挑戰(zhàn)作文600字經(jīng)典[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的挑戰(zhàn)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)作文600字 篇1

　　7月5日，一批批中學(xué)生回到學(xué)校，拿到自己的分?jǐn)?shù)，宣布假期開始。7月6日，暑假第一天，一部分同學(xué)有踏上了補(bǔ)課的征程，我和我的同學(xué)們從暑假第一天一直到尾聲，似乎都在這種奔波中。每個(gè)同學(xué)都很累，有一種想要放棄的想法，這就是所謂的惰性吧！但是我們堅(jiān)持了下來！這也是一種勝利吧！而成功后的放松又何嘗不是一種喜悅？

　　我想，惰性常常出現(xiàn)在疲憊的時(shí)候、痛苦的時(shí)候、厭煩的候，這也是我們最最容易放棄的`時(shí)候。這是，惰性會(huì)在我們身體里慢慢出現(xiàn)、生長……，而我們，需要拿起一種叫做堅(jiān)持的武器，堅(jiān)決地砍掉惰性的根！

　　常常想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，但是最后放棄了，這是惰性在作怪，因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成過程是艱苦、勞累的；常常想丟棄一種壞習(xí)慣，但是最后保留了下來，這是惰性在作怪，因?yàn)閴牧?xí)慣讓人那么愜意、放松；總是為自己買好多課外書籍，想要增長自己的見識(shí)，但書還沒有翻幾頁又被放到一邊，這是惰性在作怪，因?yàn)榭磿鴷r(shí)眼皮會(huì)不知不覺地閉起想要睡覺；總是想要不再抄襲作業(yè)，但是作業(yè)本上留下的總是別人的成果，這是惰性在作怪，因?yàn)閺?fù)雜的作業(yè)總是傷腦筋。每當(dāng)這時(shí)，我總是想起這樣一句話“成功就是在堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下”已不記得是出自何人之口，但總覺得這句話是那么富有哲理性。成功即為戰(zhàn)勝，在挑戰(zhàn)惰性的過程中，只要堅(jiān)持，我們就戰(zhàn)勝了惰性，但往往就是這一點(diǎn)，我們都做不到！

　　惰性無處不在，我們與惰性的戰(zhàn)斗也會(huì)無休無止。那么，請(qǐng)記�。憾栊缘臄橙耸菆�(jiān)持，與堅(jiān)持同行，我們終將撥開頭頂?shù)臑踉疲�看見燦爛的太陽！

挑戰(zhàn)作文600字 篇2

　　我們的大腦就像一部放映機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻播放著那些童年的回憶。有時(shí)播放的是一些辛酸的回憶，可能會(huì)令你含淚不止：有時(shí)播放的是一些快樂的記憶，可能會(huì)令你頭頂上一片“烏云”消逝不見。第一次自己睡覺更是令我至今不能忘懷。

　　“什么，讓我一個(gè)人睡覺？”“是呀。”“哦不——”“女兒，你都上二年級(jí)了，也應(yīng)該自己睡一個(gè)房間了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我拉著媽媽的衣角直甩，但最后媽媽還是沒有回心轉(zhuǎn)意。

　　不知怎么，今天感覺天黑得這么快。晚上該睡覺了，我想：睡就睡，又沒有鬼！怕什么！其實(shí)我挺怕黑的，因?yàn)楹谧屛覜]有安全感。我像一道閃電沖出屋外，在客廳找起了武器。我翻箱倒柜，把客廳弄得天翻地覆。又沖進(jìn)我的房間，開始排列我的陣型。我躺在中間，左邊放幾個(gè)布娃娃，右邊放幾個(gè)布娃娃，我被它們擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　我喊了一聲，讓媽媽幫我關(guān)上燈。頓時(shí)，屋里一片漆黑，就像是被一只巨獸吞到了肚子里，四周看不到一點(diǎn)兒光明。也像是到了世界末日，太陽被吞食了，人們發(fā)不了電。房間里的東西都在掙扎，可還是逃不過野獸的魔爪……“會(huì)不會(huì)有鬼呀！會(huì)不會(huì)那個(gè)鬼把我吃掉！”我說的話聲音低得幾乎自己都聽不見了。不不不，我要相信科學(xué)，要相信世界上沒有鬼！我的心稍微平靜了�？墒悄且患�件心虛的事卻又浮現(xiàn)在我的`腦海邊。我不禁想起了一句話：若要人不知，除非己莫為。如果你不想讓別人知道，除非自己不做這件事。慢慢的，我平靜了下來。

　　黑色的星空下，漸漸有了月光，黑色不再那樣讓我感覺害怕。第一次自己睡覺，給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了一個(gè)道理：我自己能戰(zhàn)勝恐懼，獲得勇敢。

挑戰(zhàn)作文600字 篇3

　　俗話說得好：“分，分，分，學(xué)生的命根;考，考，考，老師的法寶�！备叻趾偷头值拇�遇那是絕對(duì)的不一樣呀！

　　今天，晴空萬里�！鞍�！”五年（9）班課室傳來了一陣不滿的聲音，這聲音打破晴空萬里的.寧靜。原來，是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分?jǐn)?shù)極限。

　　嘻嘻！這場(chǎng)愛的極限結(jié)果怎樣，我真期待。但是，話不能這樣說，我從來沒有考過66分的大低分，雞毛撣子？鼓勵(lì)？只有一線只差！“神仙呀！救救我吧！這主意可不是我想的，希望吉人天相啦！”我忐忑不安，不知自己的下場(chǎng)是殘酷？還是原諒？

　　回到家，我火速做到廚房，聞到了一股火藥味兒，“不是吧！”我害怕地說。媽媽看到我后大聲說：“大人的事！小孩少管好！”天哪！爸媽的心情指數(shù)全線飄綠，不是好時(shí)機(jī)呀！如果現(xiàn)在說，那不是火上加油、雪上加霜嘛！不！不！不！還是先看好情況，等一下再說。吃飯時(shí)，爸爸認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，向媽媽說了個(gè)對(duì)不起，媽媽隨機(jī)怒為喜，啊！這還好，收市反彈！！但現(xiàn)在更不是好時(shí)機(jī)，媽媽剛剛破涕為笑，要是我現(xiàn)在氣一下她，她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好？還是讓她多美幾分鐘。

　　嗒！嗒！嗒！似乎時(shí)鐘也在鼓勵(lì)我說：“怕啥！就66分嘛！讓你父母看一下�！睍r(shí)鐘不說我也沒有那么害怕，它說了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個(gè)大字的試卷，邁著沉重的腳步走到媽媽身邊，拿那卷子給媽媽，媽媽拿到試卷第一個(gè)反應(yīng)不是說打說罵，而是問了我兩句話，“你盡力了嗎？你知道自己低分的原因是什么嗎？”我肯定地回答：“我盡力了，我也知道了自己低分的原因。”媽媽摸了摸我的頭說：“沒有一個(gè)天才沒有失敗過，失敗過的人更有可能成為天才。我相信你能行！”

　　原來媽媽對(duì)我的愛是沒有極限，是十全十美的愛。

挑戰(zhàn)作文600字 篇4

　　人生就像是一次旅途，我們就像是旅途中的旅人，困難與挫折就像一座座高峰。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就無法看到遠(yuǎn)方壯麗的景色，如果我們不敢挑戰(zhàn)困難，就無法取得成功。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家就開始做作業(yè)，我先選擇做的是語文作業(yè)，因?yàn)橥趵蠋熆倳?huì)把除了背書以外的其他作業(yè)在學(xué)校做完，這樣回到家就只有背書了。我從書包里拿出語文書，開始背誦，今天背的是《鯨》，是一篇說明性文章，不容易背，我讀了一遍又一遍，五分鐘，十分鐘……，可總是有背錯(cuò)的幾句話，我越來越急躁，真想放棄了。這時(shí)我把書放下來，閉上眼睛，對(duì)自己說：“再堅(jiān)持一下，你一定行！”我鼓勵(lì)著自己又背了起來，把反復(fù)出錯(cuò)的幾句話來回讀了好多遍，終于我全背下來了，心里別提多開心了。

　　接下來是數(shù)學(xué)作業(yè)，我是個(gè)有著畏難情緒的人，特別是遇到難題時(shí)就不想做了。我拿出練習(xí)冊(cè)，開始做今天的作業(yè)。我寫得很快，不一會(huì)兒作業(yè)就做得差不多了，就剩最后一題了，心里想趕快做完就可以玩游戲了。誰知道最后這道題怎么這么難�。∧切┪医�(jīng)常使用的方法在這里都摔了跟頭，就好像我在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著，突然來了一陣巨浪拍打著我的小船，我的`重心不穩(wěn)，從船上摔了下去。這可怎么辦？還是叫爸爸來幫忙吧！就在我要把“爸爸”兩字叫出口時(shí)，突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的一句話：“面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，你才能成功。”是啊，我懼怕困難嗎？不，我要挑戰(zhàn)困難，我要成功！帶著這個(gè)信念，繼續(xù)解題，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了。

　　我們一定要擁有敢于挑戰(zhàn)困難的精神，就像長途跋涉的旅人一樣，擁有越過高峰的勇氣。

挑戰(zhàn)作文600字 篇5

　　永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)，萬一成功了呢？

　　有很多事情我很害怕，小學(xué)時(shí)，我最害怕面對(duì)所有人回答問題。

　　于是進(jìn)入初中，讓我最害怕的就是——A課堂，A課堂就是上課時(shí)要由同學(xué)們自己板書，展示。展示？就是要大聲對(duì)著全班同學(xué)講解題目。我頓時(shí)就傻啦。我不行，絕對(duì)不行！輪到我們組展示時(shí)，我縮著腦袋，心到了嗓子眼了，生怕被點(diǎn)名，還好我們組唯一的男生站了出來，一顆懸著的心終于落下來了。

　　但這總不是辦法啊，我可不希望自己被定義為膽小、弱者的角色啊。慢慢的，我開始嘗試，第一次還是很緊張，我全身在顫抖，連聲音也在顫抖，全身沒有力氣，感覺自己就要倒在地上了。后來我深吸一口氣，調(diào)整了一下自己，看著同學(xué)們，把他們想象著我最喜歡的雞腿、香噴噴的`紅燒肉、桔子、香蕉，還有可愛的小猴子……于是一下子放松了，用平和的語氣輕松的講完了。

　　記得老師曾經(jīng)講過，你站在上面緊張著，你可能不知道，當(dāng)你坐在下面時(shí)，自己也同樣會(huì)使上面的同學(xué)緊張。對(duì)啊，這有什么，大家都相互熟悉，都是好朋友，有什么錯(cuò)誤改正就可以了，沒有什么大不了的。

　　慢慢的，我開始習(xí)慣了，不害怕了，也學(xué)會(huì)了自己害怕的事情，勇敢的去嘗試。

　　放長假，家長都要上班，我一個(gè)人咋辦？“像你這個(gè)年紀(jì)，我早就給全家人做飯了。”姑姑說。“可是我做不到啊”我默默的想。

　　每天早上、中午都要自己出去買吃的，不但浪費(fèi)錢，而且也不衛(wèi)生。于是我準(zhǔn)備自己動(dòng)手下廚，炒個(gè)蛋炒飯，下個(gè)面條，這個(gè)還容易。但是太單調(diào)了，于是我學(xué)著姑姑他們，有模有樣的炒土豆，翻來覆去，行云流水。自己認(rèn)為很好，但是夾起一塊試試，好硬啊，沒有熟。我繼續(xù)炒，一邊哼著歌，一次又一次的下鍋，終于把它炒熟了。嗯，味道不錯(cuò)！下午他們回來，看我沒有吃完的土豆，笑著說：“你這土豆切得很有藝術(shù)感啊，這么厚，這得炒多久�。〔贿^不會(huì)餓死了。”呵呵，我終于做到了。

　　永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)，萬一成功了呢？

挑戰(zhàn)作文600字 篇6

　　三月的一天，天氣晴朗，我和同學(xué)們來到春秋淹城樂園挑戰(zhàn)自我。

　　春秋淹城樂園是一個(gè)集春秋杰人、諸子百家文化，納各種有了項(xiàng)目的充滿樂趣的樂園。其中，那些游樂項(xiàng)目令我們癡迷眷戀。

　　才入園區(qū)大門，我們便奔向“夢(mèng)回春秋”放映廳，在放映廳門口排起了長龍般的隊(duì)伍。“嘩”，在我的期盼中，大門終于開了，我和同學(xué)們迫不及待地沖了進(jìn)去。還沒等我們坐好，椅子就開始緩緩上升，同學(xué)們的雙腳一個(gè)個(gè)離開了地面，大家都不禁尖叫了起來，喊聲四起，女生們都充滿恐懼地說，好害怕。不過，最刺激的'還在后頭。3D電影開始播放了，一會(huì)兒，那高高的大山向我們壓來，氣息凝固；一會(huì)兒，我們好像又一失足，從百米高空墜入了海里，令人倒抽一口涼氣，恐慌不已；我們又被卷入火中，嚇得同學(xué)們各個(gè)轉(zhuǎn)過頭，不敢看……驚險(xiǎn)的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在我的眼前，雖說我已在去年暑假來過一次，但我心里依就有些不安，不敢大口呼吸。

　　下午，吃過午飯，我們又來到了水軍訓(xùn)練營挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們爭先恐后著紛紛擠上轉(zhuǎn)盤，準(zhǔn)備大顯身手一番，我也排起了長隊(duì)。轉(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，只見同學(xué)們有的緊閉雙眼，死咬著嘴唇，雙手用力支撐著身體；有的生態(tài)安定，不慌不忙地穩(wěn)坐在轉(zhuǎn)盤中心；有的狀態(tài)不佳，眉頭緊鎖，好像正為現(xiàn)狀著急，想著辦法。每輪總有人被甩下來，他們輕撫著頭顱，晃晃悠悠地向我們走來，不時(shí)抱怨自己太難受。我見了，不禁思索起來，被甩下來的滋味真的那么難受？那，那我還是別排隊(duì)，別去玩了，到時(shí)候被甩下來，頭暈眼花，可不好哇。我猶豫了起來，一會(huì)兒插入隊(duì)中，一會(huì)兒把身體移出了隊(duì)伍�！澳隳軒臀铱匆幌掳鼏�？”許愿微笑著向我走來。我心想，既然她要我看包，那我就看吧，不去比賽了。我也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，我還是沒有去玩一下。

　　春秋淹城樂園的游戲刺激驚險(xiǎn)，好玩有趣，可是有些游戲我都沒有克服自己的膽怯去試一試，現(xiàn)在想來也怪后悔的。

挑戰(zhàn)作文600字 篇7

　　生活，一個(gè)讓我們體驗(yàn)快樂的過程。

　　簡單的生活，可能讓人覺得枯燥乏味。多彩的生活，是靠自己創(chuàng)造的。只有接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，才會(huì)讓自己的人生更加的充實(shí)，更加的富有趣味和快樂。

　　在這五彩繽紛的世界里，我們無時(shí)無刻不處于糾結(jié)之中，要讓生活綻放光彩，就要努力打拼，創(chuàng)造屬于自己的天地，屬于自己的快樂。

　　生活中隨處可見這樣的現(xiàn)象：有的人生活急促而匆忙，而有的人卻生活得緩慢而平淡。不同的人對(duì)于事情可能會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度。那些不知為未來而打拼的人，只愿接受以往的現(xiàn)實(shí)，揮霍父母為他們創(chuàng)造的一切。他們自以為靠父母創(chuàng)造的財(cái)富，可以安詳?shù)囟冗^一生，所以并沒有為未來的生活而自己去打拼的欲望。而那些處于貧困生活中的人們，能以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)人生的挫折，不愿自己的一生就此平凡，因?yàn)樽孕�，努力，加油，才使他們努力�?chuàng)造出美好的'生活。

　　作為學(xué)生的我們，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，是讓自己生活綻放光彩的必然選擇。我原本對(duì)學(xué)習(xí)毫無感覺，但小高考即將來臨，也就意味著必須通過努力來改變自身。我們每天跟時(shí)間賽跑，從早到晚，學(xué)習(xí)幾乎達(dá)到廢寢忘食的地步。成績?cè)陲w速提高，也讓我感受到生活的那種激情。我時(shí)刻告誡自己：只要付出，就一定會(huì)有收獲！經(jīng)過自己的努力，小高考終于取得了較好的成績�；叵肽嵌螘r(shí)間，覺得充實(shí)而精彩。

　　古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲”。唯有努力，用勤勞的汗水，澆灌生命之樹，才能開出艷麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。不斷地尋求突破自我，挑戰(zhàn)極限，使生活更富有挑戰(zhàn)性，更富有趣味性。

　　剛從高二小高考走出來的我，感到驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，贏得了小高考的勝利。人生之路必定還要遇到無數(shù)這樣的挑戰(zhàn)，只有勇敢面對(duì)，不懈努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的快樂生活。

　　為未來而拼搏，因挑戰(zhàn)而快樂，讓生活有光彩。

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