- 相關(guān)推薦
【必備】風(fēng)的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文600字 篇1
初一了，我們班有一位新的語文老師，她可是一位風(fēng)一樣的老師哦！
春風(fēng)
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都坐在座位上小聲議論著，新的語文老師長什么樣，突然，門“吱呀”一聲打開了，一位年輕漂亮的女老師走了過來。她帶著微笑，自我介紹道：“同學(xué)們好，我姓王，這初中三年由我來帶領(lǐng)大家在博大精深的語文世界里快樂的遨游，嗯，對了，我喜歡一句話‘前世五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過�！仪笆酪欢ㄅ嗔瞬弊�，才能在這兒與大家相識，所以我們要珍惜這些來之不易的緣分哦……”聽著老師的話，我們在課堂上如沐春風(fēng)。
微風(fēng)
許多同學(xué)經(jīng)常在王老師微風(fēng)般的.鼓勵下成為“勇士”。有一次，老師在講解《金色花》時，提出一個問題，課堂上很安靜，而我覺得很簡單，便想舉手。老師那充滿濃濃的笑意的眼神馬上投向我，我正猶豫著，那老師的口頭禪如微風(fēng)般出現(xiàn)了：“怕什么？你不行，有別人，別人不行，還有我嘛……”我突然下定決心，高高舉手，順利地回答了問題。哈，我也當(dāng)了一回“勇士”！
狂風(fēng)
別看王老師平時溫柔、幽默，其實她也有“狂風(fēng)來臨”的時候，瞧，她生氣的時候像肆虐的狂風(fēng)。有一次，課上紀(jì)律比較差，班上一盤散沙，老師批評了好幾次，大家都無動于衷，當(dāng)老師提問時，我們也都回答不出來。終于，老師忍無可忍，在我們的大好“晴空”里忽然刮來了一陣狂風(fēng)，“你們不能認(rèn)真點嗎？像話嗎？”然后說了一大籮筐的大道理，hai罰我們站了一堂課。由于我們自知理虧，只好忍氣吞聲地罰站。
怎么樣？風(fēng)一樣的王老師，名不虛傳吧，我們都喜歡她。
風(fēng)的作文600字 篇2
在我們的日常生活中，有許多自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中，我對風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著風(fēng)，但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。
我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天，一陣微風(fēng)拂過，柳樹姑娘搖動著它那美麗的頭發(fā)，時不時把頭發(fā)甩進河里，梳理自己的柔發(fā)；河面上泛起一道道波紋，波光粼粼；小花小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天，微風(fēng)吹過，果園里的柿子左右搖擺，像是在歌唱五彩繽紛的'秋天；各種各樣的菊花綻放著可愛的笑臉，在風(fēng)中搖晃，形成了街道旁一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)兒吹過我們的臉龐，輕輕地，柔柔地，舒服極了。人們個個迎著微風(fēng)，在馬路上散步，他們似乎被這風(fēng)兒給感染了，個個臉上滿面春風(fēng)。學(xué)生們的書、作業(yè)本也都被掀起了小角。
風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或是冬天，一陣狂風(fēng)吹過，柳樹左右搖晃的很厲害，再也沒有微風(fēng)時的柔軟了；小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰，再也沒有微風(fēng)時的挺拔了；海面上掀起洶涌的大浪，還好沒有發(fā)生海嘯等事故，真令人膽戰(zhàn)心驚啊；窗戶被吹得“啪啪”直響；人們紛紛穿上衣服，戴著帽子，好像都很害怕似的；學(xué)生的書、作業(yè)本再也不能安靜下來了，他們根本就無法做作業(yè)了，個個被弄得不耐煩了，都用橡皮等學(xué)具壓住書、作業(yè)本。
風(fēng)是各式各樣的，它有微風(fēng)、狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)，它們給人們多種感受，如：喜悅、厭煩等，我最喜歡微風(fēng)，因為它輕柔，給人以愉悅的心情，但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng)，因為它們粗暴，對大自然造成了危害。
風(fēng)的作文600字 篇3
好大的風(fēng)……今年的風(fēng)，似乎跟往年不同了。記得以前在球場上奔跑，也沒覺得風(fēng)的存在，那時我竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在追逐風(fēng)�；叵肫饋�，才發(fā)現(xiàn)，那是自由的味道，沒有拘束，沒有壓迫，只有隨意的方向和速度�？鞓钒 菚r的我何曾料到，以后的風(fēng)，將不再快樂？走到窗邊時，風(fēng)兒撫過臉頰……想不到現(xiàn)在迎著的風(fēng)，已經(jīng)沒有了昔日的自由。深夜里的風(fēng)，多少總讓人憔悴，惟獨窗臺邊的幾株仙人掌，還愣愣的呆在風(fēng)的懷抱里。那些仙人掌是多久以前就在這的呢？我不知道。我怎么會去記住這些小事呢？所以，我和這些仙人掌，也只是陌生。不過在風(fēng)里，我和它們都一樣，被侵襲著……風(fēng)大的夜晚，總是那么晴朗。周圍只有安靜，我也無聲無息地佇立著，我看著夜空，夜空籠罩著我，誰比誰偉大呢？誰比誰渺��？讓風(fēng)來決定吧。
忽然的風(fēng)，吹開了記憶的門。覺得有點冷了……但身體還停在原地。
又是忽然的風(fēng)，吹散了我的記憶。覺得手，已經(jīng)失去了感覺……風(fēng)……還在吹……因為原因，我出去外邊了。穿得不是很多，覺得不足以抵擋風(fēng)的兇猛了。道路兩旁的樹葉是如此寂寞，只能隨風(fēng)搖擺，被吹得發(fā)出悲鳴，風(fēng)兒也無動于衷。無意間抬頭，發(fā)現(xiàn)天空竟然是暗紅色的，安靜的血色夜空中，竟顯得有些落寞。不敢相信自己的`眼睛了，它已經(jīng)不只一次欺騙了我，本來我的視力總是被別人羨慕，現(xiàn)在卻不是了，輕輕的風(fēng)也能吹痛眼睛了。也不只一次認(rèn)錯人了，連天上的星星也看不清楚了，是風(fēng)兒搞的鬼嗎？很多次吹痛我的眼睛后，竟然也在不知不覺奪去了我的視力……也許，看得不清楚會更好些……這就是風(fēng)。就是曾印證我的快樂，曾陪襯著我的悲哀，曾吹襲著我的落寞，和我一切在深夜在漫步的風(fēng)。
風(fēng)的作文600字 篇4
家風(fēng)，對于一個只有九歲的我而言，像個迷。我不解地問媽媽：“什么是家風(fēng)？”媽媽想了想，摸著我的頭說：“簡單地說，家風(fēng)就是一個家的正能量，它引導(dǎo)著全家人積極向上、幸福和睦的生活�！甭牭梦宜贫嵌�。不過，我知道我家也有家風(fēng)，而且我家的家風(fēng)為我的成長道路指明了方向。
爺爺奶奶勤勞持家。他們在我家房子周圍開墾了一片小菜園，爺爺翻地，奶奶施肥；奶奶撒種，爺爺澆水。綠的黃瓜、紫的茄子、紅的西紅柿，一茬茬純天然的'蔬菜應(yīng)接不暇，不僅我們家人可以吃到應(yīng)季的新鮮蔬菜，鄰居們也跟著享口福。
我的姥姥是一位“節(jié)儉大王”，她從來不穿新衣服，而且也不買衣服。平日里，每次看到她幾乎穿得都是同一件衣服，晚上洗了白天穿。只有過年過節(jié)或是有些重要場合，她才穿著媽媽給她買的新衣服。姥姥最常說的一句話“衣服有兩件就行，錢應(yīng)該用在更有用的地方�！崩牙延孟匆路疀_馬桶，用淘米水澆花。她的一言一行教育了我要節(jié)約每一滴水、每一度電和每一粒糧食。
我的媽媽常常告訴我要做一個誠實守信的孩子。前些天，我和好朋友崔玉浩約好周末去小公園玩，結(jié)果，那天下了大雪，地上的雪足有半尺厚。我就不想去了，心想這么大的雪，這么冷的天，崔玉浩也不一定去。我把不想去的想法告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“兒子，做人一定要講信用。答應(yīng)別人的就要做到。走，媽媽陪你去�！本瓦@樣，我和媽媽冒著大雪趕到了小公園。等了很久，崔玉浩也沒來，不過我心里特輕松，因為我沒有失信。
我相信，在這樣的家風(fēng)中成長起來的我，一定不會讓大家失望。
【風(fēng)的作文600字】相關(guān)文章：
自由的風(fēng)作文10-06
風(fēng)的故事作文02-08
初夏的風(fēng)作文02-10
春天的風(fēng)作文01-30
我是風(fēng)作文02-08
關(guān)于風(fēng)的作文02-14
風(fēng)的顏色作文02-19
夏日的風(fēng)作文02-26
描寫風(fēng)的作文02-26
風(fēng)來了作文02-26