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實用的幽默作文600字必備【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的幽默作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默作文600字 篇1
我的班主任是一位男老師，他身高不算高也不算矮。帶著一副深藍色眼鏡，臉上幾乎沒有肉＿因為他很瘦。他很喜歡打籃球，他經(jīng)常在下午最后一節(jié)課大汗淋漓地走進教室，囑咐我們路上注意安全。他不僅熱愛運動，他還很聰明。
記得那是一節(jié)生物課，孫老師像往常一樣面帶笑容，激情澎湃地講著生物知識，突然孫老師的臉色一變。完了，我心里咯噔一下，一定有人要受罰了，難道是我剛剛走神被老師發(fā)現(xiàn)了嗎？我的手開始出冷汗，我恐怕要被老師趕出教室了，我腦袋里出現(xiàn)班主任憤怒的臉，我的心開始瘋狂跳動，我感覺我的心就要從胸口中跳出來了，出乎意料的是班主任并沒有像我們這排走來，而是去了最后一排。
我長舒了一口氣，原來是兩個男同學(xué)上課說話，班主任似乎不想說那套“老話”了，他開創(chuàng)了一種新的懲罰方法，他把兩個男同學(xué)帶到最前面，讓兩人相對站好，還不斷說：“站近點，站近點�！钡珟状慰拷筮�沒有達到班主任心目中的最佳距離。于是，班主任把兩只手放到兩個男同學(xué)背后，把他們往中間推，終于達到了抬頭就能碰到鼻尖的位置，一個男同學(xué)不好意思地低下了頭，同學(xué)們都被眼前的景像逗得哈哈大笑。但班主任依舊覺得火候不夠，對低著頭的`男同學(xué)大聲說“抬起頭，看它的眼。”“哈哈……哈哈。”同學(xué)們的笑聲充滿整個教室。
過了一會兒后，班主任走過去，背著手，一臉正經(jīng)地問：“你看到他想吐嗎？”男同學(xué)囁嚅了一句。班主任又說：“什么，大聲點，聽不見�！边@個男同學(xué)大聲地說：“不想�！卑嘀魅喂麛嗟恼f：“那你就繼續(xù)站著吧。”“哈哈……哈哈”同學(xué)們的笑聲再次響起。
過了一會兒后，班主任走過去背著手問另一個男同學(xué)：“你呢？現(xiàn)在是不是想吐了。”這個男同學(xué)猶豫地說“想�！卑嘀魅涡χf：“友誼的小船真是說翻就翻啊�！比嗤瑢W(xué)瞬間哄堂大笑。
這就是我們的班主任，一位風(fēng)趣幽默的生物老師。
幽默作文600字 篇2
由于奶奶的家離學(xué)校比較近，為了方便上學(xué)，平時我都是住在奶奶家里，因此奶奶就擔(dān)負起照顧我的學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任。
我奶奶六十多歲了，身材微胖，一頭干凈利落的短發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上表情總是很平和淡然。奶奶是個作家，她非常愛讀書，知識很豐富，雖然平時話不多，可一旦說起話來，卻語言幽默風(fēng)趣，詞匯特別豐富。
一天，奶奶正在看書，我拿著手機跑過去和奶奶自拍，看著一臉嚴(yán)肅的奶奶，我說：“你萌一點兒嘛！”奶奶故意曲解我的意思，用手中的書遮住了自己的半邊臉，弱弱地問：“蒙這么多行嗎？”讓我哭笑不得。
記得有一次，我抄寫完詞語讓奶奶檢查簽字，奶奶看到我寫的`“曰”字，看起來像“日”字。就即興編了一個笑話講給我聽：從前，有一個笨學(xué)生，前兩天剛學(xué)了一個“曰”字，就忘了它是什么意思，便去查字典。碰巧看到了一個“日”字，就驚奇地說：咦？才兩天不見，這個“曰”字怎么變瘦了！聽完這個故事，我還傻傻地笑，直到看見奶奶那意味深長的目光，才發(fā)現(xiàn)自己把“曰”字寫得太瘦了。我又羞又惱，還沒法反駁，只好趕緊把字改好。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就請奶奶幫我解答。奶奶認真地看了看題目說：“你搖搖腦袋。”我莫名其妙地照做了。奶奶一本正經(jīng)地說：“有沒有聽見水聲？”我愣了一下，馬上反應(yīng)過來，又被奶奶涮了。原來這道題并不難，是我沒有認真讀題。
這就是我幽默風(fēng)趣的奶奶，在我成長的道路上，她帶給我那么多快樂，這么多歡笑，這么多知識！我喜歡我的奶奶。
幽默作文600字 篇3
“床前明月光，地上鞋一雙，舉頭看吊燈，低頭看木箱�！边祝窟@是什么聲音哦？原來是我們班的幽默達人謝子健又開始他的“脫口秀”了，讓我們?nèi)タ纯此钠渌苁掳桑?/p>
記得那一天早上老師還沒來，謝子建就占領(lǐng)了講臺，又要開始他的“脫口秀”表演了，謝子健津津有味地說：“下面我要開始表演了，是時候展現(xiàn)真正的.技術(shù)了！”。演講還沒開始，臺下的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻�！翱瓤�！李白乘舟不給錢，一腳把他踹下船。桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。”下面的同學(xué)更是笑得合不攏嘴，有的甚至還飆淚了，“各位同學(xué)們，還在一個學(xué)校里，老師嫌教室太吵，就說整個年級就你們班最吵！同學(xué)們無奈地回答，因為其他班都放學(xué)了�！迸_下同學(xué)哈哈大笑不知怎么的，謝子健好像聽到了老師的腳步聲，小聲地說：“老師來了！”突然，我們像換了一個班似的，教室里鴉雀無聲，連根針掉到地上都能聽得見。
還有一天下午，謝子健鬼鬼祟祟地走到電腦面前，按了一下按鈕電腦，電腦一下子就被“激活”了，只見謝子健不緊不慢地打開了一個不知道叫什么名兒的軟件程序，他找了一張好像是，古代高塔，他又點開了，3d效果，嘴上還說：“看我把這，高彈滅了，謝子健，邊說邊操控電腦，他選了3d效果，有粉塵爆炸，滾滾烈火，時空傳送門，等等，不一會兒就傳來砰呼啦的聲音傳來，還帶著一點謝子健的魔性的笑聲，這可把我嚇壞了，你可知道，在我們班他可是說一句話，就得罪一個人的，可后來我又被他那“優(yōu)美”的舞姿，笑得差點兒沒氣兒了。
怎么樣？我們這個幽默達人搞笑吧，我們始終忘不了他。
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