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假如作文600字[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的假如作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如作文600字 篇1
“假如我有一支記憶涂改筆就好了……”一天,小猴子遇到了一件讓他非常傷心的事情,他又一次的向猴媽媽抱怨道。
“孩子,別傷心了。”猴媽媽慈祥的說,“或許有時候留下那一段記憶也不是一件壞事。”
很快,夜幕降臨,他們都安詳?shù)倪M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢中,小猴子發(fā)現(xiàn)自己手中多了一支筆,上面寫著“記憶涂改筆”,小猴子看到了之后驚呼出聲:“哇!真的是記憶涂改筆誒!好感謝上天!”
小猴子再也不怕傷心的事了。因為他有了記憶涂改筆,他只要一遇到傷心的事,就用記憶涂改筆涂掉。此后小猴子無憂無慮的生活著,過著沒有痛苦,沒有煩惱的日子,前一天和他發(fā)生不愉快的人,第二天他就全忘了?上У氖呛镁安婚L,他漸漸長大了,進(jìn)入了社會,他發(fā)現(xiàn)別人都在取笑自己“連這么點苦都吃不起,干嘛還要來工作!”“一看就知道是嬌生慣養(yǎng)長大的!薄啊
小猴子每天都要回去涂改一下自己的記憶,不久后,涂改液不見了。小猴子傷心的哭了起來,他的好朋友小燕子過來和他說道:“不要過度的依賴一樣?xùn)|西,或許嘗過酸甜苦辣才是對成長最好的`幫助!毙『镒硬宦牐裾一覊m似的找記憶涂改筆。找了好久才找到,他再次興奮地大叫起來:“看來涂改液還沒丟下我不管……”
小猴子繼續(xù)了以前的生活,顧不上任何人的勸阻,腦子里只有快樂的事情,他覺得這樣的生活太美好了,無拘無束、無憂無慮。
以后,他老了,一直不停的回憶往事,發(fā)現(xiàn)只有快樂,沒有傷心、憎惡也沒有哭泣。他感覺一生的經(jīng)歷太不完美了,逐漸開始了對負(fù)面情緒的渴望,同時,也在不斷的懇求上天,讓他重來一遍,他再也不用記憶涂改筆了。也就在這時,猴媽媽把他從睡夢中叫醒了。
小猴子起來,鄭重其事地對猴媽媽說:“媽媽,我再也不想要記憶涂改筆了。因為我覺得嘗盡酸甜苦辣也是一種享受!
“好孩子,看來你終于長大了!焙飲寢屨f。
是啊,嘗盡世間酸甜苦辣何不是一種享受呢?
假如作文600字 篇2
這天晨光熹微,微風(fēng)拂過我的身邊非常地舒服!我輕輕地站起來,伸了一個懶惰而舒服的懶腰,然后睜開炯炯有神地眼睛。我發(fā)現(xiàn)了讓我嘆為觀止的景象,我竟在一個圖書店里的書架上。
我以為是我看走眼了!閉上不敢置信的雙眼,當(dāng)我再次將眼睛睜開之時,一位年輕店長拔出書店鑰匙,拿著這把鑰匙緩慢地走進(jìn)了書店內(nèi)。身后跟著許許多多背著書、佩戴整潔紅領(lǐng)巾的學(xué)生!
他們排列有序地購買著書籍,而我卻在書店很不起眼的角落。這時,有一本書親切地說:“朋友你是新來的嗎?之前怎么見過你呢?”說完就被與我一面之緣的年輕店長抽走,輕輕地從書架抽出遞給了那位想購買他的.同學(xué)!臨走之前那本《家》的書籍匆忙地說:“希望你也找點被好的讀者購買回家哦!”
我周圍的書籍也相繼被同學(xué)們購買!最后夕陽下山了,店長都打算關(guān)門打烊的時候,一位特殊的顧客急匆匆地跑進(jìn)店里!“店長哥哥,你這里還有《童年》這本書嗎?早就聽說《童年》的人物描寫活靈活現(xiàn)!”氣喘吁吁地說道
那位年輕的店長說道:“同學(xué),你來的真是時候,不然早就沒存貨了!”頓時,我激動不已倍感高新萬分,因為我也有讀主了!接著,店長將將角落的我輕輕地抽出,遞給了那位同學(xué):“是這本《童年》嗎?共計二十六元哦!”
“太棒了!就是這本《童年》,就是這本《童年》,謝謝!”那位同學(xué)激動萬分的說著,然后支付現(xiàn)金交給了店長,就興高采烈的擁抱著我回去了!這時,我才看清這位同學(xué),鼻梁上架著一副碩大的眼鏡。從中可以看出是一個小書蟲,俊俏的瓜子臉還隱隱透出一種秀氣的氣息,。眉毛和嘴唇粉粉嫩嫩的,皮膚白皙而光滑。
每天寫完作業(yè)后會閱讀我體內(nèi)蘊(yùn)藏的神秘內(nèi)容,睡覺前也會閱讀后再關(guān)燈睡覺。甚至,有時把我放在枕頭邊睡覺!就這樣他日復(fù)一日的解讀著我體內(nèi)的神奇密碼,讀了一遍又一遍才肯將我放進(jìn)排放整齊的書架里,繼續(xù)讀著另外一本書!
假如作文600字 篇3
假如我不曾認(rèn)識過你,我就不會因為想起你而覺得傷感,也不會因為忘記你而感到自責(zé)。
假如我不曾認(rèn)識過你,或許我的生命該是更一番模樣,少了你的這一味調(diào)料,注定綜合不出有你的味道。
假如我不曾認(rèn)識過你,茫茫人海中即使與你擦肩而過也會視而不見,而不會即使查無影蹤還在依依不舍。
假如我不曾認(rèn)識過你,我不會因為發(fā)現(xiàn)上你的頭像亮著而雀躍,也不會因為發(fā)現(xiàn)你的頭像亮著而一直沉默而失落。無數(shù)次地拉開再卷起,只是希望看見你的頭像能夠動一動,至少證明,你還記得我。
假如我不曾認(rèn)識過你,我不會在心底時常地想此刻你在做什么,是否臉上會洋溢著幸福,而那幸福卻不是因為我。
假如我不曾認(rèn)識過你,我就不會在聽到某首歌時深切地懷念你,懷念當(dāng)年的某個場景,懷念當(dāng)年的某些感覺,因為當(dāng)年你也曾這么深情地演繹過。
假如我不曾認(rèn)識過你,我就不會聽見火車的汽鳴聲心就會猛烈地疼痛一下,因為這種聲音曾將我們分各一方,再難相聚。
假如我不曾認(rèn)識過你,我就不會因為聽到某種神似你的聲音而驚喜,暮然回首,那卻不是你,失望之極。
假如我不曾認(rèn)識過你,就不會因為你的想起而欣喜,哪怕只言片語,哪怕非同日而語。
假如我不曾認(rèn)識過你,回憶里哪來那么多苦甜參半的`滋味,哪來我今天的感慨萬千?
冥冥中注定,有些人,有時合有時分有時聚有時散。因為固執(zhí)地認(rèn)為得不到和已失去的最美好,所以我們不肯把自己醫(yī)好,情愿活在痛的苦楚里也不愿活在甜的麻木里。是乎痛是可以提醒自己:我還活著,我曾經(jīng)那樣的快樂過,所以今天我才這樣的難過著。電視劇總是跌宕起伏才夠吸引人,那么人生呢,起起落落想起來才不枉過!
假如作文600字 篇4
寒假,完成了作業(yè)后,我開心地捧起了我最愛的書——《假如給我三天光明》,開始了我的休閑一刻,作者海倫身上那種對光明與知識成為我學(xué)習(xí)中堅強(qiáng)的動力,激勵著我珍惜眼前所擁有的一切,熱愛生活中的每一天,每個人,每樣事物。
《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她熱情地勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生短暫的`一瞬間,或許我們只會像平時一樣做著日復(fù)一日的事情?蓪τ陔p目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的,雖然只有短短的三天時間,但是在海倫心中,卻是最珍貴,最想擁有的。她可以去仔細(xì)看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。而我們,卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。現(xiàn)在的學(xué)生中就有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,反而是吃不得半點兒苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無心學(xué)習(xí)。
海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢想?
海倫說:“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石!边@種磨難練就了海倫堅強(qiáng)的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運(yùn)給她帶來的不公,不接受他人的憐憫,而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己,勇敢的面對現(xiàn)實,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
讀完這篇文章,我深深地感受到了海倫是個多么熱愛生活的人呀!她沒有殘疾人的自卑,卻總是時刻保持著一顆快樂、真誠的心。
假如作文600字 篇5
馬克·吐溫曾說過:“十九世紀(jì)出了兩名杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》,就是海倫·凱勒寫的。讀完后,我的心被海倫·凱勒的精神震撼了!在書中,海倫說:“只是給人力量,給人光明,給人智慧。應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!钡拇_,知識的.力量是無窮的,真是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但也是幸運(yùn)的,知識應(yīng)為有了知識,她才如此幸運(yùn)。在她出生19個月后,不幸失去了視覺和聽覺,就與這個世界徹底失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活,教會她認(rèn)字才是她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫,意識到了只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始迫不及待的認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以像的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了難以想象的多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些為任何智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心的世界,也架起了與這個世界溝通的橋梁!也是知識讓她的生活更加幸福、更加充實、更加有意義!
海倫用她艱難幸福的一生,詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇跡,他的自傳使我汗顏,也使我警醒。
假如作文600字 篇6
假如我有一臺時光機(jī),我要回到十年前的六一兒童節(jié),找到十歲的自己。
帶著自己最愛吃的甜點、零食,抱上自己最愛的洋娃娃,把它們?nèi)克徒o十歲的自己。我要給她戴上可愛的頭飾,穿上漂亮的裙子,我們兩個人,向著游樂園出發(fā)。丟下書包,丟下作業(yè),丟下父母的`嘮叨,我和她在游樂園里盡情地玩耍、瘋狂,和她一起去度過一個快樂的兒童節(jié)。我要告訴十歲的自己:“今天我們就盡情地玩吧!忘掉學(xué)業(yè),忘掉煩惱,只記住要留下一個快樂美好的童年!
童年是那般單純、快樂,童年的回憶是那么的甜美,在童年的搖籃里,總是那么溫暖,不需要承受煩惱,不需要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨。但總會有那么一天,我們要從童年的襁褓里掙脫,即使不愿意,我們依舊要長大,無法逃避;氐竭^去,重溫童年,是莫大的奢侈。
假如我有一臺時光機(jī),我要回到五年前的9月1日,找到高一開學(xué)的自己。
把我兩年前因高考失利而傷心欲絕的痛苦,把考上與理想差之甚遠(yuǎn)的大學(xué)的無奈告訴她。“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,要時刻謹(jǐn)記,我一直不離不棄地陪伴著她陪著她一起吃苦、一起堅持,因為我知道,她需要支持,需要安慰,需要鼓勵。當(dāng)她毫無斗志、學(xué)習(xí)懈怠的時候,告訴她:“堅持!堅持!為了你以后不會傷心、痛苦,為了你更光明的未來。”
假如我有一臺時光機(jī),我要買回那件心儀已久卻沒等到它降價就被別人買走的裙子;我要把剛喝完的冰鎮(zhèn)飲料留下給爸爸,我要把在氣頭上說給男朋友的話都憋回去;我要和朋友度過一個愉快的假期……
有了時光機(jī),我們就有了把后悔的事、沒做的事再做一次的機(jī)會,我有嗎?我沒有,我們沒有時光機(jī)。時光不會倒流,錯過了也就失去了,唯有緊緊地把握當(dāng)前,才是最應(yīng)該做的事。
假如作文600字 篇7
假如我是深圳市市長,我會在深圳的每一個小區(qū)和公園安裝健身器械,使人們能隨時隨地地進(jìn)行鍛煉,擁有健康的體魄。我還要將深圳的醫(yī)療水平大大提升,讓深圳的男女老少都享受國際一流的醫(yī)療服務(wù)。
假如我是深圳市市長,我不會讓孩子們只會呆在教室里上課,他們的課堂可以是公園、博物館、少年宮讓孩子們學(xué)習(xí)到更多課外知識,參與社會實踐活動。這樣,深圳的孩子再也不會成為衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,而是更加懂事的乖孩子了。
假如我是深圳市市長,我會讓快餐店里的食品全部變成既有營養(yǎng)又美味的便宜食品。這些食品經(jīng)過高溫消毒和嚴(yán)格檢查,比起那些小食店,這種有營養(yǎng)的`健康食品當(dāng)然是人們首選啦!
假如我是深圳市市長,我會讓深圳人工作四天,休息三天。在休息的三天中,各部門舉辦多種多樣的活動,開闊人們的視野,提升人們的文化水平和素質(zhì)。
假如我是深圳市市長,我會將整座城市融在濃濃的書香里。每個小區(qū)都有一個小型圖書館,每五個小區(qū)有一個大型圖書館,每區(qū)都有兩座書城,方便市民們閱讀。深圳市市民隨時都可以從書中汲取營養(yǎng)。每年,兩個讀書月讓書迷們大過讀書癮。
假如我是深圳市市長,我建立少兒城、青年城、中年城和老年城,滿足不同年齡層次的需要。這四座城各具特色:少兒城以動漫、科普與娛樂項目為主;青年城以音樂、知識類和刺激娛樂為主;中年城以經(jīng)濟(jì)、健康休閑為主;老年城以養(yǎng)老與休閑娛樂為主。每逢節(jié)假日和休息時間,這四座城都會向市民免費(fèi)開放。
假如我是深圳市市長,我會腳踏實地地工作,努力把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。使深圳成為人人向往的世上桃源。
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