實(shí)用的青春的作文600字[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的青春的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文600字 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。一千多個(gè)日日夜夜就這樣如流水般過(guò)去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　初識(shí)的第一天，我萬(wàn)般幸運(yùn)地和你分到了一個(gè)班，你是班長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)而又幽默風(fēng)趣。在這一個(gè)學(xué)期中，我們從陌生變?yōu)槭煜�，從無(wú)話可說(shuō)到無(wú)話不說(shuō)，漸漸地成為對(duì)方越來(lái)越重要的人。

　　后來(lái)的一天，班主任說(shuō)要分班了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)像是晴天霹靂！我們心中萬(wàn)分不舍，不舍得這個(gè)可愛(ài)的集體四分五裂！記得我們還曾哭著去找過(guò)校長(zhǎng)，哀求他不要把這個(gè)可愛(ài)的集體分開(kāi)，尤其是不要把我們倆分開(kāi)，可是校長(zhǎng)善意地給我們解釋，他也有他的苦衷！總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來(lái)的還是來(lái)了，這次，我不再那么幸運(yùn)，你在一班，我在二班。

　　我們都曾以為不在同一個(gè)班級(jí)里就不會(huì)再像以前關(guān)系那么好了，可是幸好我們之間的'關(guān)系并沒(méi)有疏遠(yuǎn)，甚至比以前關(guān)系還要好，難道是距離產(chǎn)生美嗎？難道是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嗎？下半年，我們和其他女孩一樣，開(kāi)始有了自己所喜愛(ài)的偶像，開(kāi)始追星。一起買海報(bào)買周邊打榜，一起從《MAMA》走到了《約定》，這對(duì)于十幾歲的女孩來(lái)說(shuō)是十分美好的！

　　你像小太陽(yáng)，不僅給我?guī)��?lái)陽(yáng)光，而且還溫暖了我的心房！當(dāng)我考試不理想哭鼻子時(shí)，你會(huì)哄我開(kāi)心；當(dāng)我與其他同學(xué)有矛盾時(shí)，你會(huì)像及時(shí)雨一樣滋潤(rùn)我干涸的心靈，化解我與同學(xué)間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂(lè)！你曾說(shuō)過(guò)，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻！

　　有人說(shuō)，最美的不是青春，而是青春里有和你一起追夢(mèng)的人。是呀，我的青春正因?yàn)橛心�，才�?huì)如此美好快樂(lè)。你是人間的四月天，更是我心中的四月天！

　　6月，我們就要初中畢業(yè)，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡�我不會(huì)醉酒，更不會(huì)憂傷，因?yàn)槲业那啻豪镉心�，不孤�?dú)！

青春的作文600字 篇2

　　我們的青春，偉大，神圣，可越過(guò)美麗的青春，我們開(kāi)始變得無(wú)所謂，就像被雨水打濕的頭發(fā)，它變得濕潤(rùn)卻沒(méi)有了從前的輕盈、飄逸，仿佛之前從未來(lái)過(guò)，好像青春從未探險(xiǎn)過(guò)。

　　我們用筆寫下的諾言，遲早會(huì)成為時(shí)光的獵物；腦海中深深的誓言，最終在無(wú)數(shù)件煩躁的瑣事中消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們?cè)�本像花兒一般美麗，后像枯葉一般憔悴，誰(shuí)都不確定我們經(jīng)歷過(guò)什么。

　　我們?cè)��?jīng)輝煌、美麗、幸福，活的如此瀟灑，自在，可我們漸漸變得被命運(yùn)纏身，有的人選擇向命運(yùn)低頭，有的人則選擇向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我不曾領(lǐng)略過(guò)生命的艱苦，在無(wú)數(shù)黑夜中，那些曾哭著入睡的人才是真的累了，有些人則是笑著哭的，可能那是冷笑，是苦笑，但我最希望那是微笑，也只有這種人才會(huì)領(lǐng)悟生命的完美。

　　我是多么希望青春永遠(yuǎn)停留，可現(xiàn)實(shí)打破了我的希望，青春的時(shí)代過(guò)去后，我們變得自以為生命要結(jié)束了，將青春視為空氣。青春送走我們后，時(shí)光又將我、你、他推向死神，最后，你、我、他那就都不在了。

　　點(diǎn)評(píng)：青春有的時(shí)候是無(wú)形的，就像天使的翅膀一般，卻給予我們無(wú)窮的力量，這便是青春的魅力，它偉大、神圣，雖然文字篇幅不長(zhǎng)，但是我們也可以從這些簡(jiǎn)單的文字中看出小作者對(duì)于青春的感悟和理解！

　　文章不足之余，文章的主題是“隱形”的.青春，但是，我們從文字之中卻沒(méi)有深刻感受到“隱形”二字，小作者的著重點(diǎn)在青春其他的特點(diǎn)上，因此，建議小作者能夠用事例或者用更生動(dòng)真實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)“隱形”二字，這樣對(duì)于文章主題的表達(dá)能有更好的作用！

　　隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……

青春的作文600字 篇3

　　隨著上帝的指引，我來(lái)到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一只指南針，對(duì)我說(shuō)：“年輕人，這是你要面對(duì)的——請(qǐng)隨著指南針的指向，穿越它�！�

　　上帝消失了。我似乎有點(diǎn)不知所措——入口前方紛紛霧靄盈轉(zhuǎn)不散，一片模糊的綠綿延到看不見(jiàn)的際頭。我害怕，只能躡手躡腳地向前，齊腰的草使我看不到前進(jìn)的路。幸運(yùn)的是，有指南針作伴，我不再畏懼群草，躲過(guò)一個(gè)個(gè)深坑，走過(guò)一片片陰霾。隨即，草兒漸漸低了，前路豁然開(kāi)朗，指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌；我嗅到了清風(fēng)的味道，溫和甜美，猶如江南女子的叮嚀，內(nèi)心長(zhǎng)抒——青春，真美好！

　　上帝又出現(xiàn)了，他長(zhǎng)袍一揮，我手上的指南針隨風(fēng)而逝�！澳贻p人，從此你不會(huì)再受到神的眷顧了，你內(nèi)心意志與信仰將化成你手中的利劍，你始終得靠自己！”我不解，我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍，不禁淚流滿面。我迷惘，我恐懼，我變得消極，我變得懦弱——但是，我想再嗅清風(fēng)�。∥抑缓脭y著自認(rèn)卑微的靈魂，接著向前。前路涌現(xiàn)大片荊棘，它們囂張地把利刺直指蒼穹，傲人于下。手持利劍，我將前方荊棘一段段斬?cái)�，不注意被尖刺扎體。拔下，有繼續(xù)向前……走出來(lái)了！傷痕累累的我，忍著鉆心之痛，越過(guò)了荊棘——我哭了，快樂(lè)的淚狠狠打在了手中利劍上，劍竟然變得更長(zhǎng)，更鋒利，閃耀著拼搏的榮耀！風(fēng)變得急促，促使我不斷前行。我看見(jiàn)碧綠的路上，草間不時(shí)有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看，那時(shí)幾株嬌嫩欲滴的蘑菇，艷麗的'色彩充斥著菇傘，它們迷醉了我的雙眼，內(nèi)心喜悅不停增值，手不由自主地伸了過(guò)……“如果你真想見(jiàn)上帝，就吃了它吧�！崩麆ν蝗徽f(shuō)起話來(lái)，“我不希望我的主人會(huì)因這小植物命喪于此！”幡然醒悟！我丟下剛摘的蘑菇，繼續(xù)在這遼無(wú)盡頭的草地上前進(jìn)……

　　或許，這將來(lái)的某年某月某天，我終于終于穿越了這片草地。晚輩詢問(wèn)我，如此艱苦的歷程如何走過(guò)？我會(huì)悄悄地告訴他們：“因?yàn)檠剑�指南針告訴過(guò)我，草地的盡頭，生機(jī)無(wú)限，春暖花開(kāi)！”

青春的作文600字 篇4

　　每個(gè)人都有青春，青春有太多太多的點(diǎn)滴�？捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

　　青春中的人都有過(guò)叛逆的心理，我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發(fā)，早戀寫滿厚厚的情書(shū)，穿奇裝異服，上可愛(ài)接話茬讓老師難堪，以和老師作對(duì)為樂(lè)。

　　但是你不知道，其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢？等悼念老是再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。

　　我們的青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。

　　其實(shí)犯錯(cuò)也沒(méi)什么，最重要的是要及時(shí)改正才對(duì)，那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞，她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面，當(dāng)她走過(guò)青春叛逆期，她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此，在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使，哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。

　　青春的選擇也是很重要的，就像在火車路上行駛。選擇的車票不同，就代表她的人生過(guò)得不同，選錯(cuò)了車票，也沒(méi)什么，是可以改的。你可以轉(zhuǎn)車在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。

　　所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢？都怪自己當(dāng)初沒(méi)有做對(duì)的事。沒(méi)有后悔藥賣的。

　　我決定了，為了不讓自己有什么惡果，有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖，為我的夢(mèng)想拼一拼。因?yàn)樽穳?mèng)是每個(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。

　　我們的`青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲，那么的囂張。可它本應(yīng)該是這樣的，因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也執(zhí)著過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事，為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事，為自己而活的精彩�！�

　　我為了我而珍惜青春。

　　致我生命中終將逝去的青春于珍惜，致我生命中終將失去的青春于努力。

　　哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執(zhí)著過(guò)。最后還是會(huì)失去過(guò)。

青春的作文600字 篇5

　　不同的人擁有不同的青春，不同的青春蘊(yùn)藏著不同的味道，而我的青春是一杯卡布基諾。

　　——題記

　　這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我遇到了它，一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現(xiàn)了青春原來(lái)意味著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；在他們載歌載舞的生活中，我看到了活力與朝氣。那一刻，我有沖入青春世界的渴望。

　　這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。

　　初二的學(xué)習(xí)生活煥然一新，至少對(duì)我而言。當(dāng)我得到通知可以參加年段法制知識(shí)競(jìng)賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間，我有退出的欲望，甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng)，在跑圈中糾結(jié)。突然，我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇，暖暖地灑著，這不就是青春的味道么？那么溫暖，那么動(dòng)人。對(duì)啊，青春不就是充滿挑戰(zhàn)的年華嗎？迎接挑戰(zhàn)，為之拼搏，那才是青春的態(tài)度！于是，我調(diào)整步伐，努力準(zhǔn)備，一有時(shí)間就背誦。功夫不負(fù)有心人，在我與隊(duì)友共同努力下，我們終于奪得了個(gè)不錯(cuò)的`好成績(jī)。

　　這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。

　　青春路上布滿荊棘，沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車。我一直以為只要努力就會(huì)成功，但是那一次我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。從上一次慘不忍睹的數(shù)學(xué)期末成績(jī)公布后我便為之奮斗，每日的苦戰(zhàn)，每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功，可是我錯(cuò)了，我的努力就像洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本，可是即便我深知如此，我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我：“一個(gè)人努力了，但不一定會(huì)成功，但不努力，一定不會(huì)成功！”我聽(tīng)后慚愧不已，只得伏案奮斗。那的確折磨人，但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

　　青春味道多樣卻美好，就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

青春的作文600字 篇6

　　有人說(shuō)青春是一幅畫，絢麗而多彩，有人說(shuō)青春是一首歌，激昂而動(dòng)人。其實(shí)青春更像一首詩(shī)，一首歌詠黃昏與黎明的詩(shī)，一首放飛理想與希望的詩(shī)。青春情懷用青春書(shū)寫，用歲月吟唱，永無(wú)休止符，在她的最后一行永遠(yuǎn)都寫著：未完待續(xù)……

　　青春是《她她》里趙太陽(yáng)的橫沖直撞，敢愛(ài)敢恨；是《小時(shí)代》里顧里的堅(jiān)強(qiáng)剛毅，永不言敗；是《北愛(ài)》里吳狄的重情重義，不離不棄。

　　在青春的世界里，因?yàn)槟贻p，我們喜歡《我相信》的'自信，喜歡《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的張揚(yáng)，因?yàn)槟贻p，我們?nèi)菀资軅�，同學(xué)的一句話，老師的一個(gè)眼神，父母的一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我們，因?yàn)槟贻p，我們經(jīng)得起打擊，在一次次失敗中重新站起來(lái)，在受傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　從一歲到六歲，咿咿學(xué)語(yǔ)，踉蹌學(xué)步，處在如小貓小狗的孩提時(shí)期。不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，無(wú)論父母對(duì)自己表現(xiàn)出多么強(qiáng)烈的愛(ài)，也不過(guò)是最本能的依戀。

　　小學(xué)時(shí)期，慢慢懂得了愛(ài)�？吹诫娨晱V告是孩子為媽媽洗腳，自己也會(huì)照做，也會(huì)把自己在學(xué)校發(fā)生的事情與父母分享，逗他們歡笑。

　　初中時(shí)期已經(jīng)是少男少女了，有了花季的氣息，但此時(shí)還缺少青春本質(zhì)的生命的飽滿外溢的活力。

　　到了高中，人已經(jīng)開(kāi)始形成自己獨(dú)立的思想了，已經(jīng)懂得了對(duì)別人給予自己的關(guān)心呵護(hù)了，懂得了愛(ài)怒、生活。整整三年的埋頭苦讀，或者考上了大學(xué)，或者遺憾落榜。

　　此時(shí)的我們大都已經(jīng)成年了，開(kāi)始了不同的人生，不同的生活，也有人常常喟嘆青春的短暫。我想說(shuō)的是，我們還年輕，無(wú)論什么樣的挫折，什么樣的失落，都不要讓他阻止了你前進(jìn)的腳步。

　　青春應(yīng)該經(jīng)得起失敗……

　　青春應(yīng)該經(jīng)得起一無(wú)所有……

　　青春應(yīng)該經(jīng)得起社會(huì)和人生的拋擲……

　　在青春的世界里，我們永不言敗……

青春的作文600字 篇7

　　翻開(kāi)歲月的日記，穿梭時(shí)光的軌跡，回首逝去的青春，幾許期待，幾許不堪，幾許傷痛；一時(shí)間帶到了過(guò)去，無(wú)邪的青春歲月，坎坷的青春路途，苦澀的青春情感；時(shí)光把這一切都埋藏在了過(guò)去，偶爾回憶，也無(wú)法憶起當(dāng)初的'迷離。

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；

　　青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；

　　青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。

　　或許我們并沒(méi)有那么的幸運(yùn)，時(shí)隔多年我們已無(wú)法再回到當(dāng)初的地點(diǎn)，無(wú)法翻開(kāi)當(dāng)時(shí)的記憶，更無(wú)法再見(jiàn)到曾經(jīng)帶給你回憶和傷痛的那個(gè)人，失去的，已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)沒(méi)法再改變，一場(chǎng)相逢只是彼此故事的交集，留存心間，永遠(yuǎn)不去觸及。青春就是一群年輕的心，在一起瘋狂，在一起放縱，在一起依靠和互相珍惜，總覺(jué)得時(shí)間足夠揮灑，但青春，終將散場(chǎng)，年輕的心終將老去，時(shí)光終會(huì)無(wú)情地結(jié)束這些美好，逝去的也一去不復(fù)返。唯有記憶深處深藏青春的彌留，青春只有一次讓你揮霍，短暫而美麗。

　　伴隨青春的流逝，我們跌跌撞撞走到了今天，過(guò)著各自不一樣的生活，時(shí)光無(wú)法倒流，青春不能重走，電影的鏡頭將我們帶回到了過(guò)去的畫面，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，勾起你對(duì)青春的無(wú)限回憶，心靈深處似乎會(huì)想起那些人，現(xiàn)在在哪里，還好嗎？

　　青春是一場(chǎng)悲歡離合的史詩(shī)，青春也是一次心靈的成長(zhǎng)，青春更是一段靈魂的觸碰；如史詩(shī)般華麗，更如破繭般疼痛，心中的道道傷痕，才是青春最真實(shí)的見(jiàn)證。

　　青春終將逝去，也許正在經(jīng)歷，也許已經(jīng)成長(zhǎng)，但那些過(guò)去的歲月，會(huì)伴隨著時(shí)光越走越遠(yuǎn)，所能抓住的越來(lái)越少，珍惜現(xiàn)在，青春終將不再。

青春的作文600字 篇8

　　小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大后，我們笑著笑著就哭了。——題記

　　流逝的日子，像一片凋零的樹(shù)葉，漸行漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫、破曉和月牙的交替，讓時(shí)間又從指間走了數(shù)千個(gè)日夜，就這樣，匆匆而來(lái)，又匆匆而去。

　　小時(shí)候，會(huì)天真地問(wèn)天空的顏色為什么是藍(lán)的。年歲漸長(zhǎng)，對(duì)于一切已茫然得失去幻想。

　　成熟是寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒的慢歌。長(zhǎng)大了，就意味著責(zé)任。成熟是淡淡的悲傷，時(shí)間是沙漏里的沙，留不住也抓不住。緣于此，我們應(yīng)把握好現(xiàn)在的每一步，不留遺憾給明天。小時(shí)候，盼望著成熟長(zhǎng)大；長(zhǎng)大了，又希望回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的日子。我們總是在這樣的思緒中度過(guò)。那為何不過(guò)好現(xiàn)在，充實(shí)自己每一天的生活？靜聽(tīng)花開(kāi)花落，笑看云卷云舒，少了些浮躁，多了些自若。

　　成熟是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的快歌。也許有人說(shuō)，成熟相對(duì)于無(wú)所謂憂愁的童年是可悲的'�？晌艺J(rèn)為，成熟了，讓人很多方面從無(wú)到有。況且，在時(shí)間的磨煉下，我們從懵懂無(wú)知的幼稚到揮斥方遒的成熟，無(wú)不體現(xiàn)出時(shí)間對(duì)我們意志的磨煉。感謝時(shí)光，賦予我們成熟的心智。月下品一杯茗茶，對(duì)月詮釋未來(lái)。

　　成熟是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的悲歌。時(shí)間就這樣從指間流逝。是我們不珍惜，還是它消失得太快？長(zhǎng)大了不意味著成熟，但成熟了卻代表著長(zhǎng)大。也許我們沒(méi)有神圣的向往，但我們有我們的追求。余秋雨說(shuō)過(guò)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和的心態(tài)，看世間萬(wàn)物，而將自己看得低于塵土。

　　成熟前的東西都是有苦味的。時(shí)間在不斷流逝，萬(wàn)物在不斷生長(zhǎng)，人生的路總要你走下去，回顧青春走過(guò)的路，無(wú)怨無(wú)悔，如此，歲月靜好。

青春的作文600字 篇9

　　我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來(lái)記住這些青春的花事。

　　晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖，懶懶的照在身上，天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹(shù)，聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的.音樂(lè)，捧著自己所愛(ài)的文章，獨(dú)立一人享受在小窩里面，沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ)，靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物，如此美好的風(fēng)景線。

　　雨天的時(shí)候，心情也跟著變得傷感起來(lái)�？帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面，和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴，流向未知的遠(yuǎn)方。

　　失落寂寞的時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。

　　幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。

　　青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

　　是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？

　　傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過(guò)程，進(jìn)行到極致，卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>

　　正如夜的落寞，開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。

　　我將青春畫上一個(gè)圓滿的問(wèn)號(hào)，將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落，匯成一個(gè)美滿的輪回，而我不會(huì)再出現(xiàn)。

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