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期末作文600字9篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的期末作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期末作文600字 篇1
眼淚不僅僅是懦弱的代名詞，而且是優(yōu)秀心靈的使者！一種力量能夠讓人淚流滿面，使人心靈得到凈化，那就是感動(dòng)！至今仍清晰的記得，那一次我曾經(jīng)流下了感動(dòng)與喜悅的眼淚！
那是一個(gè)下雨天，因?yàn)槲业恼Z文練習(xí)冊(cè)丟了，這幾天做的作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字的抄出來的，把我的手都抄疼了，所以我心里有點(diǎn)煩，就想讓風(fēng)雨沖洗掉我的煩惱。迎著小雨，我緊緊地閉著雙眼，盡情地感受著雨水飄灑在我的臉上的感覺。然而，風(fēng)雨并沒有沖洗掉我的煩惱，反而讓我多了一些煩悶的感覺，我漸漸地流下了無奈與悲傷的眼淚！
突然，我感覺到我的肩膀上有一雙溫暖的手。我慢慢地睜開了緊閉著的雙眼，看見了一張熟悉的臉。她就是我的語文老師——王嬌。這時(shí)，傷心的眼淚，順著我的臉頰滑落……淚水瞬間在眼眶中積聚……“怎么了，潘夢(mèng)迪，哪里不舒服？跟老師說，不要憋在心里嗎？”聽了王老師的話，我馬上流出了苦澀與心酸的眼淚。王老師看出我心里一定有事說：“什么事情說出來老師給你解決！”
這時(shí)，我才說出了實(shí)情：我的語文練習(xí)冊(cè)丟了，這幾天做的作業(yè)都是我一字一句抄寫出來的.，把我的手都抄疼了，我又不敢說，老師這么一問，我不說實(shí)話實(shí)在是不行了，所以我就和盤托出了。王老師一聽是原來是這么一回事，笑著說：“就這么一點(diǎn)小事，沒有必要這樣，好解決把我的語文練習(xí)冊(cè)給你不就行了嗎？”說著，王老師就拉著我的手朝辦公室走去。到了辦公室里，王老師用毛巾把我的臉上的雨水和淚水擦干后，打開抽屜拿出了自己的語文練習(xí)冊(cè)給了我。頓時(shí)，感動(dòng)與喜悅的眼淚瞬間流進(jìn)了我的心里，溫暖了我的全身！此刻，王老師美得像北極星一般，在我的心中沒有人能夠取代那個(gè)位置的光芒！
所以，我要告訴同學(xué)們：眼淚，不只是為一彎悲傷與痛苦而流淌，也是一池幸福與喜悅的洋溢；眼淚，不僅是一個(gè)人心靈品格的珍珠，也是感人肺腑的音符；眼淚，既是與人交流時(shí)無聲的“獨(dú)白”，也是情感匯集的港灣……
期末作文600字 篇2
20xx.7.3
經(jīng)過漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數(shù)學(xué)。
考試的前一天，我沒復(fù)習(xí)什么，只是讀了半小時(shí)英語，準(zhǔn)備好了考試用具，坐在電視機(jī)前放松了下心情，早早的入睡，上床時(shí)我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢(mèng)。
這天清早，我懷著緊張而又開心的心情來到了考場(chǎng)，已經(jīng)來了十幾個(gè)同學(xué)了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復(fù)習(xí)起來，慢慢的，8點(diǎn)鐘到了，監(jiān)考老師悠閑的走進(jìn)來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來，寫完名字和班級(jí)后，我們就開始了五年級(jí)的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭(zhēng)先恐后的.寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個(gè)動(dòng)作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
時(shí)間就像一陣風(fēng)，呼呼的就吹過，在我細(xì)心的檢查過后，考試也結(jié)束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因?yàn)槲抑肋@次我的語文成績(jī)一定是90分以上。
數(shù)學(xué)和英語也考得很順利。我回家對(duì)爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f：這次我3門成績(jī)肯定是90分以上。爸爸媽媽有點(diǎn)不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎�，到時(shí)候你們一定會(huì)對(duì)我刮目相看”。
事后想了想：可能是因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常沒考好，而導(dǎo)致父母對(duì)我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運(yùn)日而不是我的“忌日”。
期末作文600字 篇3
"老師來了！"某同學(xué)從教室門口飛奔進(jìn)來大叫。
話音剛落，教室里的同學(xué)都仿佛收到了什么緊急警報(bào)，不約而同地迅速收起手頭上的試卷和課本，乖乖地坐等老師。教室在在一分鐘里閃電般地恢復(fù)了寂靜，
這是初冬，天氣尚未冷得徹底。風(fēng)吹過來，甚至還是和煦的。暖陽迎面照在社會(huì)老師的臉上，這使她看起來就像一位自帶金光的圣人。她抱著一大疊試卷，面帶微笑地走了進(jìn)來。這等壯觀的場(chǎng)面，讓我們都產(chǎn)生了一種自己成績(jī)很理想的感覺。
并沒有讓我們等待太久，試卷就從課代表手中飄落到一張張課桌上。我的卷子一落到桌上，視線就急不可耐地跑到答題卷的.右上方。這一回，現(xiàn)實(shí)終于給了我一個(gè)滿意的回饋，失蹤已久的九字頭終于回到了我身邊。要知道，在考試前，我?guī)缀跏遣环謺円�，廢寢忘食，一時(shí)半刻都手不離書，一遍又一遍地背誦記憶，恨不得把每個(gè)字都吃進(jìn)去�，F(xiàn)在看來，這種苦心沒有白費(fèi)。此刻，我的心臟在胸腔里難以控制地劇烈跳動(dòng)，怦，怦，怦。但臉上還是淡然自若的樣子，努力克制著自己，保持著低調(diào)，不把歡喜表露出來。
"幾家歡喜幾家愁",我也許是歡喜的那種。
而講臺(tái)前的那一位，前一秒還在自得其樂地玩折紙，一臉滿不在乎，發(fā)試卷這樣的大事似乎與他無關(guān)。但后一秒，試卷到了他手上，情勢(shì)就急轉(zhuǎn)直下了。只見他雙手抄起答題卷，正反面匆匆翻看一下，立刻神色大變，眼神變得銳利，上牙還不時(shí)地咬一下下嘴唇，眉頭擰著，成了"川"字。再仔細(xì)一看，頭頂?shù)暮挂搽[隱冒了出來，眼鏡也漸漸蒙上了一層薄霧，好像真的擔(dān)心自己見不到明天的太陽。
發(fā)卷結(jié)束了，老師離開了教室。我們?nèi)嘁簿退闪艘豢跉�，紛紛把試卷塞了回去，繼續(xù)各干各的一份事去�？粗矍按蠹颐γβ德档膱�(chǎng)面，我若有所思——真是幾家歡喜幾家愁。而這一切的原因也許正是那句時(shí)下的流行語：越努力，越幸運(yùn)。
期末作文600字 篇4
放學(xué)，在下雨，茫茫雨中，我在漫步，無數(shù)的畫面……
放眼望去，雨色籠罩著大路，變得模糊不清。雨水?dāng)傇诼飞希坪醭闪怂�，水路里面有石頭，不小心我摔倒了。水里面映出了一張張?jiān)嚲�，試卷里寫著一個(gè)大大的數(shù)字，而數(shù)少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，風(fēng)不知何時(shí)到來的，吹著滿身濕透的我，包括我的心。雨里夾著風(fēng)，我的心變得冰涼了，冰涼得讓我麻痹了，無力站起來。陣陣風(fēng)吹來，水面蕩漾著，好像皺紋般，好熟悉的皺紋，細(xì)看紋線，形成了“起來”二字風(fēng)徐徐吹來，吹到身上，心暖和了起來，慢慢的腳變得靈活了，水面的“起來”消失了
家中。母親坐在門口擇菜，仰頭看見我回來了，神速般的掃視我的全身上下，再低下頭，嘴里不知講些什么……我慢吞吞的回到房中，淚不知為何猛流不止，大概是房間太溫暖了吧。窗外的風(fēng)雨大了，時(shí)不時(shí)的`吹進(jìn)來，似乎想讓我在麻痹。而此時(shí)，母親悄無聲息的走進(jìn)來，慢慢地關(guān)上房門，沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我，變的冷靜了下來，淚水也止住了，風(fēng)雨也停了。擦擦淚水，笑笑。
此時(shí)熟悉的音樂響起來：“我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮，不要先看我別問我有幾兩重，風(fēng)再凍，雨再猛，我會(huì)站著像英雄，腳踏一陣風(fēng)，肩上扛著一條龍，就算難過也不痛，把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門，電視放著音樂，母親在煮菜。走出家門，望向?qū)γ嬉蛔笊剑捎谟晟脑�，使山看起來很深沉。但，也不難看出樹很茂盛。
當(dāng)我回到家中，音樂仍放著，母親在吃飯，我打開煲蓋，看見煲里有一碟菜，我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中，淚再次落下來，這次不同的是母親走了進(jìn)來，手里還拿著兒時(shí)的獎(jiǎng)狀，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，頃刻萬千種心情在心里涌現(xiàn)了出來。
深夜，靜靜地，靜得只聽見音樂還在那唱著
雨雖仍在下，但我的淚不再流。
期末作文600字 篇5
時(shí)間過得真快，一學(xué)期一度的期末考又要向我們招手了，天哪，我覺得又要被媽媽批了。
因?yàn)檫@次考試，我天天刷題，復(fù)習(xí)到十點(diǎn)鐘，草稿紙用掉一大沓！復(fù)習(xí)資料和書本都快翻破了！
該來的時(shí)刻還是來了，18日就是期末考。一大早，我揣著砰砰直跳的心來到教室。聽到同學(xué)們朗朗的'讀書聲，我也不甘落后，找到自己的座位后便拿著語文書，上臺(tái)帶讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，我們開始了第一場(chǎng)考試——數(shù)學(xué)。我的心臟都快跳出來了！
兩位考官拿著卷子走到我們班，用他們的火眼金睛嚴(yán)厲地掃描全班。拿到卷子后，我做了一下深呼吸，然后就開始答題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆刷刷在卷子上寫來寫去。突然，一個(gè)同學(xué)的眼睛向旁邊的同學(xué)卷子微斜過去，考官就向那個(gè)同學(xué)看過去，那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊盯著自己的試卷，裝模作樣地寫來寫去。寫到第二頁的時(shí)候，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只剩下二十分鐘，心里開始著急了，寫的字越來越難看，涂改的地方越來越多，手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎？急死人了，真緊張呀。
鈴聲響起，考試結(jié)束了。幸好，我把最后一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法：把答案記在草稿紙上，三五成群開始議論著答案，教室里回蕩著同學(xué)們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態(tài)中。
一場(chǎng)考試之旅終于結(jié)束了，我細(xì)細(xì)想想，考試其實(shí)也不需要很緊張，只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好，相信就一定可以自信滿滿地坐在考室里，然后就可以輕松答題了。下一次，我一定會(huì)讓我的考試變得輕松快樂。
期末作文600字 篇6
愛雨
有人愛霧，愛它的朦朧，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”，有人愛霜，愛它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛一年四季的雨。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點(diǎn)聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長(zhǎng)。
我愛夏雨，愛它的`豪放，愛它的粗獷。雨來得突然，在正午，熱浪襲人，但一會(huì)兒，便會(huì)烏云密布，緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來越亮�！芭尽钡囊宦暎╋L(fēng)雨就來了，不一會(huì)兒，零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大，屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫啊!
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹樹的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動(dòng)成果，這是一幅豐收?qǐng)D啊!
我愛冬雨，愛它的嚴(yán)肅，愛它的冷峻。北風(fēng)呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來，使萬物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無情的人拿著無情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。
我愛雨，愛它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛它獨(dú)有的情懷。
期末作文600字 篇7
快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了，但三年級(jí)期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心，也讓我感到有些慚愧。
考試之前，我和媽媽每天都要復(fù)習(xí)，什么都沒落下，到最后的幾天，我都煩了，心想：“復(fù)習(xí)這么多干什么呀，煩死了！”當(dāng)開始考試的時(shí)候，我很有信心，反正我都復(fù)習(xí)好了，干嘛要緊張�。繑�(shù)學(xué)考試開始了，和我同桌的是一位五年級(jí)的大哥哥，他戴著一幅眼鏡顯得很博學(xué)。開始做題了，我在考場(chǎng)上“奮力沖殺”，恨不得一口氣做完，最后滿意地交上了試卷。語文考試開始了，就在我沖到第四大題的時(shí)候，我突然遇到一個(gè)難題，腦子里一片空白，最終冥思苦想，終于答上了！我快速的檢查了幾遍，又針對(duì)作文檢查了一下，就交上試卷。
下午考英語我們是在二年級(jí)一班教室考的，由于時(shí)間很充足，所以我大部分時(shí)間都在檢查，最后非常滿意地交上了試卷�；氐郊乙院�，我很開心，因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單，所以，以我看來，三個(gè)一百我是拿定了。
領(lǐng)試卷的日子很快就到了，看到我的成績(jī)，我愣了，數(shù)學(xué)九十八加十，不錯(cuò)！英語一百，更不錯(cuò)了！就是語文，怎么…….才九十四呀？唉，這也太低了吧！讓我來分析一下錯(cuò)誤的原因。數(shù)學(xué)是把64看成了66，最后的結(jié)果錯(cuò)了。這完全是大意的問題。語文。把餐字學(xué)錯(cuò)了，這個(gè)是由于毛躁造成的'。另外，沒按要求寫句子是因?yàn)樽x題不認(rèn)真。課文內(nèi)容填錯(cuò)了，這是沒好好聽講的問題……總之，這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
通過這一次期末考試，我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題，決心要把壞毛病和生活上的壞習(xí)慣都改掉。一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不要浮躁，不要驕傲。時(shí)刻牢記：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。下學(xué)期我一定要取得比今年更好的成績(jī)！
期末作文600字 篇8
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
燈火通明，映著千家萬戶的元旦喜慶，使平靜的街道多些激動(dòng)。行人的微笑，心與心的碰撞和交流，在人海里掀起的暖意真讓人心醉。
樹影，石橋，街道上各商家飄來的音樂，讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來，掀起了心潮和腦海翻滾，往事如煙，回憶在踏著街上的音樂節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情，如青春靚麗的少女的手，正撞擊著心扉。
冬天到來，部分花仍然開放，難道你不畏嚴(yán)寒？挑戰(zhàn)嚴(yán)寒？在今夜，你最終還是謝了，無奈地流瀉單調(diào)，走時(shí)還帶著一份執(zhí)著，讓我心痛如絞。
每次用輕盈的步伐走進(jìn)林間，都會(huì)有相同的答案。仍然聽到鳥鳴，就像有陽光的滲透，階梯永遠(yuǎn)不變，雖然漫長(zhǎng)卻很開心，至少我走在寂寞的階梯，林間的顏色會(huì)不知疲倦的悄然開放。
寧靜中夾雜傷感，凄美中略透清涼。沒有污染，一路從迷茫到感悟，辛酸的降臨，總想讓人拾取，然后一次次回味……
好多幸福的'味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
樹葉在飄落，它們經(jīng)不起風(fēng)雨的玩弄，脆弱得就像一塊碎玻璃，就像人的一顆失意的心，我努力去撿取，憂愁卻灑滿整個(gè)冬天，
天穹終于哭了，淚水洗去了樹葉的塵埃，蕩滌著樹葉的靈魂。相信不久的春天就會(huì)到來，還會(huì)帶著一樹的翠綠。
枯草也好，樹葉也罷，總會(huì)茂盛，最終會(huì)入土為安，可它們似乎不肯放棄在陽光下，風(fēng)雨中的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，空虛或充實(shí)。
冬色，無限蔓延。
期末作文600字 篇9
“大家都抬起頭來，自信一點(diǎn)，目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵(lì)。
班中舉行勵(lì)志歌會(huì)，6人一個(gè)小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學(xué)愿意和我一組，并推選我為組長(zhǎng)。
我自幼五音不全，又不會(huì)唱歌，聽到這個(gè)消息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們?cè)贀Q個(gè)人吧！”同學(xué)們都笑了：“班長(zhǎng)都不行，那還有誰行啊，加油！我們相信你！”
聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我咬了咬牙：同學(xué)們都那么信任我，可不能讓他們失望��！“好，我一定行！”
我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》，而且請(qǐng)來了音樂老師作指導(dǎo)�！爱�(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句，我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋，過于緊張的我站的筆直，兩只手緊貼褲縫，就像一名即將出征的`士兵。
我的目光炯炯有神地盯著地板，想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看，“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈，此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，“這么緊張干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么關(guān)系，這是勵(lì)志歌會(huì)，要唱出自信，你作為組長(zhǎng)，更應(yīng)該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”
老師的話鼓勵(lì)了我，我心想：是啊，作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該起到帶頭作用！
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來，原本緊攥著的手漸漸松開，自然了許多，我要唱出自己的自信！
“對(duì)，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的，你們真棒，再來一遍好嗎？”
聽到了老師的鼓勵(lì)，大家相視而笑，我的心里也明白，這是大家共同的努力，是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。
最后的比賽中，我們獲得了第二名的好成績(jī)，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。
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