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名人作文600字(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的名人作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
名人作文600字 篇1
在中國(guó)的版圖上,有哪座城市能與南通相比,在這里深深地打上一位清末狀元的烙印——他便是赫赫有名的張謇。
張謇為我們南通作出的貢獻(xiàn)可大了,如果沒(méi)有張謇就沒(méi)有我們現(xiàn)在南通的輝煌。其中最令我印象深刻的就是張謇會(huì)了,張謇會(huì)又稱南通商會(huì)。這里除了擁有一般的功能外,更是體現(xiàn)了傳播一種精神和文化,那就是張謇先生延襲下來(lái)的敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神和文化傳承。張謇創(chuàng)造的南通商會(huì)能闖能拼,他們南征北戰(zhàn),商行中外,在造船,建筑,家紡,五金,新能源,礦業(yè)和電子等領(lǐng)域上都為我們開(kāi)辟了新的天地。還有張謇創(chuàng)辦的大生滬事務(wù)所,這些靜默的建筑物仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著張謇和大生事務(wù)所的崢嶸歲月。大生事務(wù)所原是賬房,是張謇在上海考察的落腳點(diǎn)。張謇先生通過(guò)創(chuàng)辦的事務(wù)所不斷地向南通發(fā)回考察信息。最終張謇把這些信息整理歸納讓南通跟著發(fā)展,使得南通的經(jīng)濟(jì)水平更上一層樓。除此之外,張謇還開(kāi)發(fā)了狼山,軍山,劍山三大景區(qū),還創(chuàng)辦了我國(guó)第一所聾啞學(xué)校等等。
張謇不僅在我們南通事業(yè)上作出了偉大的貢獻(xiàn),而且在學(xué)習(xí)上張謇也是我們的榜樣。
張謇作為南通清末的第一位狀元,他的成績(jī)和自己的.勤奮努力是分不開(kāi)的。張謇少年時(shí)候受母親的影響,懷上了興業(yè)救國(guó)的遠(yuǎn)大志向,為此他每天飽讀詩(shī)書(shū)。有一次,張謇晚上生病了,他便去診所治病,晚上十點(diǎn)多才回到家;氐郊液,他拖著疲憊的身軀開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),父母都勸說(shuō)他去休息,可一切都是徒勞的。他熱愛(ài)學(xué)習(xí),自己還總結(jié)出了今日學(xué)習(xí)今日畢的道理。他這種學(xué)習(xí)的勁頭給我們做了很好示范。
名人作文600字 篇2
前幾天,我來(lái)到華中希望讀書(shū)社,在眾多的書(shū)中《名人傳》深深地吸引了我,我決定就借這本書(shū),讀《名人傳》有感作文。這本書(shū)里面講的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位名人的傳記。讀完貝多芬傳,我知道了,音樂(lè)巨人——貝多芬從小就有一個(gè)悲慘的童年。
當(dāng)我們十一歲還生活在溫煦的家庭的時(shí)候,他就進(jìn)入劇院樂(lè)團(tuán)掙錢。革命爆發(fā)后,貝多芬積極投入了戰(zhàn)爭(zhēng)。在維也納,他把弗里貝格的戰(zhàn)斗譜成了曲:一首《出征歌》和一首合唱曲《我們是偉大的德意志人民》,以鼓舞人們。在1796年到1800年間,他的重聽(tīng)越來(lái)越嚴(yán)重了,但他非但沒(méi)受影響,還創(chuàng)作了許許多多的優(yōu)秀音樂(lè)作品:像那古典悲劇《第五交響曲》、夏季一天那神圣的夢(mèng)——《田園交響曲》、還有那著名的《熱情奏鳴曲》等,小學(xué)六年級(jí)作文《讀《名人傳》有感作文》。他的唯一的一部歌劇創(chuàng)作《費(fèi)德里奧》也在維也納的國(guó)家歌劇舉行首演.在1827年3月26日,一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,貝多芬——這位音樂(lè)巨人合上了眼,他臨終前還在為他的侄子的前程奔波。讀了貝多芬的傳記后。我深深地體會(huì)到可貝多芬不屈服于挫折的品質(zhì)。重聽(tīng)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)象征著事業(yè)的`結(jié)束。但他沒(méi)有放棄,他非常堅(jiān)強(qiáng),他承受了常人難以承受的打擊:重聽(tīng)、失戀、他唯一的親人他的侄子成為一個(gè)賭鬼等,但他還是創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的作品,鼓舞我們前進(jìn)。今天的我們似乎就缺少這種品質(zhì),在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,如果在遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),就放棄,就屈服,就后退,那我們將碌碌無(wú)為。我們要學(xué)習(xí)貝多芬先生遇到困難不屈服的品質(zhì),像他一樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
名人作文600字 篇3
楊瀾的傻勁
1990年,楊瀾剛從北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè),得知中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目《正大綜藝》正招聘一名懂英語(yǔ)的主持人,便去應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)了七輪的競(jìng)爭(zhēng),到最后一輪決賽時(shí),就剩下楊瀾和另外一個(gè)女孩。
決賽那天,招聘方出的題目是用英語(yǔ)介紹自己,并講一講為什么喜歡這個(gè)節(jié)目。要求她們?cè)陂T口準(zhǔn)備三分鐘。楊瀾雖然在大學(xué)學(xué)的不是主持人專業(yè),但她非常希望自己得到這份工作。所以,她就在門外認(rèn)真地準(zhǔn)備演講稿。
另一個(gè)女孩雖然是主持專業(yè)畢業(yè),但英語(yǔ)比不上楊瀾。所以在備稿時(shí),有些話用英語(yǔ)怎么說(shuō)和有些單詞的讀音還拿不太準(zhǔn),于是過(guò)來(lái)請(qǐng)教楊瀾。
楊瀾非常清楚,節(jié)目招聘的主持人名額只有一個(gè),非我即你,而且準(zhǔn)備時(shí)間只有幾分鐘,把時(shí)間花在別人身上,自己的準(zhǔn)備時(shí)間就沒(méi)有了。如果把別人輔導(dǎo)好了,人家上了,自己不是太冤了嗎?
楊瀾偏偏在這個(gè)時(shí)候犯傻,耐心地給那個(gè)女孩講解應(yīng)該如何用英語(yǔ)演說(shuō),還反復(fù)地校正女孩的讀音,好像忘記了自己和那女孩是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,倒像是那女孩的輔導(dǎo)老師。正巧這時(shí),節(jié)目導(dǎo)演辛少英從她們身邊走過(guò),把這一幕看在眼里。
應(yīng)聘的結(jié)果大家都知道了。楊瀾成了《綜藝大觀》節(jié)目主持人,并且一炮走紅,讓她成為家喻戶曉的主持人。
若干年后,當(dāng)時(shí)的制片人,也就是對(duì)她有知遇之恩的辛少英導(dǎo)演與別人談起那段往事時(shí)說(shuō):“當(dāng)時(shí)楊瀾給我留下一個(gè)很深的印象的就是,雖然兩個(gè)女孩非常希望自己得到那個(gè)主持人的位置,而且每個(gè)人只有三分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備,但我路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)楊瀾還在輔導(dǎo)那個(gè)女孩的英文。所以,我就覺(jué)得這個(gè)女孩很特別!
我們似乎可以認(rèn)為楊瀾的.特別在于她的傻勁,這種傻勁就是當(dāng)別人需要她提供幫助時(shí),而且這種幫助有可能損害到自己的利益,她竟毫不顧忌私利,傾囊相助。而正是這種無(wú)私大度的品質(zhì),讓她應(yīng)聘成功并成為知名主持人。
《三國(guó)志》的作者陳壽說(shuō)過(guò):“每有患急,先人后己!敝耸侨烁裆A的標(biāo)志。楊瀾的行為對(duì)這句話給予了最好的詮釋。
名人作文600字 篇4
我們家鄉(xiāng)的名人有很多,但是真正非常有名的偉人,還是非著名的外交部長(zhǎng)——李肇星莫屬!
李肇星生在一個(gè)十分貧苦的家庭,但是他有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的志向。在他自身的不懈努力下,他考上了大學(xué),走了農(nóng)村,當(dāng)上了著名的外交部長(zhǎng),改變了自己的命運(yùn).
李肇星是一個(gè)心地十分善良,對(duì)人非常熱情,有責(zé)任感的人。他從小就很愛(ài)看書(shū),縣城里的圖書(shū)館就是他經(jīng)常光顧的地方。本來(lái)圖書(shū)館只對(duì)干部開(kāi)放,不對(duì)學(xué)生開(kāi)放,但李肇星熱愛(ài)看書(shū)的精神感動(dòng)了圖書(shū)館那個(gè)看護(hù)圖書(shū)的阿姨,她就讓李肇星來(lái)圖書(shū)館借書(shū)了。不僅如此,李肇星在學(xué)習(xí)上也十分用功。在他上高中時(shí),每次寫(xiě)完作業(yè),他都會(huì)來(lái)小河邊復(fù)習(xí)新學(xué)的功課。他還怕別人打擾,就爬上一棵大柳樹(shù),坐在上面認(rèn)真的做筆記。
李肇星還是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人,他從小就愛(ài)幫助左鄰右舍,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為家里多做點(diǎn)家務(wù)活。他每次拿到圖書(shū)館的借書(shū)證,都會(huì)和班里的同學(xué)一起用它來(lái)借書(shū),這樣一來(lái),大家都豐富了知識(shí)。所以,班里的同學(xué)和老師都很喜歡這個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。
李肇星還有一個(gè)兒子叫禾禾,他為了教育禾禾愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)幫助人,就對(duì)兒子比對(duì)別的孩子更加嚴(yán)厲。他從不溺愛(ài)孩子,對(duì)他自己不好的事情李肇星絕不會(huì)讓兒子去做;兒子有不會(huì)的題,李肇星先是讓他自己思考一會(huì)兒,但不會(huì)直接告訴他答案……功夫不負(fù)有心人,兒子禾禾以優(yōu)異成績(jī)考入了清華大學(xué),隨后又去美國(guó)留學(xué)。20xx年,兒子禾禾又以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院。他雖然無(wú)比欣喜,但是還不忘教育禾禾:“在這個(gè)世界里,靠任何人都不行,只可靠自己。”由此可見(jiàn),他特別愛(ài)自己的孩子,十分尊重他的意見(jiàn)。
李肇星不愧是一個(gè)著名的`外交家,他對(duì)待事情的態(tài)度就是和別的人不一樣,我們不僅要學(xué)習(xí)他好學(xué)、奮發(fā)的精神,還要有和他年輕時(shí)一樣的懷有夢(mèng)想的心!
啊,李肇星是一個(gè)多么偉大!多么傳奇的人物!我們今后一定要好好向他學(xué)習(xí)才是!
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