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描寫的作文600字

時(shí)間:2024-02-11 07:05:56 作文600字 投訴 投稿
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描寫的作文600字錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文600字 篇1

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),也愛自己的家鄉(xiāng),愛自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美,是有名的牡丹之都,有著悠久的歷史文化,13朝皇帝在此建都,有很多名勝古跡,如:龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。

  我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂噴泉,因?yàn)樗莵喼拮畲蟮囊魳穱娙,而且離我家很近,快看,噴泉開始了:“嘩!”噴泉噴起來了,音樂也跟著響起來了,這是一首充滿激情的樂曲,噴泉也和著音樂,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的`山峰,一會(huì)兒像正在演奏音樂的豎琴。真是美極了,我的心還在跟著音樂跳動(dòng),這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低:高時(shí),微風(fēng)吹來,像頓時(shí)拋撒萬顆珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂。這是一首抒情的音樂,噴泉也變得柔和起來。一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星,一會(huì)兒變成火箭直飛沖天,下來后水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛的噴泉中了!昂!”音樂又停了,但是停的時(shí)間不多,很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)一道紫光射過來,噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺。后面又放了一首《秋日的私語》,我仿佛也漫步在那美麗的秋色中,好像進(jìn)入了世外桃源。忽然,音樂停了,噴泉也停了,接著,廣播響了起來:“音樂噴泉到此結(jié)束,謝謝觀看!甭犃藦V播后,我才一下子如夢初醒,戀戀不舍的離開了。

  我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對了,就是美麗的洛陽,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。

描寫的作文600字 篇2

  星期一,正在上課,天氣悶熱,同學(xué)們上課心不在焉,教室的窗戶打開著。

  這時(shí),兩只可愛的小蜜蜂結(jié)伴“嗡嗡”地飛進(jìn)了教師,它們對教室里的環(huán)境感到很好奇,在教室的天花板上飛來飛去。

  這時(shí)只聽一聲“啊!”的一聲尖叫,老師和同學(xué)的目光都朝發(fā)出聲音的那個(gè)地方看去。只見一個(gè)女生一只手指著天花板,另一手緊緊地握著,周圍的幾個(gè)同學(xué)關(guān)心地問:“你怎么了?”她支支吾吾地說:“蜜_蜂!蓖瑢W(xué)們都朝她指的地方看去,兩只小蜜蜂好像感覺很好奇,幾十雙眼睛齊刷刷地看著它們倆,越飛越低。這時(shí),坐在中間的幾個(gè)膽小的.女生尖叫起來,有幾個(gè)男生并不害怕,膽子很大,站了起來,伸著首仿佛要捉蜜蜂,嘴里囔咕著:“蜜蜂有什么好怕的?至于這樣嗎?”老師也帶著一點(diǎn)害怕的樣子對那個(gè)男孩說:“快坐下,別被蜜蜂蟄著!泵鄯溆滞淌业淖筮咃w去了,剛才坐在中間的幾個(gè)女孩子松了一口氣,用手摸了摸前胸說:“哎,緊張死了,嚇?biāo)牢伊。幸好蜜蜂往左邊飛了!

  老師見兩只小蜜蜂往窗戶那邊飛了,便從新拿起課本,用一只手拍了拍桌子,大聲地說:“同學(xué)們,不要去管蜜蜂了,我們繼續(xù)上課。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不會(huì)蟄你,這是你與蜜蜂的平等交易。安心上課吧!”

  同學(xué)們半信半疑,但是還是拿起課本開始讀書?墒莾芍恍∶鄯浜孟癖晃覀兝世实淖x書聲吸引住了,竟然飛到了電視上停下來津津有味地開始“聽課”了。同學(xué)們讀得很認(rèn)真,并沒有一個(gè)人介意兩只小蜜蜂停在電視機(jī)上“聽課”。

  老師投入地講著課,把同學(xué)們帶到了另一個(gè)世界,想不到教室里面還有蜜蜂。

  教室里進(jìn)小蜜蜂,常常成為我們班的一個(gè)趣題!

描寫的作文600字 篇3

  夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。

  夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度,能夠分為初夏、盛夏和殘夏。

  初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們能夠穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身簡單。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。長年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的.頑童,更是樂不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

  盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報(bào)復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

  盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

描寫的作文600字 篇4

  當(dāng)秋風(fēng)掃起,在紅葉凋零的時(shí)候,只聽見秋天之神吹著笛子,蕭瑟了世界,這一刻,我不會(huì)在為夏天的炎熱感到煩惱。

  可是,秋天之神,你雖然抵擋住了夏天的炎熱,卻帶來了冬天的寒冷。你用金色詮釋了整個(gè)世界;你以酸甜可口果實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了辛勤的人們!翱丈叫掠旰,天氣晚來秋”不錯(cuò)的,當(dāng)人們厭倦了酷夏,就覺得秋天來得太晚了。

  秋,小草枯了,荷葉黃了,植物紛紛安然入睡。有些也走向了生命的盡頭,他們泥土里流淌著,給養(yǎng)著其他的生命。秋天制造了一大片一大片用葉子鋪成的金色的地毯,下雨時(shí),雨點(diǎn)滴滴答答地敲擊著這地毯,這地毯上的葉子高興得蹦蹦跳跳,互相述說著這時(shí)的喜悅;雨后,在大地的襯托和陽光的照射下地毯顯得各外耀眼。

  秋天多霧、霜。霜在窗前凍著,有時(shí)它還調(diào)皮地在窗上擺著各種各樣的姿勢,有的像牽牛花,有的像一串串的穗子,有的像天上閃爍著的星星……霧猶如裊裊炊煙,彌漫在蒼穹之中,籠罩著整個(gè)城市,朦朧了明亮的燈光。

  無論是“大漠沙如雪,燕山月似鉤”還是“露似珍珠月似弓”都表現(xiàn)出了秋天那彎而不圓的月。也許這月怕冷,縮得像弓似的`,不肯露出全部。可那點(diǎn)點(diǎn)月光卻寒得逼人,點(diǎn)點(diǎn)銀光灑在園子里、田野里,疑似地上霜。月亮!你是否覺得孤單,想找人陪你聊天,可是高處不勝寒,誰不幻想自己也能奔月?

  回憶著外婆家的稻香,汩汩溪流擊打著遠(yuǎn)古的石頭,桃花飄落在溪里,辛勤的人們忙著收割。晚上,躺在軟綿綿的草地上,仰望著浩瀚的星空,溪水變成了一串串美麗的音符,流向心靈的遠(yuǎn)方……

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