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風(fēng)景作文600字合集[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景作文600字4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文600字 篇1
風(fēng)景無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨,陽光透過窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí),樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶,被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽,這三個(gè)配在一起的景色真的很nice!
看到這美麗的景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計(jì)我會(huì)在這待一整天。
拿著錢,穿好衣服,準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場,一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴,仔細(xì)地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過。
我回憶著我所聞過的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎?!
有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說我這鼻子真是好使,沒一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的桂花,小小的,感覺好神奇。
滿樹的`桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來的清香,這時(shí)清風(fēng)也來參與這場觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個(gè)人都來感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。
你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會(huì)這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。
風(fēng)景作文600字 篇2
你站在橋上看風(fēng)景,同時(shí)也可以成為別人眼中的一道美麗的風(fēng)景。
看吧,大千世界里的你是如此渺小,可是如果沒有了你,大自然將不再美麗。
亂花漸欲迷人眼
旭日東升,大地?fù)Q上了一套新裝,剛從寒冬里蘇醒過來,顯得一派生機(jī)盎然——春天來了。
陽春三月,滿樹的桃花在忍耐了寒冬過后終于綻放,開得火紅火紅的,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起似天上的彩霞,如孩子的笑臉!皝y花漸欲迷人眼”,相信此時(shí),你與白居易的感受是一樣的。站在滿樹盛開的桃花前,你不經(jīng)意地就成為春天里的一道風(fēng)景。
映日荷花別樣紅
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來。盛夏來臨,一片片繁茂的'荷葉上亭亭立著一朵朵盛開的荷花。荷花素有君子之稱,周敦頤獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……。泛著小舟在湖里觀賞荷花,你會(huì)領(lǐng)悟到“映日荷花別樣紅”的真正韻味。而小船流水荷花,使你享受到了夏天,更使你也成為夏天風(fēng)景中的一個(gè)看點(diǎn)。
停車坐愛楓林晚
風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。
秋天來了,落葉翩然起舞,而楓葉卻紅得正火。走進(jìn)楓林,正如跨入仙境一般。那片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),不時(shí)飄飄悠悠地上下翻飛,給山路鋪上了一條紅色的地毯。你輕輕地踩上去,回味著“停車坐愛楓林晚”的意境,晃然間,你已經(jīng)成了秋天里的一個(gè)亮點(diǎn)。
眾芳搖落獨(dú)女媗妍
紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場瑞雪覆蓋了大地,萬物銀裝素裹。
冬天來了,梅花獨(dú)自傲立于風(fēng)雪之中。越是冷,它便開得越旺。那花瓣晶瑩剔透,像是琥珀雕成的,還帶著點(diǎn)兒冰清玉潔的韻味兒!氨姺紦u落獨(dú)女媗妍”,梅花的確該倍受稱贊。而你,站在大雪紛飛處,站在梅花旁,不就是冬天里的一道風(fēng)景!
如果你是一朵白云,你將裝點(diǎn)著一片天空。如果你是一眼清泉,你將奉獻(xiàn)著一絲甘甜。如果你是一束陽光,你將普照著一方大地。因?yàn),你就是大自然的一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇3
殘?jiān)掠兴?dú)特的殘缺美,綠芽有它獨(dú)特的新生美,它們構(gòu)成了生機(jī)勃勃的世界,而其中,我,就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線。
“甲殼蟲們嗯它們,它們”桌前的男孩努力思索著課文內(nèi)容,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,愣是沒發(fā)現(xiàn)前面的女孩翻了好幾次白眼,女孩實(shí)在忍不住,一拍桌子,壓著火氣說:“讀三遍再來,否則別來找我。”男孩只好垂頭喪氣地走回位子,“慢著,作業(yè)拿來,否則滿清十大酷刑伺候。”女孩見男孩沒反應(yīng),就接著說:“聽說過梳洗嗎,不是女孩子的梳洗噢,而是用鐵梳在人的肉上梳,直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白,顫抖著從課桌中掏出作業(yè),女孩接過,微瞇上眼,嘴角盛開一朵梨花。這是一幅多么獨(dú)特的風(fēng)景!
這就是我,是大放光彩的我,當(dāng)時(shí)擔(dān)任副班長,成績優(yōu)秀,雖不善交際,但仍有很多同學(xué)簇?fù)砩砼,但三年前,并不是如此。那里沒有風(fēng)景。
回憶如一輛列車,帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次,女孩臉便蒼白一分,老師目光從試卷移開,而打量起眼前的.她:頭低著看絞在一起的手指,劉海掩蓋住了驚恐的眼眸,弱小卻固執(zhí),對(duì)呀,的確固執(zhí),一道題反復(fù)錯(cuò)了好幾次,沒一次對(duì)。老師冷笑。
冷笑,又是冷笑,我感覺我又被目光凌遲了好幾次,想躺,卻無處藏!芭尽北咀铀せ亓搜矍,沒有預(yù)料。我嘆了口氣,回到座位,小心翼翼地問同學(xué),同學(xué)嘲笑地?fù)u搖頭。我時(shí)常想著,如果我變成她就好了,她成績好,招老師喜歡,人緣更是不用說,可是,我不是她。望著她笑顏如花,輕快活潑的身影從我眼前掠過,那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景。
我暗下決心,要成為像她一樣的女孩,自信努力!課上,你可以看見一位女孩凝神靜心的模樣;課余,你可以看見一位女孩奮筆疾書的身影;窗前燈下,你可以看見她拿著書本喃喃自語的情景而如今,我不僅成為了她,更是超越了她!
回過神來,我暗笑,其實(shí)我不必仰望別人,做自己就行了,一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線
風(fēng)景作文600字 篇4
風(fēng)與云是相輔相成的。云讓風(fēng)得以成形;風(fēng)讓云得以變幻。兩者中沒了誰,都會(huì)顯得很孤獨(dú);但兩者在一起,就有了世上最好的風(fēng)景。
今天傍晚的云彩真好看,白色的云朵中微泛藍(lán)色,如水般純潔;還有落日的余暉,為這奇特的云彩鍍上了一層金邊。我看呆了,瞧著這美麗的云,仿佛突然想起了什么——對(duì)呀,風(fēng)去哪里了?云沒了風(fēng),一直這個(gè)樣子,看久了,也讓人有些厭倦;云沒了風(fēng),也顯得非常孤獨(dú),多像以前的我啊。剛?cè)胄W(xué),不善言辭的我真不知如何去與同學(xué)交談,怕說錯(cuò)話,得罪了他們。于是孤獨(dú)陪伴了我整整半年。
我想到這兒,忽然感覺不到了夏日的.炎炎署光,才發(fā)覺到,原來是風(fēng)來找云了。風(fēng)一起,天邊的云霞變樣了——在我看來,它變成了一朵鑲著金邊的淡藍(lán)色雙生花,我夢中的雙生花。那風(fēng),就像我的朋友——不,應(yīng)該說是我的閨蜜,在我最孤獨(dú)的時(shí)候,帶著微笑來陪我了;好似在那天邊的云最厭煩的時(shí)候,風(fēng)帶著隱隱花香,吹去了它的厭煩,為它重塑了一個(gè)新的造型。不錯(cuò),我認(rèn)識(shí)了她后,我不再沉默寡言,而是漸漸喜歡和同學(xué)們交談了。
我突然覺得,我像那云,總是保持著一個(gè)單調(diào)的模樣,那么的孤獨(dú);而她像那風(fēng),為我吹散了孤獨(dú),還幫我重塑了一個(gè)比較“話多”的樣子,讓我真正了解到,我們的班級(jí)并沒有刻意去冷落誰,只是自己不敢去融入而已。
風(fēng)還在吹,云卻不動(dòng)了。怎么,它們吵架了嗎?風(fēng)那么大,云卻始終不肯改變一絲一毫,像我和閨蜜經(jīng)常吵架,然后誰也不和對(duì)方說話,并在心中后悔:“為什么我會(huì)和她交朋友?”心中不停的哀怨對(duì)方,但同時(shí)也在反思自己的過錯(cuò)。漸漸地,風(fēng)小了;但是云卻發(fā)生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜,每次吵完架,卻又做不到真正的絕交;而是吵完架后,我們的關(guān)系都會(huì)變得更加融洽,而且從來不需要一句“對(duì)不起”來和解,只需要一句隨意的話或一個(gè)笑容,我們便會(huì)當(dāng)做什么事也沒發(fā)生過。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)檫@邊有著綺麗的云和能吹散孤獨(dú)的風(fēng)。
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