（推薦）擁抱的作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的擁抱的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁抱的作文600字 篇1

　　一個溫暖的擁抱足夠為我們驅(qū)散冬日里的嚴(yán)寒。

　　接下來我要說的這個溫暖的擁抱就發(fā)生在一個嚴(yán)寒的冬日里。那天，大雪紛紛，不時的還席卷著刺骨的寒風(fēng)。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領(lǐng)快速的往前走著。

　　盡管大雪紛飛，但是我還是在這個嚴(yán)寒的氣候里，踏上了去補習(xí)班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風(fēng)之后，我終于到達了目的地。老師見到我冒著風(fēng)雪來了后，看向我的眸子里透著一種贊嘆，但隨之又道：“今天早上，很多同學(xué)的家長都打電話來了，說風(fēng)雪太大，今天就不來了，你就也沒有想過今天也停課一天？”

　　老師把我叫到了火爐子旁，我伸出手烤了烤火，一邊聽著老師的話。等到老師的話落下后，我這才回道：“學(xué)習(xí)本來就是一件需要堅持的事情，我不會因為一些可以克服的外在條件，從而妥協(xié)�！蔽业倪@句話，迎來了老師的鼓掌，看得出來，老師對我的回答非常的滿意。

　　這一天，補習(xí)班里來的同學(xué)不多。等到一天的課程結(jié)束后，我們這幾個同學(xué)都紛紛收拾起東西，不過當(dāng)我們瞧著外面又飄起了雪花的世界，外面刺骨的寒冷仿佛就已經(jīng)躥上我們的身體，我們看向?qū)Ψ降?臉上不免露出了鼓勵的神采。我們也都在心里告訴著自己，外面的冰雪其實也沒有那么的恐怖。

　　也就在這時，老師突然朝著我走了過來。令我們沒有想到的是，老師突然給了我們每個人一個擁抱，之后又朝著我們道：“我的擁抱都只送給最勇敢的人�！�

　　那一刻，老師的擁抱溫暖我們幾人的心，這一個溫暖的擁抱，傳遞給我們的還有勇氣。

擁抱的作文600字 篇2

　　“你就是我的天使，讓我快樂的天使，每次卻孤獨一人療傷�！泵棵柯牭竭@一段歌詞，我就在能夠感覺到有一股力量在我的背后支撐著，讓我能夠甩掉心靈的桎梏，自由的在心靈天空上飛行，一個擁抱改變了我的一切。

　　我總是認為自己很聰明，不用多學(xué)便可以考一個不錯的成績，可是隨著初二的到來，我身上的壓力卻越來越大，我逐漸覺得自己學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越差，自然有許多知識都弄不明白，可是因為一次擁抱，讓我明白了，我需要更加努力。

　　記得那在一個晚上，我獨自一人在房間里做作業(yè)，當(dāng)我翻開作業(yè)本時，我卻呆在了那里，看著那一道道的題我卻無從下手，始終想不出來答案，于是我因為這些題都不會，從而自暴自棄，認為自己并不那么聰明。正當(dāng)我默默的在房間偷偷流淚時，母親卻在房間外注視著我的一舉一動，看見了我傷心流淚，母親輕輕推開了門，走到我的座位旁邊然后一把抱住我，十秒后母親輕輕的在我的耳邊說了一句話：“孩子，別這樣，你本來是聰明，但是聰明就得要努力，只有努力才會獲得好成績，即使別人都拋棄了你，但媽媽永遠陪伴在你的身邊�！彪S著母親放開手走出門外。

　　我聽到母親的話，感覺到了母親那一個溫暖的擁抱，讓我感覺到了莫大的一股力量，母親之后不斷鼓勵我，讓我上進，讓我明白了一切。

　　自從那天晚上起，我便決心一定不讓母親失望，從此我上課認真聽老師講課，認真跟著老師走，下課適當(dāng)?shù)?勞逸結(jié)合后，積極向老師請教問題，一個月后我的成績直線上升，只是一個擁抱，散發(fā)出來的魅力，改變了我，讓我不再那么自滿，也不再自暴自棄。

　　一個擁抱改變了我的一生，它散發(fā)出來的魅力，感染著我，讓我一步步走上去，重新站起來，使我擺脫了心靈的桎梏。一個擁抱的魅力渲染著我一生，人生的路上總會有一個默默的支持我。一個簡單的擁抱，卻散發(fā)著無窮的。

擁抱的作文600字 篇3

　　經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于到達了目的地——三河。下了車，走上了一座小山頭，只見山上到處是鳥語花香，鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡，啊——我飛奔上去，站在最高點，��！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛極了！也堅強極了！在我的正前方是一片濃郁的樹林，因為是春天，這些樹有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠我趕快對著景致一陣狂拍。

　　當(dāng)我看見草坪的時候，心，平靜了下來，剛剛的激動一下子跑去好遠，風(fēng)帶動著草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見地皮，當(dāng)風(fēng)大些的`時候我會擔(dān)心將它連根拔起，但它只是晃動著，從中透出一股堅韌勁兒。老師說要集合拍照了，我們?nèi)�體集合，不斷變化了poss。我們坐著地上，背誦著春天的詩句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。

　　開始大家都有些拘謹(jǐn)，慢慢地便撒開了，放開了。我躺著，合上雙眼，感受著大地的溫暖我們跑著跳著，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個第一名，謝老師又說：書上總說大地是有味道的，我們來聞一聞好嗎？我們個個趴在地上仔細聞著，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！

　　可是快樂的時光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，��！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。

　　同學(xué)們有說有笑，回憶著山的美，品味著水的美，帶著滿懷的好心情，好記憶，回校了。

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