實(shí)用的珍藏作文600字(錦集3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的珍藏作文600字3篇，歡迎大家分享。

珍藏作文600字 篇1

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，也打開了我童年記憶的閘門。

　　小時(shí)候的我，可愛，乖巧，又有點(diǎn)假小子的性格。要說缺點(diǎn)呢，應(yīng)該是太愛哭了吧！為此，老爸特意編造一個有著孫猴子的外形，豬八戒的內(nèi)心，沙和尚氣勢的人物，還給它起了一個名字“老毛猴”

　　那時(shí)候得我最害怕的就是“老毛猴”，它比小黑屋還可怕！因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知中，“老毛猴”滿身是毛，像流浪漢好久不洗的頭發(fā)。還有好幾只手，具體幾只，沒有了印象——五只太多，三只太少，也沒有四只那么均勻。它有敏捷的身手，還專愛吃小孩兒。反正，五歲之前對“老毛猴”的印象就是這樣。

　　有一次，媽媽不在家。忘了是什么原因我在家哭個不停，后來惹煩了爸爸。因?yàn)槲覀兗矣袃傻篱T，爸爸直接連拖帶拽地把我“囚禁”在了兩道門之間，關(guān)門之前還說了一句：“一會老毛猴就來了！”天哪！小黑屋加老毛猴，讓我掉進(jìn)了無助的深淵。門外各種風(fēng)吹草動的聲音都爭相涌入我的耳朵，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。我蹲在地上輕輕地拍打著門求情，生拍驚動了“老毛猴”先生！感覺過了好久，門終于打開了，我踏進(jìn)門內(nèi)的一瞬間，感覺“老毛猴”正在背后虎視眈眈地望著我……

　　后來，我漸漸長大，“老毛猴”的'樣子沒有變，它已經(jīng)在我的記憶中生了根，正在慢慢發(fā)芽，長大。只是，我明白了“老毛猴”不存在于這個世界上�；蛟S它存在，但它吃不了我！因?yàn)槲矣心敲炊嗳吮Ｗo(hù)——家人，成長路上的陪伴者。

　　每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長存；有的像是飛鳥掠過天邊，漸行漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無所見，又晨似而不見。童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有；一旦想起來，便歷歷如繪……

　　關(guān)于“老毛猴”的記憶，關(guān)于“童年”的記憶，是我一生的珍藏！

珍藏作文600字 篇2

　　陽春三月，桃花盛開，像一位位亭亭玉立的仙女，穿著粉紅色的衣裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。幾只小麻雀站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，我猜它們津津樂道的，是春天美麗的景色。我趴在窗臺上，看著風(fēng)景，回憶著我珍藏的那一縷縷陽光。

　　那天清晨，我看見一位坐在輪椅上的小姑娘。她推動著輪椅，來到公園最柔軟的草地上。閉上雙眼，感受著陽光的溫暖，沐浴在耀眼的陽光中。我想她心里，一定是明媚的陽光！

　　那個晴朗的`上午，一個小女孩正拉著一只可愛的白色小狗，在草地上玩。小狗與主人配合的十分默契。小女孩把一個彩色的球球拋向空中。小狗可聰明了，它匍匐在地，等球球降得低一點(diǎn)的時(shí)候，便一躍而上，用嘴把球球接住了，跑到小女孩身邊。它放下球球，“汪汪汪”叫著，好像在說：“小主人，再來一次！”小女孩似乎聽懂了小狗說的話：“真棒！小白，我們再來一次……”小女孩和小狗臉上都洋溢著笑容，在陽光的照射下，越加美麗了。

　　那個陽光燦爛的下午，許多小朋友都在花臺山上放風(fēng)箏。他們飛快地奔跑著，風(fēng)箏也越飛越高，不一會兒便飛到了半空中。風(fēng)箏們好像在舉行選美比賽，有蝙蝠太郎、蝴蝶小姐、蜜蜂寶寶、憤怒的小鳥……風(fēng)箏在上面比賽，小朋友在下面歡笑，是多么富有青春活力的一幅畫面��！

　　那個美麗的黃昏，太陽只露出半張笑臉，天邊的云朵已經(jīng)穿上了霞衣。一家三口手拉著手，漫步在公園的小徑上。他們?nèi)齻�的影子拉得好長好長。在他們的心里，一定是比黃昏還要美的陽光……

　　那珍藏著的一縷縷陽光，已經(jīng)深深印在我的腦海里。那是幸福的陽光、明媚的陽光、開朗的陽光，是充滿青春活力永不衰老的陽光！

珍藏作文600字 篇3

　　在我的記憶里，有一個眼神永遠(yuǎn)難以忘懷，一直被我珍藏在內(nèi)心深處。

　　記得那是學(xué)期末，作為莘莘學(xué)子的我而言，當(dāng)然最難闖的一關(guān)便是雷打不動的期末考試。我坐在書桌前溫習(xí)功課、復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。窗外楊柳依依，陽光明媚，鶯歌燕舞，一派勃勃生機(jī)，我絲毫沒有一點(diǎn)閑暇心情欣賞這美麗的風(fēng)景。明天就要考試了，哪里還會有閑心去欣賞美景呢？還不如多看看課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，背背知識點(diǎn)。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來。我依然沉浸于緊張的復(fù)習(xí)之中。媽媽輕輕地拍了拍我，說：“你休息一下吧！看看窗外的景色，放松放松眼睛，不用這樣緊張。我相信你一定會考個好成績！”可是我看著媽媽，搖搖頭，指指課本，嘴里仍不停地背著知識點(diǎn)。媽媽無奈地嘆了一口氣，看了我一眼，便悄無聲息地出去了�？晌业乃季w卻定格在那一瞬間媽媽的眼神。媽媽的'眼神中，有太多太多的情感。那眼神中有慈愛，有寬慰，還有鼓勵，好像在說：“加油，孩子，你一定行！”那眼神像一潭深水，蘊(yùn)含著無限的溫情。我暫停復(fù)習(xí)，打算休息一會。

　　在期末考試過程中，我遇到了一道有點(diǎn)困難的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁地想啊想，卻沒有絲毫靈感。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，媽媽那個充滿期望的眼神又浮現(xiàn)在我腦海中，我仿佛聽到了媽媽的加油聲。我受到了鼓舞，突然茅塞頓開，解出了那道題，取得了理想的成績。

　　在此后的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)常會想起媽媽慈愛的眼神，遇到困難或挫折時(shí)，我都會想起它。它為什么會有這么大的魔力呢？我想，因?yàn)檫@是媽媽的眼神，那是母愛的力量。我會一直珍藏這個溫暖而有力的眼神，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠和力量的源泉。

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