幽默的作文600字[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的幽默的作文600字8篇，歡迎大家分享。

幽默的作文600字 篇1

　　我的數(shù)學(xué)老師姓冷，叫冷潔。她的身材既苗條又高挑，經(jīng)常穿著休閑的衣服，顯得非常的平易近人。她的臉圓圓的，白皙的皮膚襯著水汪汪的`大眼睛，就像白玉盤中兩顆黑珍珠閃著光彩。她嘴巴笑起來彎彎的，猶如上弦月一樣美……

　　別看她的名字高冷，其實(shí)她幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。每當(dāng)我們在教室里吵鬧的時(shí)候，她總是笑吟吟地站到教室中間，提高嗓門說道：“皇帝們請坐！請聽我這個(gè)”老宰相“說一些話！”說也奇怪，一下子，原本炸了鍋的教室頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們馬上回到座位上，聽起了“老宰相”滔滔不絕的教導(dǎo)，還不住地點(diǎn)頭認(rèn)可……

　　還記得那堂快樂無比的數(shù)學(xué)課嗎？由于是下午第二節(jié)，有些同學(xué)昏昏欲睡，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。我們班小李同學(xué)在“幾何戰(zhàn)場”上不小心“犧牲”了，只見他趴在課桌上呼呼大睡，同學(xué)們不禁打起了小報(bào)告。冷老師抬頭望向他，眼睛一瞇，露出一絲既愛憐又神秘的微笑說：“先讓他睡2分鐘，如果不起來，嘿嘿！”看到她那興奮的眼神，我有一種莫名的預(yù)感，老師又要耍大招了！只見她轉(zhuǎn)身開始寫起了板書，過了兩分鐘，不，是五分鐘他還沒醒過來。突然，冷老師走到他的桌前，輕輕摸了摸他的頭，又故作模樣地咳嗽了一聲！小李一下子被驚醒了，他迷瞪著眼，呼地站了起來，嘴里喃喃地說：“老師，您找我嗎？”“沒有，請坐，我的皇帝！”冷老師還擺出了老宰相作揖的動作。同學(xué)們哈哈大笑，小李一下子丈二和尚摸不著頭腦，但很快又明白發(fā)生了什么，立馬又站起身來道歉，老師這時(shí)一本正經(jīng)地叮囑：“下不為例�！苯淌覂�(nèi)又響起了沙沙的板書聲……從此之后，誰也不敢在數(shù)學(xué)課上打盹，受此“禮遇”了。

　　每當(dāng)我們在計(jì)算題、應(yīng)用題、幾何題里奮戰(zhàn)得快堅(jiān)持不住的時(shí)候，我總會想起那圓圓的臉，堅(jiān)定又信任的眼神，她給了我們學(xué)習(xí)無窮無盡的快樂和前進(jìn)的動力！

幽默的作文600字 篇2

　　我們所有的老師如春日的陽光，又似那柔柔的細(xì)雨，更如同助我們自由飛翔的翅膀，一直在幫助我們成長。但是，在這些老師中，我最最喜歡的還是語文老師張老師。

　　張老師常常扎著一束長長的馬尾辮。身高不高也不矮，算是中等，她還經(jīng)常戴著一副眼鏡，一副知識很淵博的模樣。但她可嚴(yán)厲啦！她的眼睛仿佛是一雙透視眼，有一次課堂上，趁張老師剛要轉(zhuǎn)過頭去寫字時(shí)，小x同學(xué)偷偷地開起了小差，老師只用余光一掃，就發(fā)現(xiàn)了，立馬說道：“小x同學(xué)，你在開小差，手上還撥弄著什么？這已經(jīng)影響你了，扔到垃圾桶里去�！痹瓉硇�x同學(xué)正在玩超輕粘土呀！沒辦法，小x同學(xué)只好忍痛割愛，去把超輕粘土扔掉。經(jīng)過了這件事情，以后只要上張老師的語文課，他每次都會打起一百分的精神去聽講。

　　張老師雖然嚴(yán)厲，有時(shí)還挺幽默呢！一次語文課上，她在給我們講解“飛”的意思，發(fā)現(xiàn)小S同學(xué)把“飛”字給寫錯(cuò)了，于是就把那張紙拿上去，放到大屏幕上，說：“你們看，我寫的'‘飛’字像一架小飛機(jī)，那你們覺得這位同學(xué)寫得像什么呢？”大家看著那個(gè)字一片茫然，非常驚訝，想：“這能是什么？啥都不像，難道是像一架壞掉的飛機(jī)？”看著我們一張張充滿疑惑的臉，張老師呵呵一笑，說：“這像一只呆頭鵝呀！”我們聽了也隨即哈哈大笑起來。原來，這位同學(xué)把“橫斜鉤”寫成了“橫折彎鉤”呀，這一看倒還挺像的呢。我們讀課文時(shí)有時(shí)不小心會拖長音，張老師一聽，就皺眉道：“拖拉機(jī)，拖，拖，拖！”把我們搞得哄堂大笑，哭笑不得。就是在這樣輕松愉快的氛圍中，我們學(xué)到了很多很多知識。

　　我喜歡這位既嚴(yán)厲又幽默的“雙面”張老師，你們喜歡她嗎？

幽默的作文600字 篇3

　　抬起頭，天空中一群燕子正追著“隊(duì)長”翩翩起飛，只見“隊(duì)長”時(shí)不時(shí)扭頭轉(zhuǎn)向小鳥，或飛到隊(duì)伍尾部守望。

　　這不正像是我們的班主任嗎?

　　我有一位可敬的班主任，姓王，中等個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來精神抖擻。

　　上課時(shí)，王老師認(rèn)真講解著，在黑板上羅列著，我們也邊聽邊記；王老師放著幻燈片時(shí)，怕我們不理解，就用新舊知識結(jié)合講解。她每提到一個(gè)知識點(diǎn)，就背的滾瓜爛熟，我們在下邊也不由得心生佩服。

　　王老師經(jīng)過班時(shí)，總會向班里看看，看看我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我們夏天抱怨喊熱時(shí)，王老師頂著烈日陪伴我們；當(dāng)我們蜷縮在被窩不肯起來時(shí)，王老師卻每天如一日，天天早早到班，讓晚到的同學(xué)自嘆不如。

　　王老師總是對我們很親切，很寬容，極少發(fā)脾氣，一直都是溫柔、平和的對我們說話，所以，同學(xué)們都很喜歡王老師。

　　在復(fù)習(xí)階段，王老師無數(shù)次的聽寫知識點(diǎn)，直到我們班所有同學(xué)都會了為止。王老師還很幽默，在我們上課無聊時(shí)，她總會找個(gè)話題逗逗我們，使得我們的課堂更加生動有趣。

　　一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影；滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是您細(xì)心教導(dǎo)的神情�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蹦�的'諄諄教導(dǎo)將像愛的清泉，在我們的心房，永遠(yuǎn)流淌。

　　王老師，您如好朋友似的關(guān)切我們，您，永遠(yuǎn)都是我心中永不熄滅的明燈！

　　......

　　這就是我們可愛可敬，幽默親切的班主任。

　　我再次抬頭，“隊(duì)長”依然在尾部守望，時(shí)不時(shí)地關(guān)心一下跟不上的小鳥......

幽默的作文600字 篇4

　　在這六年的時(shí)間中，有無數(shù)個(gè)教過我的老師，而我認(rèn)為的好老師是六年級的語文老師——張老師。他在開課的一周中，給我留下了很深的印象。

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，只見我們帥氣的張老師挺著啤酒肚，一步一步的像一只企鵝一樣一搖一擺地走了進(jìn)來，一邊走還一邊對我大喊道：“各位小姐姐、小哥哥們你們好！我是帥氣而又風(fēng)度翩翩的張濤張老師。”說完還用左手握拳抵著額頭，逗得我們哈哈大笑，還有的人都已經(jīng)笑的流眼淚了。這時(shí)張老師已神不知鬼不覺的“飄”到了講臺上，裝作正經(jīng)地宣布：“好了，別笑了！打開課本把第一課讀一遍。”我們這才好不容易安靜下來，捧起語文書，和大家一起讀了起來：“我們愛你�。≈袊�……”突然，只聽老師一個(gè)海豚音：“停！”把我們都嚇得愣住了，只見張老師用力的拍了兩下桌子，自己痛的哇哇大叫，又把我們逗得是哈哈大笑，這時(shí)，老師擺了擺手說：“都別笑，最后一句話應(yīng)該是：啊，我們愛你中國！”他一邊念，一邊做著夸張的動作，后來他又將整篇文章讀了一遍，只見他把嘴巴張的`大的好像可以把一個(gè)雞蛋塞進(jìn)去，眼睛時(shí)不時(shí)的看向遠(yuǎn)方，雙手不停的向天空揚(yáng)去，讀到龍井茶的清香時(shí)，他居然把自己的茶葉拿了出來，放在鼻子前深深的聞了一下，接著又忍不住喝了一口茶，眼睛轱轆一轉(zhuǎn)，還真像一個(gè)孩子偷吃東西后，害怕別人看出破綻的樣子。這樣一來，張老師立刻將課堂枯燥的氣氛帶動的熱鬧起來了。這節(jié)課就在張老師夸張的動作和我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　張老師就是這樣的幽默，他把不喜歡語文課的同學(xué)都帶動的愛上了語文課，這就是我心目的好老師——張老師。

幽默的作文600字 篇5

　　我的表妹叫瑤瑤，今年十歲了。別看她是個(gè)女孩，玩起游戲來就跟個(gè)“假小子”似的。

　　記得爺爺生日那天，姑姑帶著瑤瑤來我家玩�，幀幰灰姷轿�，就激動地抱住我，在我臉上狠狠地親了好幾口。她看到院子里有一個(gè)高高的.玉米堆，便興奮地拉著我，指著玉米堆對我說：“姐姐，我們到那兒去玩吧！”我對她說：“玉米堆那么高，掉下來可怎么辦？”“沒事啦！我保證不哭，我發(fā)‘四’！”她大大咧咧地說，然后伸出四根手指。我無奈地對她說：“你發(fā)‘五’也沒用，萬一掉下來，我就是有一百個(gè)屁股也不夠我媽打�！彼�可憐兮兮地望著我，撒嬌道：“我不會掉下來的，掉下來我也不會哭，也不告訴別人�！痹谒�的軟磨硬泡下，我終于“投降”了：“好吧，好吧！就這一次��！”“行！”她高興得都快跳起來了。我只好跟著她一起往玉米堆上爬。

　　她一邊爬，一邊高興地吶喊，那興奮勁就好像探險(xiǎn)隊(duì)員登上了珠穆朗瑪峰似的。突然，她拿出一面旗子，插在了玉米堆的最高處，然后神氣十足地說：“我宣布，這個(gè)玉米堆被我瑤瑤女皇占領(lǐng)了！”說完，瑤瑤便哈哈大笑起來，一個(gè)不小心從玉米堆上掉了下去�！鞍　�—”一聲尖叫從瑤瑤嘴里發(fā)出來。我嚇得大驚失聲，連忙三步并作兩步蹦下了玉米堆，把她扶了起來，擔(dān)心地問：“你沒事吧？”“沒事啦，一點(diǎn)也不疼！”她揮了揮手，一副無所謂的樣子�！耙�是沒下面這些紙板，你屁股早就開花啦！”她卻笑嘻嘻地說：“真好玩，再來一次�！蔽艺媸怯謿庥中奶郏�只得假裝很生氣地說：“你敢靠近一步，我就告訴你媽媽，今天晚上她非把你的屁股打開花不可。”她這才嘟著嘴說：“哼，不玩就不玩！”

　　唉，我的這個(gè)表妹啊，什么時(shí)候才能像個(gè)女孩呢？

幽默的作文600字 篇6

　　我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時(shí)，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。

　　他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑�！芭叮�Sorry！對不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對不起！我沒貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實(shí)，那我就大人不記小人過，勉強(qiáng)原諒他吧。“有一個(gè)蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導(dǎo)）蛋�！笔裁匆馑及�，我怎么聽不懂啊。“一個(gè)小孩出去旅游，他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會三句話，否則就再也不讓他去旅游了。

　　小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽到：磚塌了，快跑�。⌒『�學(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場聽到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會了這句話。在商店門口，一個(gè)小孩在哭，他爺爺說：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話。回到家，他看到到爺爺便說：磚塌了快逃�。∷�的.爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽了很生氣，吵他。

　　小孩又說：再吵爺爺不給你買糖吃。”初一:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng)，他天生幽默細(xì)胞就比較活躍�！岸砰_創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉��！”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)！��！“我作業(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉，我沒說抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個(gè)笑話，你原諒我吧：”笑話開始了：他只好再講一個(gè)笑話了：同學(xué)們都大笑起來，包括我。我原諒了他。

幽默的作文600字 篇7

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我們認(rèn)識了許多老師，也有許多與老師的事情，讓我們十分難忘，我來介紹一下我的英語老師—Miss蔡。

　　Miss蔡是我印象最深的女老師，她從來不扎頭發(fā)，戴著一副紅色的眼鏡，大約二十七八歲的樣子，她給我的'一個(gè)影像就是幽默。記得有一次，我們在寫作業(yè)，她進(jìn)來對我們說：“同學(xué)們，我給大家出一道題：把和平。戰(zhàn)爭。找用英語按這個(gè)順序說下來�！蔽覀儾灰詾槿唬�大聲說：“peacewarfand(屁是我放的)�！闭f完之后，她哈哈大笑，我們過了一會才知道別耍了，也跟她笑了起來。

　　她不僅幽默還十分喜歡我們，在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我們在上英語課，因?yàn)樘鞖獠缓�，所以心情不爽，這是，Miss蔡看出了我們的心情，大聲說：“同學(xué)們，我們來做一個(gè)游戲�！蔽乙宦�，頓時(shí)來了精神，其他同學(xué)也跟我一樣，“同學(xué)們，我們先選兩個(gè)人出去，然后把一支筆放在一個(gè)同學(xué)那里，然后放那個(gè)同學(xué)進(jìn)來，讓他用英語—Do you have a pen？來問筆在誰那里，沒有的說no，有的說yes�！币环瑺幊持�后，我和另一個(gè)同學(xué)被選到出去，在外面等了一會兒后，我們進(jìn)來了，開始一個(gè)一個(gè)的詢問，到了最后，全是no，就剩一個(gè)人了，我們大聲說：“是XX�！盡iss蔡卻說是錯(cuò)的，我們兩個(gè)很疑惑，然后好像如夢初醒，馬上跑到了自己的座位里，翻了起來。可是最后還是沒有找到，只好認(rèn)輸，沒想到，竟然在Miss蔡那里，大家都笑了起來，砰，門被推開了，校長滿臉怒氣的大叫：“你們能不能安靜點(diǎn)，學(xué)�？焖�了。”我們的Miss蔡卻說：“沒事，塌了我去修。”氣的校長臉都紅了，不亞于一個(gè)熟透了的大蘋果。

　　這就是我們的Miss蔡，我心中最難忘的老師。

幽默的作文600字 篇8

　　“哈哈……”是哪傳來的笑聲？原來是海曙區(qū)青少年宮作文班里傳來的。是什么是我們這么捧腹大笑呢？那就是李老師的幽默。

　　走進(jìn)作文班，就聽見李老師在喊安靜了。等到全班鴉雀無聲時(shí)，李老師呢，也就開始說了。只見她推推鼻梁上的眼睛，嚴(yán)厲地說：“今天，我們將怎樣寫信……”這時(shí)，就有一大堆同學(xué)打斷了老師的話“哎呦，寫信都寫了上千次了，難道還不會嗎？”“你們雖然懂得寫信的格式，但是，語言都太單調(diào)了�！眲偛耪f“會”的同學(xué)還想挽回面子，但是看見李老師用那令人膽戰(zhàn)心驚的眼神看他時(shí)，剛到喉嚨里還沒冒出來的話又咽了回去。

　　“現(xiàn)在我們開始吧!”……這時(shí)，那位同學(xué)很不服氣，就假裝打起了呼嚕。就這樣，他得到了應(yīng)有的下場。別看現(xiàn)在氣氛很緊張，待會兒，就會有爆笑的場面了。

　　“現(xiàn)在，我們來講講怎么寫祝詞，如果寫給老人，應(yīng)該怎么寫呢？”我馬上站起來回答：“祝您萬事如意，壽比南山!”“很好，那么寫給軍人呢？”還沒等我想好，邊有一個(gè)同學(xué)站起來回答，“此致敬禮，鞠躬�！蔽覀兇蠹叶加X得可行。可李老師卻無比驚訝地說：“這是什么話，難道是這樣嗎？”李老師邊說邊做動作。只見她把右手伸過頭頂，然后鞠了一個(gè)90°的躬，這個(gè)動作是大家哭笑不得。

　　“如果加上作揖，那不會惹更大的笑話了嗎？”果然，她的動作使得我們在做的.每位同學(xué)爆笑不已。許多人都又敲桌子又蹬腳，以此來發(fā)泄心中的愉快。李老師喊了幾聲“安靜”后，就說：“希望大家不要再犯樣的錯(cuò)誤。此回結(jié)束，下回再續(xù)。”然后一閃，就不見了蹤影，這也就代表下課了。

　　這就是我們的李老師，一位正值不惑之年的幽默的老教師。

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