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理想的作文600字

時(shí)間:2024-01-08 16:28:06 作文600字 投訴 投稿
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理想的作文600字(精品4篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的理想的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理想的作文600字(精品4篇)

理想的作文600字 篇1

  理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽光和希望的.。

  一個(gè)沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為,在空虛、無聊中度過。

  一個(gè)人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo),并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。

  不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長,知識(shí)的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實(shí),符合我們自己的實(shí)際能力。

  每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開發(fā)不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標(biāo),并為之去努力,去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的,成功也會(huì)與你一路同行。

  青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢的時(shí)候不要放棄夢,能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……

理想的作文600字 篇2

  一、劉老師的理想

  劉老師的他的理想就是教會(huì)學(xué)生知識(shí),教會(huì)學(xué)生做人,讓每個(gè)學(xué)生都能成為國家的有用人才。劉老師是個(gè)殘疾教師,為了實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想,他要付出常人幾倍的努力,他要克服別人無法想象的困難。但劉老師做到了,他用他那頑強(qiáng)的生命克服了一切困難,實(shí)現(xiàn)了他的理想。

  二、教知識(shí),課堂上放飛“理想的風(fēng)箏”

  劉老師為了不影響孩子們的學(xué)習(xí),他克服殘疾帶給他的困難,不斷地站著,不斷地旋轉(zhuǎn)著,不斷地板書著……他這一切都是在為了讓學(xué)生們盡快成才,他這一切都是在朝著自己的理想而努力著。同時(shí)他還向?qū)W生們展示了什么叫頑強(qiáng),什么叫生命。

  三、教做人,生活上放飛“理想的風(fēng)箏

  劉老師放風(fēng)箏不僅僅表現(xiàn)他熱愛生活、意志頑強(qiáng)。放風(fēng)箏是為了教育學(xué)生(培養(yǎng)學(xué)生不僅僅是傳授知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生做人)!八室獾厝雒撌帧炖镞不停地喊著:‘你們不要管,我自己來’。”在這里劉老師向孩子們展示了生命的內(nèi)在,生命的靈動(dòng),通過這些觸動(dòng)學(xué)生們的靈魂深處。劉老師用行動(dòng)在影響學(xué)生,他向?qū)W生們展示了什么叫頑強(qiáng),什么叫生命。讓學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)怎樣面對生活,面對生命。讓他的學(xué)生生命增色。作者在文章中寫到:這情景使我深深感動(dòng)。一個(gè)年過五十的殘疾的老師,對生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?

  四、劉老師給我們的啟示

  劉老師的理想是教會(huì)學(xué)生知識(shí),教會(huì)學(xué)生做人,讓每個(gè)學(xué)生都能成為國家的有用人才。那劉老師為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。他在課堂上為了交給學(xué)生知識(shí)努力的.旋轉(zhuǎn)著;劉老師為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想他在生活上給學(xué)生們展示了生命的強(qiáng)壯,帶給學(xué)生們心靈的沖擊,震撼著學(xué)生們的心靈,讓他的學(xué)生們在心里騰起堅(jiān)強(qiáng)之氣。他放飛了自己的“理想的風(fēng)箏”,同時(shí)也影響了自己的學(xué)生,給了學(xué)生數(shù)不清幻想的風(fēng)箏。一個(gè)殘疾教師都能這樣,一個(gè)幾十年前的老師都能這樣,我們又該如何做呢?

理想的作文600字 篇3

  丹麥的童話大師安徒生為我們塑造了丑小鴨的形象,塑造了一個(gè)堅(jiān)持不懈、努力追求美好理想的形象,苦難則是故事的焦點(diǎn)。

  丑小鴨,一個(gè)出生在養(yǎng)鴨場的天鵝,由于相貌丑陋,處處受排擠。面對眾叛親離,面對冷嘲熱諷,他無奈,落魄而逃。面對外面的大千世界,在被他人嘲諷中巧遇天鵝。于是,丑小鴨有了理想的信念,鼓起勇氣,走出了丑陋的背影,向著理想展翅高飛,走上了天鵝的人生之路。

  我赤足于山川大林,尋找現(xiàn)實(shí)生活中的丑小鴨。尋尋覓覓中,找到了歷史的足跡。龐統(tǒng)是一只丑小鴨。他相貌丑陋,受他人鄙視,然而他博學(xué)廣才,努力追尋一個(gè)明主,最終為劉備所重用;韓信膽大藝高,是歷史上少有的名將,可在年輕時(shí)卻遭到鉆褲襠的侮辱。然而,他追求仕途,替劉邦統(tǒng)一天下。他不就是一個(gè)被嘲諷的.丑小鴨嗎?

  理想,是人類的靈魂,可以為人類創(chuàng)造更美好的事物,而追求理想需要堅(jiān)持不懈,需要有堅(jiān)韌的性格。丑小鴨正是如此,雖然他倍受磨難,內(nèi)心極度悲傷。但是他最后坦然、勇敢地面對一切。如果丑小鴨不能承受痛苦,不能堅(jiān)持到底,那么,他的存在也不過就是一陣過眼云煙,最后也只不過是花落無聲而已。丑小鴨并沒有這樣,所以生活在希望之中。

  丑小鴨喚起了我的思索。動(dòng)物尚且有理想,試想我們?nèi)祟惸?斯大林說過:有理想的人,生活總是火熱的。沒錯(cuò),劉備胸有大志,締造了蜀國;周武王心懷天下,建立了周朝。反之,方仲永目光短淺,荒廢了天生的才智。古人的鏡子給了我們更深刻的啟示。

  歷史對我說,丑小鴨對我說,何不筑造自信的船,樹立理想的風(fēng)帆,駛向明天的彼岸?風(fēng)中又傳來幾聲天鵝的呼喚,夢與希望在飛,我向前去追,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切,飛過千山萬水。

理想的作文600字 篇4

  理想如一扇窗戶,讓你看清未來;理想如展翅高飛的海鷗,呼喚著生命風(fēng)暴更加猛烈;理想如陣陣清風(fēng),鼓起夢想的風(fēng)帆;理想更像天空中的啟明星,為我們指引人生的道路……

  從小到大,我有過許許多多的理想。記得有一次,媽媽帶我外出,看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路,馬路上的垃圾在輕輕一掃下,不見了蹤影,我感到非常神奇,告訴媽媽,我也想當(dāng)一名清潔工,把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的'理想吧!

  上幼兒園了,我的理想也隨之改變。每天,老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),辛勤的工作著,我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子;丶液螅耶(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌,別提有多神氣了!

  再大些,我迷上了跳舞,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢想著有一天,穿上一雙紅舞鞋,在舞臺(tái)上不停的轉(zhuǎn)動(dòng),伴隨著動(dòng)聽的音樂,用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是,好長一段時(shí)間,每當(dāng)學(xué)舞蹈時(shí),我總會(huì)不怕苦不怕累的去練習(xí),為我心中的理想而努力。

  現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)《希望英語》的外景主持人,我希望有一天能拿起話筒,用流利的英語,給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個(gè)夢想,我要提高我的英語水平,培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),我要為理想而努力學(xué)習(xí)!

  你也許有過爬山的經(jīng)歷,理想如半山腰上美麗的風(fēng)景,牽引著你去追求,而走到了,你就會(huì)看到山上更美麗的風(fēng)景,那是你更高的理想。隨著年齡的長大,也許我的理想會(huì)發(fā)生變化,但無論理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。

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