^去了的,就會(huì)成為親切的懷念,別太計(jì)較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失! 我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過去終究是過去,無論是喜是悲,是得是失,都是拿來回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。
十一的作文600字 篇4
放假啦!好開心。假期第一天,伴著公雞喔喔的叫聲,我迅速地從床上爬起來了。因?yàn),今天,我要和媽媽去一個(gè)特別地方。
帶著愉快的心情,我們來到了番米創(chuàng)意農(nóng)場。一下車,清新的空氣撲面而來,入心入肺,我張大了嘴,使勁地呼吸,好爽!一塊塊的農(nóng)田,一叢叢的花草,一聲聲鳥叫,一群群雞鴨,看得我眼花繚亂。旁邊還有一條小河,河水干干凈凈的,甚至可以看到水底,兩岸長滿了樹和水草,靜靜地,好像在和它們倒映在水中的影子,說悄悄話似的;河水嘩啦啦地流著,像在哼一首歡快的樂曲。
很快,我們來到了一個(gè)作坊似的地方,這里放了很多石頭,圓圓的,是石磨。接著,就聽說是要我們自己動(dòng)手磨豆?jié){?墒牵也粫(huì)呀。我把疑惑的目光投向了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“別怕,有媽媽呢,我們一起來做!
旁邊整齊地放著:豆子、水、碗、勺子,然后,我們開始磨豆?jié){。在媽媽的指揮下,我先用勺子舀了一點(diǎn)豆子,放進(jìn)石磨的中間的那個(gè)小孔,接著加一點(diǎn)水,然后,我握著石磨的把手,開始轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,還有點(diǎn)費(fèi)力呢,慢慢地,一圈又一圈,漸漸地,有淡黃色的液體從石磨里流出來了,我興奮地叫了出來:豆?jié){,我磨出豆?jié){啦!周圍的小朋友,都被吸引過來了,羨慕極了。
媽媽用碗接了我磨出來的.豆?jié){,我迫不及待地?fù)屵^來,一口喝下,但,沒什么味道,不甜。怎么和平時(shí)買的豆?jié){不一樣呢?媽媽說,那是還沒放糖。不過,我還是覺得好喝,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果啊。
這個(gè)假期,我享受了勞動(dòng)的快樂,品嘗了勞動(dòng)的滋味,簡直棒極啦!
十一的作文600字 篇5
終于我們的祖國又迎來了自己的生日,我們作為龍的傳人都心花怒放,慶祝這國慶節(jié)。爸爸媽媽也帶我出去游玩了一天。
國慶節(jié)我和爸爸媽媽到動(dòng)物園游玩了一番。做了很長時(shí)間的車,才到動(dòng)物園。
一進(jìn)大門,我變東奔西跑,進(jìn)入園區(qū)第一眼眼看到的便是素有“最聰明的動(dòng)物”之稱的猴子,他們有的翻跟頭,有的發(fā)呆,有的享受美食,一個(gè)游人扔了一個(gè)香蕉,本來呆若木雞的一只猴子似乎從沉睡中蘇醒了,一個(gè)在空中拿到了香蕉。頓時(shí),人們發(fā)出了雷鳴聲般的掌聲。另一只猴子從后前面,伸出兩爪朝我們揮了揮手,好像在說:“我們的‘國慶節(jié)表演’不錯(cuò)吧!”我們被他逗得哈哈大笑。
還有猴子以敏捷著稱,“草原霸主”雄獅可與它載然不同,獅子靠的是他的威猛,還有他善于奔跑的腿。我看著獅子心想:你國慶節(jié)難道不表演一下嗎?它好像明白了我的心思,連吼三聲真是“驚天動(dòng)地”,它好像
說:“我作為百獸之王,怎能不表演一下呢?我的這首歌不錯(cuò)吧!”不過,聽爸爸說,真正的獅吼比這還要向幾百倍呢!
接下來映入我眼簾的`駿馬,他默默地站著,望著我們,好像在說:“今年國慶節(jié),我老馬也要表演一下,只要你們坐在我的背上,就能立刻知道什么叫飛馳,就能領(lǐng)略我老馬的厲害。
然后,我又看見了鴕鳥,它高高地昂著頭,這表示中國永不屈服。小鹿一會(huì)兒睜眼,一會(huì)兒閉眼,這表示沉睡的巨龍真在蘇醒…
還有很多很多動(dòng)物,為人們展示著各自的才能,十月一的人果然很對(duì),每個(gè)園區(qū)都有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜,沒玩多久就和父母離開了。鬧內(nèi)浮現(xiàn)著動(dòng)物的風(fēng)姿,真是戀戀不舍呢。
十一的作文600字 篇6
二十世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。而二十一世紀(jì)是一個(gè)跨越了二十世紀(jì)的時(shí)代,是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。
瞧,那邊的高樓大廈怎么轉(zhuǎn)眼間就變成了長滿了紅花綠草的“環(huán)保小屋”?原來呀,在二十一世紀(jì),人類早已發(fā)明出了能夠調(diào)節(jié)空氣清新度的房子。人們認(rèn)為空氣不好時(shí),只要對(duì)著開關(guān)吹一口氣,“環(huán)保小屋”就會(huì)出現(xiàn)。這使人們的生活環(huán)境大大改善。
街道上,大大小小的汽車忽高忽低,車尾放的不再是那令人厭煩的廢氣,而是大自然一種混合著泥土香味、花朵芳香的氣息,給人一種置身于大自然的享受。咦,有的車子怎么飛起來了?有的怎么潛入了大海?原來,那時(shí)的汽車不僅可以在陸地上行駛,還可以飛向藍(lán)天,潛入大海。
翻開地圖,找不到一點(diǎn)荒漠,這是怎么回事?噢,科學(xué)家為了保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造了一種“萬能樹苗”。這種樹苗,不論在臭氣熏天的垃圾里,還是在干燥的沙漠,只要把它插入地里,一瞬間,垃圾堆變成了樹林,沙漠變成了森林!叭f能樹苗”幫人類解決了一大難題。
現(xiàn)在,小學(xué)生們沒有再背著沉重的書包,書包里也沒有那么多書本,他們都有一臺(tái)小小的,和橡皮那么大小的機(jī)器,只要說一聲口令,它就會(huì)變大,里面有各種的`知識(shí),他們來學(xué)校,只要學(xué)到老師講的一些重要知識(shí),再記住機(jī)器里的知識(shí),就可以了。這種機(jī)器就叫“輕松王”。
……
如果說二十世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明使人類的生活大大改觀,并且超過了人類上百萬年的總和,那么,我相信,二十一世紀(jì)必將更加輝煌,更加燦爛!必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的童話!
十一的作文600字 篇7
書,他是我們只是的寶庫,是它,給了我許許多多的知識(shí),同時(shí),讓我獲得了無窮的希望和勇氣。
我從小就愛看書,三年級(jí)時(shí),我買了許多故事書。天天看,被書里的小作者的有趣故事所吸引。于是越看越起勁,理所當(dāng)然,我的作文水平有了很大的提高。后來又一次,老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,下個(gè)周的星期三要舉行作文比賽,我們班有五個(gè)名額,有沒有毛遂自薦的!痹捯魟偮,教室里沸騰起來了:“老師選我!”“我,老師選我!”“不,老師我!薄
老師看了看,這么多學(xué)生都要參加,于是就說:“這樣吧,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)自己寫一篇作文,錄取前五名參賽!蔽倚睦锇迪,因?yàn)槲业?作文至少在班上前三名,那肯定有我啦。說寫就寫,我使出了渾身解數(shù),終于完成了初賽,獲得了全班排名第一。我松了一口氣:看,有我吧。但轉(zhuǎn)眼一想,這是初賽,要在正式的比賽中獲得第一,那才厲害呢。否則,對(duì)不起關(guān)心我的同學(xué)、老師和父母。
放學(xué)后一回到家,我便馬不停蹄的昨晚家庭作業(yè),接著又開始閱讀課外書籍,從別人的開頭分析,寫作方法的靈活運(yùn)用,以及到這樣結(jié)尾的好處。不知不覺,我做了滿滿的六頁筆記。媽媽不知道我在房間里做什么,一出門遍被責(zé)備:“該完成的作業(yè)做完了嗎,就知道看課外書!蔽抑,媽媽一定是誤會(huì)我了,其實(shí)我早就完成了各科家庭作業(yè),正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備作文比賽。看書有時(shí)候也會(huì)被誤會(huì)的,但我不知為什么,心理樂滋滋的,還笑嘻嘻地望著媽媽,做了一個(gè)鬼臉跑出去了。
功夫不負(fù)有心人,比賽結(jié)果出來了,我獲得了一等獎(jiǎng),那天可以說是我感到最快樂的一天。之后,我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)要學(xué)好,不僅要聽老師的,課后還要多看書。
所以說:書是我課外的又一位老師,它給我知識(shí),給我希望,給我鼓舞,讓我獲得了自信。
十一的作文600字 篇8
行為規(guī)范是社會(huì)群體或個(gè)人參與社會(huì)活動(dòng)中所遵循的規(guī)則、準(zhǔn)則的總稱是社會(huì)中具有普通約束力的一種。
身為中學(xué)生的我們或許會(huì)違反一些秩序。但我們應(yīng)該遵守紀(jì)律,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)缺失,不僅會(huì)沖擊正常社會(huì)秩序,使人們亂了方寸,還會(huì)影響到人們的發(fā)展與進(jìn)步。
在日常生活中。我們可以做到的有許多。例如,尊重國旗、穿戴整潔、樸素大方、講究文明、注意安全、誠實(shí)守信、按時(shí)到校,專心聽講、認(rèn)真之日等,這些都是日常生活中最簡單,也是最難以堅(jiān)持到底的事情,是考驗(yàn)我們的。
良好的社會(huì)秩序需要人們遵守一定的行為規(guī)范。社會(huì)作為一個(gè)群體是有個(gè)人組成的,所謂個(gè)人則是人的`意志。正確處理個(gè)人與集體的利益關(guān)系就需要行為發(fā)揮協(xié)調(diào)作用隨著社會(huì)的進(jìn)步。我們這個(gè)社會(huì)需要更完整的行為規(guī)范來由我們實(shí)踐與完善。對(duì)于我們來說,若社會(huì)沒有了規(guī)范,則我們可能都不知道自己該做什么了。
所以,我們這個(gè)社會(huì)需要制度與規(guī)范來保證我們的人身安全及心理安全,在字典中規(guī)范的意思是對(duì)于某一工程作業(yè)或者行為進(jìn)行定性的信息規(guī)定。規(guī)范是無法精確的。它制約著人們的行為,也約束著我們的自由,又給予我們自由。
同學(xué)們,身為中學(xué)生的我們寄托著國家和民族的希望,但我們這個(gè)年齡段正式學(xué)期方剛,不計(jì)后果的時(shí)候。在出現(xiàn)矛盾是,我們一定有法制觀念,冷靜處理,決不可意氣用事,更不可拳腳相向,傷及自身及他人!
同學(xué)們,我們學(xué)校有嚴(yán)格的校級(jí)制約著我們,所以我們更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,我們需要信念的指引,理想的風(fēng)帆,更加不要忘記那片稀缺的土壤——規(guī)范。規(guī)范一下自己,告誡一下自己“高壓線我們不去摸,小地雷我們不去踩”。
十一的作文600字 篇9
我有一個(gè)文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫著一個(gè)生動(dòng)活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說:小主人,你要好好學(xué)習(xí),將來為祖國出一份力,我會(huì)做你最忠實(shí)的朋友,幫你克服所有學(xué)習(xí)上的困難。所以每當(dāng)我一看到它,心里就會(huì)充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒,在里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)桔黃色的小窗簾。打開這小窗簾一看,我的助手們正在香甜地睡著大覺呢!它們都各自躺在自己的.小臥室里。你看,我的鋼筆躺在一張長條形的小床里;我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里;我的長將軍格尺,它正舒舒服服地躺在那張專門為它設(shè)計(jì)的大床里。咦,三角板和剪刀都跑哪里去了?我仔細(xì)一看,原來剪刀跑到三角板的床上去了。我再一聽,原來剪刀和三角板在吵架。三角板說:你憑什么跑到我的床上?
剪刀說:你又憑什么跑到我的床上?&&我聽了它們的對(duì)話不禁一笑,由于自己的馬虎,惹了這么大的麻煩,趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的床上。這時(shí)三角板樂壞了,一頭扮在床上睡著了。剪刀也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。。∷鼈円褎诶垡惶炝,讓它們好好休息休息吧!在我文具盒里還有一桿槍那就是筆,如果沒有筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí),我總是高興的看著我的文具盒。因?yàn)楹贸煽兝镆灿兴囊环莨诎!我多么感激它呀!其?shí)橡皮、鋼筆、格尺&&缺少它們其中的哪一個(gè),我都無法學(xué)習(xí)。它們都是我的好幫手。我喜愛我的文具盒,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛護(hù)我的筆那樣,愛護(hù)我的每一樣文具,珍惜我的每一樣文具。我最愛的文具盒你放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻(xiàn)出我的一份力量。你等著我的好消息吧!
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