奇跡作文600字9篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的奇跡作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

奇跡作文600字 篇1

　　一個明月當空的夜晚，我在一片郁郁蔥蔥的森林里散步。畢竟是在晚上，一個人，還是有一點兒怕。正當我準備回家的時候，一個黑影突然從我身后的一棵小樹旁躥過，我猛一回頭，那黑影早已不見了。我非常害怕，身體不由自主地往后退。突然，我的鞋跟碰到了一個硬邦邦的東西，嚇得我又叫又跳。

　　慢慢地，我扭過頭一看，身后空無一人，什么東西也沒有呀，再往鞋跟上一看，你猜我看到了什么？一只小烏龜！我心想：“真是的！一只小小的烏龜就能把我嚇成這樣！要是讓別人看見了，還不得笑話我呀！”就在這時，那黑影又從我身旁躥過，我被嚇了個半死，可是，好奇心促使我前去看個究竟。

　　我悄悄地走到一棵大樹后面，躲在那里，連氣也不敢出，眼前出現(xiàn)了一幅令人震撼的景象：一只漂亮可愛的小鹿靜靜地臥在我前方的一片草地上！銀白色的月光下，只見它一身潔白的毛，上面散布著許多五彩繽紛的斑點，我悄悄數了數，一共有九種顏色，莫非這就是傳說中的九色鹿？我更加仔細地打量著它，那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正炯炯有神地望著遠方，象是在思考什么。油亮的蹄子在月光的映照下閃閃發(fā)光。它神態(tài)安詳地臥在那里，一動不動，就像一個塑像似的。

　　我呆呆地站在那里，眼睛一眨不眨地盯著它，不敢相信眼前所看到的畫面。不知過了多長時間，我才想起自己已經出來很久，該回家了。于是，我只好戀戀不舍地離開，一步一回頭，不停地張望，漸漸地，漸漸地，我離九色鹿越來越遠。濃密的樹枝遮住了它的身影，終于，我再也看不見它了。

　　我回到了家，正準備洗澡，突然耳邊傳來一聲清脆的響聲，我猛地睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的`小床上，床頭邊的鬧鐘正“叮鈴鈴”地響著。原來，我做了一個奇妙的夢！雖然這只是一個夢，但是，我相信月光下總是會有奇跡發(fā)生，或大或小，或多或少，但不管怎樣，都會給人們的生活帶來一絲神奇的色彩。奇跡令我們對生活充滿信心和希望，就像我夢中的九色鹿一樣，美麗而善良。

奇跡作文600字 篇2

　　在每個人的成長過程中，都有一些難忘的經歷，我最難忘的就是換牙。

　　一天晚上，我像往常一樣在刷牙。忽然，覺得嘴里有一股異味，還有一個硬邦邦的東西，我趕緊從嘴里抽出牙刷。��！牙刷上鮮血淋淋的！我不由地大叫一聲，爸爸媽媽也驚慌地跑了過來。我膽戰(zhàn)心驚地把罪魁禍首——一顆小牙齒，從嘴里拿了出來，“呀，原來只是一顆牙齒�！碧擉@一場！媽媽打趣道：“這顆牙是被你刷下來的�！卑职纸又�說：“寶貝又長大了�！�

　　過了幾天，另一顆牙齒也開始搖搖欲墜。我總喜歡用舌頭去舔，一搖一晃的，可好玩了。有一次，我在餐廳里開心地吃著午餐，突然，米飯里出現(xiàn)了幾條血絲，我魂飛魄散地指給媽媽看�！皩氊愑謸Q牙了吧，”媽媽說，“但是，你的牙齒在哪兒呢？”我仔細地找了找，牙齒正在碗里和米粒排著整整齊齊的隊伍呢�！斑@顆牙齒是被寶貝吃掉的'。”奶奶幽默地笑著說。

　　不過，有的牙齒看起來顫顫巍巍的，馬上就要“下崗”似的，卻頑強地扎根在牙齦上。它既“刷”不掉，又“吃”不掉。媽媽無可奈何地說：“看來，我只能親自出馬，幫你拔下這顆牙齒。”只見她找來一根絲線，把一端綁在牙齒上，另一端拿在自己手里。我恍然大悟，原來媽媽要和牙齒進行“拔河”比賽。我一動不動地坐在椅子上，媽媽使出吃奶的勁兒，一場人和牙齒的戰(zhàn)斗開始了。好幾個回合過去了，還是不分勝負。一拉一回，一拉一回，一拉又一回……在無數次挑戰(zhàn)中，牙齒終于精力不足，敗下陣來，安靜地躺在媽媽的手里。

　　原來，乳牙“下崗”后，恒牙會“接替”它的“任務”，我感受到了成長的奇妙。

奇跡作文600字 篇3

　　今天，是傳說中的“龍?zhí)ь^”，有的地方要舞龍獅，有的地方要洗“龍水”，還有的地方要賽龍舟……而今天，我終于領略到“龍”的神奇與微風。

　　自從昨晚我聽到爸媽說今天要來看舞龍獅和賽龍舟后，我就非常興奮，你肯定不會相信其實我才睡了五個小時吧！的確，我確實興奮過頭了，以至于毫無疑問地睡了一路，從而錯過了一路的好風景。經過漫長的等待之后，我們一行人終于到達了目的地。天真的我以為好戲已開場，可卻萬萬沒有想到節(jié)目要十點才開始，我無奈抬起手看手表。好��！真是不看不知道，一看嚇一跳！原來現(xiàn)在九點整！這簡直沒天理！我的內心掙扎著，一個說再等等吧，另一個說不如去逛街吧？我非常糾結，但最后還是決定繼續(xù)等下去�？上�天真好動的.我怎么可能在這里靜靜地等著呢？當然啦，玩去嘍！“咦？那是什么�。俊蔽乙苫蟮貑柹砼缘陌职��！吧岛⒆�！那是龍獅！”

　　哦，原來那是龍獅啊！我連忙跑到龍獅旁邊，想試著抬起它的頭，我聽說它的頭很重呢，不知道憑我這小胳膊小腿能不能抬起來呢！

　　哈哈，果然，我沒有成功，任憑我使了多大力氣，那龍頭依然一動不動�？墒俏椠埅{的人們是怎么把它抬起來，并且舞得如此精彩呢？

　　爸爸耐心地給我講解：“舞龍獅的人，都是經過嚴密訓練的，他們團結，互相關心�！蔽蚁�，我們中華民族需要的難道不就是這種精神嗎！團結、互相關心。表演很快開始了，我看得如癡如醉……

　　盡管今天我沒能看成賽龍舟，但看了十分精彩的舞龍獅，我同樣非常興奮。正如我們中華民族團結、友愛、自強不息，蒸蒸日上！

奇跡作文600字 篇4

　　這是一個神秘的世界，這里有變異的植物，有一群穿著灰色衣服的居民，還有一個每天塌陷三尺的圍墻。

　　這里的居民以殘害生靈為消遣，以見死不救為道德，以冷漠陰暗為規(guī)則。他們過著灰色夜的生活，漠視一切，他們認為一切幫助他人的事情都是不應該的，他們唯一的樂趣就是看著動物垂死掙扎。也許你會認為他們是瘋子，但你錯了，他們這一切的變化都是外因造成的。

　　這里的首領，他的母親是科學研究人員，沒時間陪他。他的父親則在國外，常年不回家。久而久之，首領就變得淡漠一切，再加上父母的'突然失蹤，只留下首領一個人孤身生活在這片變異的森林里，這更讓首領懷恨在心，所以漸漸變得冷酷無情。在首領的感染下，這里的每一個居民都沒有一個朋友。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！被页堑娜藗冊�本看別人在逆境中痛苦掙扎作為欣賞，可是經過表哥的感化后蘇醒了。在表哥救使者時，表哥拿來繩子，用盡渾身的力氣救使者，臉上被汗水和淚水蓋滿了，這么一拽、一拉、一擰毫不掩飾地表現(xiàn)出表哥的愛與溫暖�！芭笥选币辉~在叢林中回蕩，響徹云霄，友愛又溫暖。世上并不缺少愛，讓我們永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。讓深入骨髓的愛，在生活的每一個角落里慢慢發(fā)揚。

　　“在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍�！睈凼且槐�酒，愈陳愈醇；愛是一箋良方，可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷，讓生命燃起希冀的火花。愛會給我們梳理凌亂的思緒；愛能撫平我們心靈的憂郁；愛讓我們在穿越寒夜后感受到久違的溫暖。世界上不能沒有友情，一個人不能沒有朋友。友情，在你焦渴的時候，是一泓清泉；在你寒冷的時候，是一片艷陽；在你孤獨的時候，是一個可以依靠的肩膀。

　　心中有愛，看世界的眼睛才會純凈，感覺世界很溫暖。讓我們用美好的心靈傳遞人間的真情，讓我們手拉手共同走向美好的明天，我相信關愛的世界里，有你，有我，有大家！

奇跡作文600字 篇5

　　“理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現(xiàn)？”如果我們想要得到成功，那么我們就要有遠大的理想和明確的目標，并付出汗水和勤勞。

　　我記得聽過一個這樣的故事：西漢時期，有一個叫匡衡的孩子。小時侯他家境貧窮，父母沒錢供他讀書。但他十分愛讀書，人也挺聰明。教書的先生見他是個可塑 之才，于是便答應借書給他�？锖馇趭^好學，但到了晚上，家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光 照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識，家中有很多書�？锖饩偷剿�家去做雇工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的'機會�！敝魅寺犃�，深為感嘆，就把書借給他讀�？锖庾罱K成了大學問家。同學們，故事中的主人公多么認真學習�。∷麨榱四軌蜃x書，什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實生活，我們對書籍多么得不珍惜啊，總是想看就看，不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。

　　我們是祖國的花朵，是祖國的明天。我們現(xiàn)在的目標就是成為祖國下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學習環(huán)境。好好學習，奮發(fā)國強。

　　在學習上，我們要刻苦地去學習。學習態(tài)度端正，珍惜學習時間，勤學好問，刻苦鉆研，學以致用，沒有不及格的科目，力爭上游，丟棄60分萬歲的想法。

　　同學們，功夫不費有心人，我相信你們早日一定會得到成功的。

奇跡作文600字 篇6

　　我絕望地癱在椅子上，眼角還掛著淚珠。班里的許多人都和我一樣，臉色絕望而蒼白。

　　忽然，我們班的“報喜信鴿”跑了進來，激動地大喊：“我們班得了第一名！”全場頓時一片安靜，大家都不敢想象自己的耳朵。不知是誰最先反應了過來，大喊一聲：“耶！”而我們也反應了過來，一起大喊：“耶！”聲音之大，幾乎要把屋頂掀飛。

　　這是我們在五年級上學期的運動會上，得知自己班奪冠時的狀況�，F(xiàn)在想起，依舊記憶猶新。

　　回想起當初的比賽，依然覺得是那么的不可思議。我們最大的對手三班，每個人都膀大腰圓的，對我們不屑一顧。這次我們在許多項目中都輸給了他們，這讓他們更加看不起我們。而我們也被他們激怒了，決定勢必要扳回一局。

　　終于，最后決戰(zhàn)的時刻到了，我們的心情緊張而又忐忑。而我們的.對手，神采奕奕地來到了比賽場地，仿佛認定了他們一定會贏。

　　比賽要開始了！班長牙關緊咬，眼睛瞪得溜圓，直盯著跑道，似乎馬上就要撲上去。老師的雙手合十，似乎正在祈禱。我們班的一個文靜的小個子，此刻也擼起了袖子，眼里燃燒著火焰。

　　比賽開始了！雖然“三班加油！”的呼喊聲頓時充滿了整個跑道，但我們的斗志絲毫沒有減弱，奔跑在接力賽的運動員們一下便超越了三班，任他們怎么追也沒有追上。

　　正當我們以為勝券在握時，意外發(fā)生了，最后的一棒，我們竟然掉棒了。

　　我們焦急萬分，我們的運動員也拔腿而起，奮力追趕，但最終我們依然沒有趕上。

　　我們班和他們班，以相差零點一秒的成績屈居第二名。

　　頓時，滿腔的熱血與激情化為烏有。我們三三兩兩抱在一起，痛哭失聲，就像是一個大皮球，泄了氣。

　　我們一邊哭著一邊回到了教室。正當大家哭喪著臉時，遺憾而又難過時，喜訊意外地傳來了。

　　一陣歡呼聲。

　　現(xiàn)在回想起來，我們能摘得第九個連冠，可真是個奇跡。

　　這個奇跡，是我們奮力拼搏的不服輸的精神凝結成的結果。

奇跡作文600字 篇7

　　大 千世界，無奇不有。紙做的船也不怕火燒，這可是真的.哦!

　　那天在老師家上課，可過了好一會兒，老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆里賣的到底是什么藥，便紛紛議論起來。有的說:〝老師會不會是要燒船吧。〞〝那還用說，肯定是啦。〞同學們搶著說。

　　老師走在講臺桌前，說：〝今天我為大家表演一個魔術。〞他又拿起一個折好的紙船說：〝同學們，如果我把這漲紙船用火燒會怎樣?〞〝會燒掉。〞我站起來說。〝不會燒掉。〞一個同學說。老師點燃了蠟燭，把紙船放在了火燒，不一會兒就化為灰燼了，老師又說﹕〝現(xiàn)在我要讓這船怎么也燒不掉，你們信嗎?〞我聽完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:〝除非往船中加水。〞老師拿了張和前一張相同材料的紙船說：〝現(xiàn)在就是見證奇跡的時候到了。〞

　　我們個個全神貫注，目不轉睛地盯著老師。只見老師往船中加了水，放在了熊熊大火中，我們都沖了上去，看看老師有沒有�；ㄕ小Ｎ覀兛匆娎蠋煵�沒有�；ㄕ�，只是拿著船在火中輕輕移動著。我們都很吃驚，心想:這不可能吧。

　　過了一會兒，老師把火吹滅了，問:〝誰知到這是怎么回事?〞我們 個個丈二和尚摸不著頭腦，只有辛雨辰舉手回答，老師點名讓他回答。辛雨辰回答:〝這就像南北極，北極是水，南極是火，中間是船，北極和南極互不相干，水火也就不相融了。〞我們個個抓耳撓腮，半信半疑。老師解釋說:〝火是有燃點的，紙船上沒裝水，火的熱量就直接傳到了船上，紙船就如同火燒赤壁，一會兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后，水就把熱量給吸收了，水熱了紙卻安然無恙。〞我們這才恍然大悟。

　　你瞧，這魔術并不是那么神奇嗎?

奇跡作文600字 篇8

　　《教育的奇跡》是一部平易近人的著作，他通過，牛頓——被人瞧不起的“差等生”、愛迪生——不受老師歡迎的“糊涂蟲”、達爾文——愛“說謊”的“討厭鬼”、愛因斯坦——連續(xù)考試不及格的“愚笨兒”，這些曾經是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”的偉人小時候的`故事告訴我們，其實這些偉人小時候和我們平常的孩子小時候是那樣的相似，只不過是他們遇到他們人生中的伯樂，讓他們最終成才。

　　讀完這部書之后，感觸也挺大。 如果我們在教育的過程中細細分析一下這些“笨小孩”“問題孩子”，我們就會發(fā)現(xiàn)，他們并不是一切都笨，一切都差，一切都有問題，他們身上也有“閃光點”。如果每一位父母仔細地觀察自己的孩子，總會驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子身上具有許多優(yōu)點，也許他可能缺乏紀律觀，但是，他卻非常愛好勞動，喜歡幫助父母做一些力所能及的事情；也許他可能學習成績并不好，但是，他非常喜歡畫畫，畫的作品非常有新意。在孩子上身上其實有著異乎尋常的潛能，關鍵是父母和老師們如何去挖掘。如果我們每一位老師和父母能夠帶著常識的眼光去看待去孩子，總會發(fā)現(xiàn)，其實我們的孩子就是一個天才孩子。每個孩子都有著自己的強項和弱項，他們都會以自己獨特的方式來展示自己特有的天賦，因此，多加觀察孩子，從中發(fā)現(xiàn)孩子的智能結構特點，進行適當、有針對性的指導和訓練，使每個孩子的天賦潛能能得到最大程度的發(fā)揮。

　　每個孩子都是一張白紙，如何讓孩子在上面繪出燦爛的彩虹和美麗的圖畫是我們每個教育者都要考慮的問題。

奇跡作文600字 篇9

　　臺上一分鐘，臺下一年功。為了會操表演的那一刻，我們全班同學都付出了巨大的努力和辛勤的汗水。于是，我們這群毛毛躁躁的小屁孩在嚴格的軍訓中取得了可喜的成績，獲得了本次七年級軍訓的一等獎。現(xiàn)在，回想起來，我的確感覺到，那就是一個奇跡。

　　在一個還算炎熱的上午，我們在老師的帶領下，來到了操場。當看到那群穿著綠色軍衣的教官們的時候，我們內心中裝著滿滿的激動和期待。

　　于是，在教官的帶領下，三天的軍訓終于開始了。三天軍訓，每一天，我們都在努力，認真地做著每一個動作。每天早晨集合時，我們都先要在烈日下站十幾分鐘。汗水像噴泉一樣從體內涌出，我們的衣衫已經濕了，卻從沒有一個人喊過疼，喊過累，每個人的軍姿都站得那么好，那么標準。

　　但是，無論我們覺得做得多好，教官還是永遠是那一副不滿意的神色。他常常跟我們講他當兵時候的事，說到他在軍營中受苦受累的那段日子，他的.臉上充滿著向往和甜蜜。

　　聽著教官的話，我們每個人都比前兩天更加努力、認真，只為取得第一，為集體增加榮譽感。我們的努力、認真與流下的汗水，我相信，我們一定會取得奇跡的。

　　激動人心的那一刻，終于到來了。輪到我們班表演的時候，我內心緊張得不得了。我看到周圍那些領導、老師、同學以及那些家長朋友們，手更是攥得緊緊的，汗水都可以攥得出來。但在教官的哨子聲中，我們又恢復了鎮(zhèn)定。整齊的步伐，筆直的身軀、協(xié)調一致的行動，讓我們獲得了好的名次。當聽到學校領導宣布名次的時候，我們都露出了會心的笑容。我們獲得了一等獎，我不但要感謝嚴格訓練我們的教官，更要感謝同學們在烈日下的認真與毅力。

　　奇跡是屬于那些付出一百分之百努力的人，我堅信，只要我們努力，就能創(chuàng)造出更多的奇跡。

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