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拼搏作文600字匯總(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的拼搏作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼搏作文600字 篇1
該來的還是會來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母�，家人的期望比起前更高，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的'講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯(cuò)過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！
拼搏作文600字 篇2
放眼望去，多少成功人士學(xué)業(yè)不如意，通過多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人，因前途渺茫而放棄。在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的時(shí)代，不拼搏就會平凡一生，不學(xué)習(xí)，就會流浪街頭。我們只有拼搏，才能有所成就。
著名的企業(yè)家、慈善家——馬云。十三歲起因?yàn)榇蚣芴喽黄绒D(zhuǎn)學(xué)，在1982年他參加高考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數(shù)學(xué)僅僅了31分。1982年，他第一次參加高考，結(jié)果數(shù)學(xué)僅得了1分，馬云很失落，他走出社會，和表弟去一家酒店應(yīng)聘，結(jié)果因?yàn)殚L相不好被拒絕。之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工還蹬三輪給雜志社送過書。1983年，馬云第二次參加高考，再次落榜，這次數(shù)學(xué)提高到了19分。1984年，馬云不顧家人的'極力反對第三次參加高考，這次數(shù)學(xué)考了89分，但離本科還差了5分。但是他碰了好運(yùn)：英語專業(yè)招生指標(biāo)未滿，部分英語優(yōu)異者獲得升本機(jī)會，他憑借小時(shí)對英語的愛好破格進(jìn)入杭州師范學(xué)院。之后當(dāng)學(xué)生會主席，后來還擔(dān)任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)之后干過一段翻譯，然后是中國黃頁，開網(wǎng)站，最后湊50萬元人民幣才開發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站，之后借著創(chuàng)新與科技擴(kuò)展業(yè)務(wù)獲利不少，之后才變?yōu)槌晒θ耸浚蔀榱酥钠髽I(yè)家。
馬云是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，他盡管數(shù)學(xué)極差也能有立足的地方，比如他喜歡英語，所以他靠著英語拼搏出了一番小天地。不拼搏，哪里來的知識，不拼搏，那里來的企業(yè)。只有拼搏才是成功的道路，只有拼搏才有屬于自己的一片天地。有句話說的好：成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏，才有成功的希望，我們正值無限青春活力的時(shí)期，現(xiàn)在不拼搏，就沒有更好的時(shí)期供我們再拼搏了。我們只有珍惜眼前的時(shí)光，努力拼搏，才能成就夢想。
夢想，看似遙遠(yuǎn)無邊，實(shí)則只要努力拼搏，就近在眼前。我們要想實(shí)現(xiàn)夢想，就應(yīng)該去靠拼搏贏得它。還是把那句話送給你們：夢想，是靠拼搏而得來的。
拼搏作文600字 篇3
如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是的頂裂石頭的與勇氣。
生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。
中國女排曾自豪地說過：“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的，她們用球打響了世界。這種拼搏的難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂的追求了嗎?沒有，他反而奏出生命的輝煌，因?yàn)樗矣谄床c病魔斗爭而扼住了命運(yùn)的咽喉。誰敢說他的生命不精彩呢?
也許有人會說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要種種，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f過“沒有經(jīng)歷過的.磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)呢!
生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍的頑強(qiáng)，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著。
生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。
拼搏作文600字 篇4
不知不覺中，我們從七年級邁入了八年級，從一個(gè)最初懵懂無知的小孩子蛻變成成熟的我們。
我們是一班，是實(shí)驗(yàn)班，那么身為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的我們成績不能比普通班差，還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們。從七年級下半學(xué)期朱老師接任我們班時(shí)，細(xì)心的他診查了我們的偏科狀況，便隔三差五的為我們送來了“溫馨”的小試卷。
從數(shù)學(xué)的完全平方式到英語的完形填空、 閱讀理解，從二次根式到中考真題，在試卷的磨練下，我們不敢停止學(xué)習(xí)的腳步，不敢放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)楦偁帲愕妮斱A意味著你的進(jìn)步與落后。
進(jìn)入了八年級后，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯重了許多，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，免不了要將它往后擠一擠，讓今天的我偷個(gè)懶 。
敢于拼搏、永不放棄是我們心中的標(biāo)尺，但又有多少人坐到了呢？ 我們往往會在最困難、最艱難的時(shí)刻放棄。就好比跑步，我們在跑步時(shí)就有快與慢的區(qū)別。有些人能很快到達(dá)終點(diǎn)，而有些人當(dāng)別人都已達(dá)到終點(diǎn)時(shí)還在半路上。有人或許說：“我體質(zhì)不好。”體質(zhì)不好是一方面，但我們要堅(jiān)持下去呀！再累我們也不能放棄，只有這樣，總有一天，你的敢于、勇于拼搏會讓你的體質(zhì)提高，會讓你插上一雙翅膀到達(dá)終點(diǎn)。
敢于拼搏、勇于拼搏會讓我們擁有一個(gè)更加完美的人生。正處于青春年少的我們，在操場上盡情揮灑汗水吧，用拼搏再旁邊的.精神讓我們此生無憾！
海子的《面朝大海，春暖花開》一詩中有一句這么說到：“從明天起，做一個(gè)幸福的人，”這首哲詩，給我們不同尋常的啟示。那么現(xiàn)在的我們。是不是也行動(dòng)起來，像海子一樣從明天起，做一個(gè)敢于拼搏的人呢？
請為自己的青春喝彩，為自己的人生點(diǎn)贊，為自己拼搏，讓自己的人生擁有一道美麗的“拋物線”！
拼搏作文600字 篇5
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年暑假，我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強(qiáng)項(xiàng)，到時(shí)候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜?shù)念^飾，做著慢慢爬的動(dòng)作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎(jiǎng)。
我灰溜溜地逃離頒獎(jiǎng)臺，不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍，朋友看見我那難過的樣子，過來拍拍我的肩，安慰我說：“別太難過了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的.追求，用毅力扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因?yàn)橐淮蔚氖【痛诡^喪氣呢？要相信自己，加油�！笨粗笥研湃蔚难凵瘢也唤麨閯倓偟碾y過感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識點(diǎn)，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請教
到了畢業(yè)測試那天，我認(rèn)真應(yīng)答，每當(dāng)我想放棄時(shí)，腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅(jiān)韌的臉，他頑強(qiáng)拼搏的精神鼓勵(lì)著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個(gè)班中唯一的一個(gè)雙“A+”。
李桓英曾說過：人生只有拼搏，才是生命的最好延長。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，不怨天尤人，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財(cái)富，才能不斷超越自己，在挫折中成長。
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