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告別作文600字

時(shí)間:2024-01-22 13:55:03 作文600字 投訴 投稿
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告別作文600字【必備】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的告別作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

告別作文600字【必備】

告別作文600字 篇1

  有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些事,只能一個(gè)人做;有些路呀,只能一個(gè)人走。——題記

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已長(zhǎng)大。時(shí)間像是圓的,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,給過(guò)去的所有回憶都渡上了柔光效果。

  小學(xué)一年級(jí)新生面試時(shí),那時(shí)我七歲未滿(mǎn)。第一次感到緊張,甚至是害怕。沒(méi)有人陪,所有孩子的父母都只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔在門(mén)外。

  那是我第一次明白,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。

  三年級(jí)那年,我九歲。我們第一次戴上了紅領(lǐng)巾,第一次明白,什么叫責(zé)任。

  為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感,老師決定讓我們來(lái)打掃教室,每天一個(gè)人。在那之前,我從未碰過(guò)掃帚、抹布,一直都是家里人捧著護(hù)著的小公主、掌上明珠。我至今清楚地記得,我第一次拿起掃把、抹布,看著空蕩蕩的教室時(shí),心里倏地涌起的那種深深的無(wú)力感。直到現(xiàn)在我才知道,那是因?yàn)槲彝蝗幻靼琢恕?/p>

  原來(lái),有些事,只能一個(gè)人做。

  四年級(jí)的寒假,我剛滿(mǎn)十歲。媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)提高班,每周六晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半。因?yàn)榕嘤?xùn)中心離我家不遠(yuǎn),媽媽就讓我一個(gè)人去,一個(gè)人回家。那是我第一次一個(gè)人踏出家門(mén)。風(fēng),很冷。夜,很黑。路,還很長(zhǎng)。

  我拎起書(shū)包匆匆踏上了回家的路。

  我突然意識(shí)到:有些路呀,只能一個(gè)人走。

  小學(xué)畢業(yè)那天,我過(guò)了十一歲。從考試的教室走出,緩緩走到校門(mén)口。幫門(mén)衛(wèi)大叔輕輕把桌椅放好,輕聲說(shuō)了句,再見(jiàn)。

  至今我自己都沒(méi)弄懂,到底當(dāng)時(shí),是在跟誰(shuí)道別。

  是門(mén)衛(wèi)?

  是學(xué)校?

  還是小學(xué)時(shí)的我。

  那天晚上,我哭了。只是為了那段時(shí)光,那份友情。還有小學(xué)時(shí)候的我。

  曾經(jīng)想過(guò),如果那時(shí)能有一臺(tái)相機(jī),拍下每分每秒、每張笑臉,所有的.那些是不是就不會(huì)在以后的時(shí)光里淘洗難辨?

  可是,沒(méi)有。

  一切終究在成長(zhǎng)中打馬經(jīng)過(guò),各奔東西。我與他們終究成了最熟悉的陌生人。

  但告別,不是遺忘。

  只愿那些掠過(guò)我生命的事物一切安好。

  畢竟,有些路,只能一個(gè)人走。

  畢竟,我們都將這樣長(zhǎng)大。

告別作文600字 篇2

  告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專(zhuān)屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹(shù)……

  曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專(zhuān)屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒(méi)有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地理解。

  我們最終累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)是太陽(yáng)太強(qiáng)烈了。站起來(lái),之后跳,再累得躺在地上說(shuō)些貼不著邊的話(huà),再站起來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒(méi)有一個(gè)人講再見(jiàn),因?yàn)槲覀儫o(wú)法再見(jiàn),我們彼此明白,只要你的左手離不開(kāi)右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最終,化為烏有,留下的,僅有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

  該來(lái)的終歸會(huì)來(lái),當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒(méi)有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

  時(shí)間流逝,已經(jīng)過(guò)去多少年了?你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎?還記得僅有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

  啊!同年的`我和此刻的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開(kāi)你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的歡樂(lè),那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹(shù)……

  告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

告別作文600字 篇3

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),老師那似乎帶著蔑視的眼光擊得我整個(gè)人都癱軟了。

  我反復(fù)告訴我自己這只是失誤?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,屢次的失誤,讓我都沒(méi)有辦法說(shuō)服我自己了。不斷的補(bǔ)數(shù)學(xué),得到的卻永遠(yuǎn)只是一個(gè)在及格線(xiàn)徘徊的分?jǐn)?shù)。周邊都是些優(yōu)秀的學(xué)生,他們考一中已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖拢挥形乙蝗,在為一所?yōu)秀的普通中學(xué)做無(wú)用功。所有的親戚都告訴我:“好好讀書(shū),進(jìn)一中!”“我們就靠你考北大、清華了!”我自己很明白,考上一中對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎不可能,北大、清華更是做夢(mèng)都不敢想的事。過(guò)大的家庭壓力幾乎讓我崩潰!我想問(wèn)這是為什么,為什么被鮮花和掌聲擁簇的'總是別人,我只能永遠(yuǎn)做個(gè)配角?沒(méi)有人給我答案。

  我不想哭!可為什么淚水在不經(jīng)意間已沿著面頰滴滴滾落在腳下。

  我竟發(fā)現(xiàn)我是如此脆弱。從小被精心呵護(hù)在五彩的世界里,突然走入灰色調(diào),我竟變得如此不知所措,只能用淚水來(lái)消除心中的恐懼。然而,沒(méi)有人相信眼淚。媽媽只會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在知道哭了!之前在干什么!”“老師的目光也集中在優(yōu)等生身上。而平日與我朝夕相處的同學(xué)們,現(xiàn)在在盡情地享受勝利的喜悅。我想重新起飛,卻發(fā)現(xiàn)我少了些什么——一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。脆弱的我只能流淚。

  總覺(jué)得走過(guò)很多坎坷,熬過(guò)很多寂寞,卻無(wú)人理會(huì),總是覺(jué)得努力拼搏了,卻沒(méi)有多少收獲?粗鴦倮甙l(fā)散出的光芒,脆弱的我只能流淚。

  而這時(shí)有個(gè)聲音告訴我:“把悲傷拾起,用它來(lái)打磨一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震碎我的耳膜。我重復(fù)著這句話(huà),反復(fù)思索著。沒(méi)有一朵美麗的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌;沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮;沒(méi)有一個(gè)成功的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……

  日落還有日出,月缺總會(huì)月圓。太陽(yáng)每一天都是新的。我終于明白點(diǎn)什么,懂點(diǎn)什么了。是時(shí)候拾起悲傷,打磨一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀了!

  也許我還會(huì)再流淚,但我已告別了脆弱。

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