文具作文600字4篇[優(yōu)秀]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的文具作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具作文600字 篇1

　　為了系統(tǒng)性學習某門課程的知識，做好學習計劃之后，我發(fā)現(xiàn)自己需要一個活頁本，一支練字的鋼筆，以及用于繪圖的鉛筆、橡皮。

　　購買活頁本是因為生活中知識點的積累、記錄會比較零散，難成體系，但是日后又需要把知識總結起來，而活頁的好處就在于可以把頁面取下來，再進行歸納整合。也不用擔心某一個地方因為沒有留夠足夠的頁數(shù)產(chǎn)生了空間不夠用的尷尬。

　　在打開購物網(wǎng)站以后，起初我選擇了價格最低但外觀很普通的活頁本。無論什么樣外觀的本子，內頁的書寫體驗都差不太多，這看起來仿佛是性價比高的選擇，但是我再轉念一想，這不是我想要的“性價比”。如果為了幾元錢比較許久，反復斟酌，買下性價比最高的那一個本子，收到以后卻因為外觀不漂亮束之高閣，那么就失去了我用這個本子進行學習的意義。舍不得買貴的，于是千挑萬選買了平價但不夠喜歡的產(chǎn)品，結果只是多了一件閑置，才是更大的浪費。

　　量入為出、精打細算或許是件好事，但是斤斤計較著性價比，還不如花錢買我喜歡的東西，通過購物的方式交換喜悅，換來自己的好心情。

　　靠著一些兼職，我可以衣食無憂，而我的努力奮斗，不就是為了讓自己過上曾經(jīng)向往的生活嗎?盡管沒有“千金散盡還復來”的豪氣，也無須總是不停地克扣自己，在經(jīng)濟條件允許的'情況下，我舍得讓自己活得更好，在物質和精神層面都擁有更好的生活。

　　真正高“性價比”的選擇，是高質量的生活，是學會經(jīng)營自己的每一天，學會用合理的方式創(chuàng)造自己的快樂，譜寫豐富多彩的人生樂章。未來不遠，我知道無法去拉長生命，但是卻可以把現(xiàn)實生活裝點得絢爛，安排得妥帖，豐富我人生的每一天。

文具作文600字 篇2

　　午夜剛過，小明仍趴在燈下，演算著復雜的數(shù)學題�！鞍ァ�—”他長嘆一聲，終于抵不住睡神的邀請，揉揉疲乏的眼睛，帶著語文、數(shù)學進入夢鄉(xiāng)。

　　忽然，文具盒里一陣騷亂。原來，是鋼筆在發(fā)牢騷：“自開學以來，就沒過上一個舒適的日子！每天早上，隨著小主人早早地起床，就開始履行自己的職責。不知為什么，小主人總有那么多題要做？雖然我是鋼做的，但也抵不住超負荷的疲勞呀！瞧瞧，我的牙齒已經(jīng)磨損了，使用也不那么稱心了！”鋼筆說著，張開嘴讓旁邊的圓珠筆瞧。

　　“可不是”，那邊的鉛筆接上話茬，“小主人已是六年級了，‘黃金時代’呀，很快就要中考了，還不忙著學習？昨天，他媽媽又給他買了一本什么《應用題題解》。”這事是昨天吃午飯時，鉛筆看到的。

　　這時，一向文靜的圓規(guī)說話了：“就是嘛，教師們整天把作業(yè)一股腦兒向學生推去，堆得像小山似的。學生又怎么承受得了呢……”還沒等圓規(guī)說完，急性子的書夾子接上了話：“呀，你們看我的樣子，像不像一個退役的文件？其實呀，我是這學期才被小主人買來的。都只是為了那一次一次的'考試，我才被弄得殘缺不齊。我的花外衣已經(jīng)磨掉了！”

　　“孩子們，你們不要再說了”一個老態(tài)龍鐘的聲音響了起來，原來是文具盒在說話，“我們是同病相憐呀！小主人為了使用你們，一天不知道要把我開關多少次�，F(xiàn)在我的上頜已經(jīng)上翹了，具有磁性的心臟也被磨得沒有磁性了。大家都已經(jīng)累了，都去休息吧！我們要珍惜這一點時間，不然，一會兒天亮我們可怎樣樣去履行自己的職責呢？”

　　大家都沉默不語。文具盒里又恢復了寧靜，只有趴在桌子上的小明，發(fā)出均勻的呼吸聲。

文具作文600字 篇3

　　我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是我作文得獎的時候，老師發(fā)給我的，它證明了我的寫作能力，而且它也非常可愛，因此，我特別喜歡它。

　　這個可愛的文具盒從外表上看，基本是粉紅色的，但又透露出一些暗紅的顏色，再嵌上一些精美的圖案，好像匯成了一幅五顏六色的畫，怪不得我那么喜歡它，真是情有可原�。�

　　我的文具盒分兩層，里外各一層，外面一層硬硬的`，上面有一個正在歡呼的小兔子，小兔子的臉胖乎乎的，好似一個紅紅的大蘋果，臉上掛起了燦爛的笑容，還露出兩個大笑臉，真是可愛極了！小兔子身穿一件藍色的衣服，兩只手舉得高高的，好像在慶祝著什么。旁邊還有一只小熊和小狗，小熊臉上洋溢著笑容，手里拿著一個黃色的氣球。小狗緊靠在小兔身旁，仿佛是貼身保鏢。

　　里面一層也非常精美，有一個專門放課程表的袋子，我在里面放了一張橙色的課程表，上面端端正正地寫著語文、數(shù)學等課程，它每天都靜靜地躺著睡覺，只有快上課的時候，它才從美夢中醒來，毫無怨言地為我效勞，和顏悅色地告訴我下節(jié)是什么課。

　　鉛筆的床更是別致，它們還有一個枕頭，每天把頭鉆在枕頭底下美美地睡上一覺。

　　紅筆和圓珠筆睡在同一張床上，它們無聊的時候還會偷偷地在床上竊竊私語，誰也不知道它們在說什么。

　　這些筆大哥都很盡職，每當我要寫字的時候，它們都會迫不及待地蹦出來，對于那片枯燥土地，它們反而愿意積極地耕耘，我得好好答謝它們了。哦！對了，還有那橡皮老弟呢！要沒有它，我的作業(yè)本上一定盡是錯別字。

　　看，我的文具盒真是不錯吧！我太喜歡我的鉛筆盒了。

文具作文600字 篇4

　　夜深人靜，小主人都睡覺了，文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情，它們發(fā)生一次激烈地爭吵——原來它們在比誰的本領大。

　　穿著花衣裳，帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個跳出來，只見她的眉毛上揚，眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼，雙手叉著腰，自豪地用她那低沉的聲音說道：“我的本領最大，因為沒有我小主人就不能寫字了，要是沒有我小主人就不能考一百分了，所以我的'本領最大�！�

　　還沒有等鉛筆姐姐說完，橡皮哥哥就跳出來，用他那尖銳的嗓子冷笑道：“憑什么你的本領最大，我的本領才是最大的。因為你走錯了路，我可以幫你擦干凈，你看看你，有時候還把主人的作業(yè)本畫得亂七八糟的，那個時候我還得幫你收拾爛攤子呢，所以我的本領最大�！毕鹌じ绺缇o皺眉頭，雙手叉著腰，不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。

　　摩易擦哥哥更不服氣，噘著小嘴，氣得直跺腳�！昂撸∧銈儌z的本領都沒有我大，因為我既有鉛筆的功能，可以寫字；又有橡皮的功能，如果寫錯了字，就可以用我后面的那個小橡皮擦去，所以我的本領最大�！蹦αΣ粮绺缋涑盁嶂S地說。

　　削筆刀也不服氣地說：“我的本領最大，你看鉛筆姐姐的頭發(fā)粗糙時，我還可以幫她理頭發(fā)呢。”

　　這一切讓文具盒奶奶看在眼里，急在心頭，突然文具盒奶奶靈機一動，想出了個絕招，她溫和地說：“我給你們評評理，誰能在一分鐘之內寫出一行字，字寫出來又干凈又整潔，還沒有錯字，誰就是本領最大的那一個�！�

　　鉛筆姐姐一直在自言自語，橡皮哥哥吱吱嗚嗚，不知道他們在說什么，鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時，文具盒奶奶溫和地說：“你們每個人都來試一試吧�！彼鼈兡憧粗�我，我看著你，卻都不能獨立完成。于是它們商量在一起完成，很快，就寫出來一行工整優(yōu)美的字。

　　最后文具盒奶奶親切地說：“只要你們一起努力，互相幫助，就能得出好成績�！便U筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。

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