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勤的作文600字

時(shí)間:2024-01-05 17:47:20 作文600字 投訴 投稿
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勤的作文600字[大全3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的勤的作文600字3篇,歡迎大家分享。

勤的作文600字[大全3篇]

勤的作文600字 篇1

  今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!

  我的班主任任老師,長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架著一副度數(shù)很高近視眼鏡,赤褐色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,講起課來(lái)聲情并茂,同學(xué)們很是喜愛(ài)。

  任老師,就如同媽媽一樣,細(xì)心的教導(dǎo)我們。每天她都要批改好幾項(xiàng)作業(yè),每項(xiàng)就是60本,可老師卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字!是她把我們從二年級(jí)一個(gè)年幼無(wú)知、不懂事的孩童,慢慢培育成為一名乖巧、聽話的四年級(jí)學(xué)生。我的老師有時(shí)如同可愛(ài)的大姐姐,教我們唱歌跳舞,老師有時(shí)教育我們,話語(yǔ)的嚴(yán)厲如同電閃雷鳴的暴風(fēng)雨,我也曾無(wú)數(shù)次的恨過(guò)老師,可每當(dāng)看到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我對(duì)老師的恨就像春季的`積雪慢慢地融化。

  一次我上課擾亂課堂秩序,早把上課的事忘到九霄云外了,她使用不滿的目光瞪著我,好像在無(wú)聲的教育我:“上課不要說(shuō)話,也不要做小動(dòng)作,任務(wù)只有一個(gè),就是全神貫注聽老師講課,只有這樣才能把成績(jī)搞上去!”聽了老師的這一番話之后我便開始專心致志的聽課,跟隨老師一起去知識(shí)的海洋中遨游。過(guò)了一會(huì)兒,老師又用贊許的目光看著我,好像在說(shuō):“犯錯(cuò)了能及時(shí)改正照樣是好孩子!

  我的班主任不僅提高我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康,無(wú)論班里哪一個(gè)同學(xué)不舒服,她總會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)還難受嗎?帶藥了嗎?要不要給你的爸爸打電話,讓你爸爸來(lái)接你呀?等等。每當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地給我講解,如果我還不會(huì),她就會(huì)更耐心的給我舉例子,直到我明白為止。

  我欣賞老師,因?yàn)樗龑?duì)工作的充滿熱情,也因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),他的一舉一動(dòng)在我的記憶屏幕上留下了深刻的印象。

  老師使我明白了一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有要百折不撓的去努力、去奮斗!

  老師我要告訴你一個(gè)秘密“老師,我愛(ài)你!

勤的作文600字 篇2

  縱觀古今中外,大凡有成就者,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是勤奮。

  對(duì)一個(gè)成功的人生而言,保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因?yàn)闊o(wú)論多么遠(yuǎn)大的志向,如果不能以勤奮的態(tài)度去落實(shí),就永遠(yuǎn)無(wú)法變成現(xiàn)實(shí),最終也只是“海市蜃樓”而已。

  勤奮對(duì)于一個(gè)人如此重要,然而,他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,都不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)后天的磨礪才能具備。

  勤奮的來(lái)源無(wú)外乎兩種,一種是面臨嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí),不勤奮便會(huì)有淪落的危險(xiǎn),從而不得不勤奮,久而久之,也就成了一種習(xí)慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當(dāng)作修身的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)的去實(shí)行、去錘煉,這種勤奮因內(nèi)心的力量而生。但無(wú)論是哪一種來(lái)源,最終對(duì)勤奮品質(zhì)的.擁有是一樣的。當(dāng)然,來(lái)自于內(nèi)心的力量必然會(huì)更持久、更強(qiáng)大。

  勤奮是一種長(zhǎng)期的心理趨向和行為狀態(tài),而不是由一時(shí)一事所激發(fā)的短暫的沖動(dòng),因此,勤奮的養(yǎng)成需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累。

  勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒,言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明了勤奮的兩個(gè)最基本的要素,當(dāng)然,在今天,由于人們各自的事業(yè)不同,對(duì)于每一個(gè)人而言,勤奮的要求也不盡相同,但天道酬勤相同,有一份勤奮便會(huì)有一份收獲,如果能有十分的勤奮,這個(gè)世界上還有什么樣的目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的呢?

  做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處于什么崗位,勤奮會(huì)使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。

  做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你是十六歲的少年,還是六十歲的老人,如果你的心中還有夢(mèng)……

勤的作文600字 篇3

  大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事,有學(xué)習(xí)的日子真好!

  學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過(guò),在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過(guò),在失敗的陰影中,或許我們失望過(guò)。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長(zhǎng),從啞啞學(xué)語(yǔ)的嬰兒到無(wú)所不能的青年時(shí),這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!

  有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒(méi)有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

  有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的`觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫漫暑假,我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒(méi)有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有與老師的激烈討論,沒(méi)有與困難經(jīng)常對(duì)抗,便感到一種無(wú)比的失落感。

  我情不自己地發(fā)出:“有學(xué)習(xí)的日子真好!”

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