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（優(yōu)選）實(shí)用的親愛(ài)作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親愛(ài)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)作文600字 篇1
我不會(huì)忘記有一個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我，曾經(jīng)在迷茫中找到了我，沒(méi)有她的出現(xiàn)，我將會(huì)一直沉睡在童話的仙境中！她就是我的老師！
老師您是一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著一天一天長(zhǎng)大的小樹(shù)；您是一架前進(jìn)的飛機(jī)， 載著同學(xué)們?cè)谀塬@得知識(shí)的星球里遨游；您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己，照亮別人 ；您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨，默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物；您像晚霞，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)下山后，您便把最后一縷光芒留在人間；您是一本問(wèn)題詞典，當(dāng)我們遇到困難的問(wèn)題時(shí)，您就會(huì)著實(shí)的幫我們解決；您是春風(fēng)，吹綠了一座座山峰；您是一棵蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是潔凈的空氣，彌滿在每一個(gè)角落。三年前，我們還無(wú)知，是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹(shù)已經(jīng)靠您的絲絲努力長(zhǎng)成果實(shí)累累的大樹(shù)，甜美的果實(shí)就是用來(lái)報(bào)答您的。
敬愛(ài)的老師，從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了，您無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們，如同我們是您最寶貴的孩子，而您是我們親愛(ài)的媽媽一般�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請(qǐng)輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧！
記得有好幾次，老師您連續(xù)上午上了好幾堂課，弄得精疲力盡！我那時(shí)真的恨不得以一分鐘十萬(wàn)八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的'床，讓老師靜靜的睡一覺(jué)。每當(dāng)，走進(jìn)老師的辦公室，看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上，便不由自做的想為老師分擔(dān)。
老師！我懇請(qǐng)您一直留在我們班不要離開(kāi)，也許這是一個(gè)自私的條件。但是，如果沒(méi)有了您的關(guān)愛(ài)，我們班也許再也不會(huì)像以前那樣書聲瑯瑯，生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的，河依然是碧綠的，我們是會(huì)長(zhǎng)大的，有一天，也是會(huì)離開(kāi)您的。但是，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，一直到永遠(yuǎn)都不會(huì)變的……
親愛(ài)作文600字 篇2
老師，您是一只“紅燭”，燃燒自己，照亮別人；老師，您是一位“園丁”，辛苦培育我們祖國(guó)的花朵；老師，您是一位“工程師”從小建筑我們心里文明、良好品德、善良、聰明的一幢結(jié)實(shí)大樓；老師也是春蠶、陽(yáng)光、大地、清風(fēng)、露水……在背后無(wú)私奉獻(xiàn)著。
感謝我的語(yǔ)文老師――張老師。是她，手把手教會(huì)了我們?cè)趺次展P寫字，是她，讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音，又是她，不厭其煩地教我們?cè)趺磳懞靡黄魑摹龝?huì)很有耐心地和我們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)，當(dāng)我們問(wèn)題答錯(cuò)的時(shí)候，她不會(huì)批評(píng)我們，用一個(gè)文中的詞語(yǔ)或句子幫我們解答。這樣既培養(yǎng)了我們積極發(fā)言的興趣，又教會(huì)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，開(kāi)拓了我們的思路。
我從小就喜歡打字，所以張老師經(jīng)常教導(dǎo)我要發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們完成電子稿優(yōu)秀作品的輸入。我覺(jué)得老師教給了我鍛煉自己的好辦法，我的打字速度越來(lái)越快，我參加過(guò)西安市小學(xué)生打字比賽取得立第二名的好成績(jī)呢！不僅如此，我更是體會(huì)到了幫助同學(xué)的快樂(lè)。
我也感謝我的數(shù)學(xué)老師――車?yán)蠋煛Ｎ液芟矚g數(shù)學(xué)，成績(jī)差不多，可是我又很浮躁。記得有一次考試，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置了，結(jié)果與一百分無(wú)緣。但是車?yán)蠋煟糜H切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、細(xì)心。從這以后，我慢慢改好了“粗心大意病”，上學(xué)期我就得了滿分呢。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師――崔老師。她有趣的教學(xué)方法，讓我們大家都喜歡上了英語(yǔ)；她標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)發(fā)音，給我們的口語(yǔ)打下了良好基礎(chǔ)；我要努力學(xué)好英語(yǔ)，想和國(guó)外的人對(duì)話呢。說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校，我的老師，我的家鄉(xiāng)，我的……
老師的愛(ài)，將讓我們感謝一生；老師的教育，將使我們受益終生。如果我能高高飛翔，我將感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，謝謝你們給我一雙翅膀。如果您的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)取得成就，我想您一定會(huì)非常欣慰。人的一生絕對(duì)離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)心和教育，我要大聲地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！我親愛(ài)的老師們！”
親愛(ài)作文600字 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師的諄諄教導(dǎo)一直不斷地激勵(lì)著我們。但我一直很想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了辛苦培育我們的老師。
記得那還是三年級(jí)的`時(shí)候，我上課時(shí)在桌板里看著一本《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。這時(shí)，孫老師走過(guò)來(lái)沒(méi)收了那本書。我有點(diǎn)不高興，收了也就算了，可那是其他同學(xué)的書啊，我可怎么向他交代啊!整整一天，我都在悶悶不樂(lè)中度過(guò)。
一直到晚托班，葉老師走進(jìn)教室，坐在椅子上開(kāi)始批作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)那本被孫老師收掉的那本書就在講臺(tái)上，平時(shí)十分聽(tīng)老師話的我現(xiàn)在卻動(dòng)起了歪腦筋，我裝作若無(wú)其事地對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，這本書是我掉在地上，被同學(xué)撿起來(lái)給孫老師的�！比~老師看了我一眼，就把書給了我。那時(shí)我心花怒放，這么快就到手了，我得意地捧著書回到座位上，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。
第二天，孫老師見(jiàn)講臺(tái)上書不見(jiàn)了，就來(lái)問(wèn)我怎么回事。我的心怦怦直跳，但還是堅(jiān)持說(shuō)葉老師同意給我了。孫老師也沒(méi)有多問(wèn)，就走開(kāi)了。我松了一口氣，回到了座位。誰(shuí)知，孫老師和葉老師很快就派人把我叫到辦公室。我以為兩位老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我�！罢鏇](méi)有想到你怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤�！比~老師的第一句話似乎失望到了極點(diǎn)，“沒(méi)想到我的課代表也會(huì)來(lái)欺騙老師。”“為了得到書，不惜丟掉誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，你說(shuō)哪個(gè)更重要?”孫老師也沒(méi)有“罵”我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。我第一次在老師面前流下了眼淚，不是悲傷，是后悔的眼淚。
之后，我再也沒(méi)有騙過(guò)任何人，因?yàn)榫退隳泸_過(guò)天，騙過(guò)地，也騙不過(guò)自己，騙不了自己的那顆心。感謝老師，是老師讓我明白了一個(gè)做人的道理。
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