（熱門）精神的作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的精神的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精神的作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛好，有那么一些人，不管在何方，都不能阻擋他們讀書。

　　一天，在高貴華美的倫敦哈羅德百貨公司門口，我看見一個(gè)60歲開外的流浪漢，坐在鋪著毯子的墻根兒下，旁若無人地讀小說。他叉開的兩腿中間，躺著一只肥壯的黑狗。那碩大的狗非常乖，就那么靜靜地陪伴在那里。

　　幾天后，在牛津街的塞爾弗里奇百貨公司門口，我又看到了那位老人與狗。還是同樣的情景，還是手持一卷孜孜不倦地閱讀。我猜想，那書也許是他從舊書店淘來的�？蠢先颂袢煌�世，悠然自得，那一刻，我有一種莫名的感動(dòng)。

　　于是，我開始刻意留心尋找。在倫敦的日子里，我每天乘著紅色的雙層巴士在大街上穿梭，每天都有新發(fā)現(xiàn)。一次，在皮卡迪利廣場，我又看到讀小說的乞丐。在慵懶的夕陽下，那乞丐穿戴齊整，神情自若地坐在馬路旁，面前放著一個(gè)供路人扔硬幣的'碗。他把書放在碗旁的地面上，低著頭，用手指指著頁面，一行一行地讀著。他讀得那樣認(rèn)真，身邊的車水馬龍，周遭的一切喧囂，似乎都不復(fù)存在，那是一種身心完全沉浸在書之世界的忘我。

　　你可能會(huì)說，英國人本來就愛讀書看報(bào)，尤其愛讀小說，這是眾所周知的事實(shí)。

　　沒錯(cuò)，以我所見，在倫敦的地鐵里，讀書看報(bào)的人更多。在巴士站，甚至在等車的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，那些上班族也會(huì)從包里取出一本厚厚的小說，聚精會(huì)神地閱讀。所以，在倫敦街頭看到這樣的場景，按說沒什么值得大驚小怪的。

　　可是，當(dāng)看到那些乞丐或坐或臥在街頭認(rèn)真地閱讀，不管怎樣落魄、怎樣困頓都要讀書，你還是不得不由衷地對(duì)他們肅然起敬。

　　閱讀，讓每一個(gè)人平等地獲得精神富有的機(jī)會(huì)。

精神的作文600字 篇2

　　星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天活動(dòng)課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學(xué)們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來。

　　劉老師問我：“符宗望，你說該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發(fā)，發(fā)到誰就給誰。”劉老師聽了，沒有作聲，搖了搖頭讓我坐下。

　　接著劉老師又問了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說：“把票上有字的一面朝里對(duì)折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張�！眲⒗蠋熯�是沒有作聲。最后老師問了班長：“你看該怎么辦？”班長說：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說：“好！不愧是優(yōu)秀少先隊(duì)員，這正是我所希望的回答……”

　　劉老師的.話還沒有講完，只聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來，說：“愿意要這張票的請(qǐng)舉手�！薄皣W啦”一下，同學(xué)們都舉起了手。

　　劉老師說：“差票只有一張，既然班長要，就把這張給他吧。”劉老師又說：“票都在講臺(tái)上，你們按組來拿。”同學(xué)們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺(tái)上選了又選，最后講臺(tái)上的票越來越好，有的拿到好票不肯要，還主動(dòng)讓給視力不好的同學(xué)。

　　劉老師接著說：“現(xiàn)在你們拿出日記本，寫出你們上臺(tái)拿票的感受。”同學(xué)們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時(shí)，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好：“周總理在飛機(jī)上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”

　　這哪是分票，這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。

精神的作文600字 篇3

　　鑄就，那詩的隨性

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！睅Ыo我們是一種隨性淡然的美。它不需要多么轟轟烈烈；它不需要多么華麗優(yōu)美；它有著自己的風(fēng)格，有著自己的追求。身處喧鬧的都市，倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的脫俗與淡雅，不為挫折所畏懼，不為困難所動(dòng)搖，不為沖動(dòng)所左右，不為成功所忘我。真正的做到腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，不空虛，不迷惘，不忘我。這便是隨性的.最高境界。

　　造就，那詩的不屈

　　“士可殺，不可辱�！睅Ыo我們是一種不屈的美。項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追殺，面對(duì)戰(zhàn)局的大敗，本可以選擇茍且偷生，但他還是毅然決然的選擇烏江自刎，選擇了精神中的那份不屈。寧死不屈，給我們一種振撼，就是常人難以做到的。倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的驕傲與強(qiáng)大，面對(duì)死亡與氣節(jié)，選擇不屈，選擇氣節(jié)，哪怕舍棄生命。這便是不屈的高貴所在。

　　煉就，那詩的豪邁

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睅Ыo我們是一種豪邁壯麗的美。杜甫通過這兩句詩，表達(dá)出了他要攀登人生頂峰的誓言，與他俯視一切想要傲視群雄的雄心壯志，這是何等的豪放博大。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鮮血譜寫了自己不屈的人生贊歌�！捌埨麌�家生死以，豈因禍福避趨之�！绷謩t徐即便是在蒙冤受屈之際仍發(fā)出震撼人心之千古絕唱。這些人，這些詩，處處給人一種寬大的豪邁氣概，給人一種叱咤風(fēng)云的雄心壯志。這便是豪邁的撼動(dòng)心魄。

　　把精神煉成詩，煉出屬于自己的詩，煉出世間最美的詩，煉出能撼人心魄的千古絕唱。

精神的作文600字 篇4

　　我眼中的北京精神“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”，簡簡單單八個(gè)字，卻能夠反映出北京的精神和涵養(yǎng)。作為一名正在為奮斗的“新北京人”，我不僅要認(rèn)真思考一下我眼中的北京精神。精神之核心——愛國北京，中國的首都。62年前，在這里舉辦了開國大典——從此，新中國站起來了。

　　見證著中國重新騰飛的北京，也被定格在了中外記者的相機(jī)里——天安門城樓上主席的'笑臉、廣場上廣大勞動(dòng)人民的歡欣、將士們?cè)⊙�之后的泰然……無不在北京，無不在宣告著他們對(duì)這個(gè)國家的熱愛。歲月流逝，到了今天。今天的北京，依然在一步步見證著祖國的發(fā)展。

　　愛國精神是北京的核心，北京在向前。精神之精髓——?jiǎng)?chuàng)新我印象中的北京，燈火通明、川流不息，處處充滿現(xiàn)代化的氣息——事實(shí)卻也如此。中國的硅谷在這里，中國幾大名校在這里，世界人才的精英在這里……精神中的“創(chuàng)新”二字，不就是針對(duì)發(fā)展中的北京而言的嗎？是��！我們時(shí)刻都要懷揣著創(chuàng)新的精神，建設(shè)北京，建設(shè)中國！讓中國自主的產(chǎn)業(yè)越來越多！創(chuàng)新精神是北京的精髓，北京在向前。

　　精神之特征——包容走在北京，你會(huì)覺得這里色彩繽紛——既有新城的現(xiàn)代化、國際化，又有古城的古色古香、文化底蘊(yùn)。是的，北京是包容的。她包容著文化——新與舊，中與西；她包容著人才——五湖四海，世界各地。她的包容，甚至從一草一木都能覺察，她包容著一群有一群有夢(mèng)想的人在奮斗。

　　包容精神是北京的特征，北京在向前。精神之品質(zhì)——厚德“德”是中國人最看重的品質(zhì)，而北京人卻把這個(gè)字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然，北京人重德、厚德。那我們是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，慢慢“厚德”呢？厚德精神是北京的品質(zhì)，北京在向前。北京，這許多人為之傾倒、奮斗的地方，正在以“北京精神”為信仰而邁進(jìn)著。讓我們一同拼搏、一同成長吧！北京在向前，中國，在向前！

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