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實用的照片作文600字8篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的照片作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片作文600字 篇1
每當打開相冊，我都會看到一張非常有趣的照片，照片上的小女孩正躲在房間的角落里偷偷地吃月餅，那滑稽可愛的模樣讓人看了總是捧腹大笑。那個小女孩就是我 。
記得我五歲那年的中秋節(jié)，媽媽領(lǐng)我到外婆家吃團圓飯。一進外婆家門，廚子上的幾塊月餅就吸引了我，我心中暗暗歡喜，趁媽媽和外婆說話不注意我時，我偷偷搬來了小板凳，踮起腳尖就把那月餅夠到了。我拿起月餅就狼吞虎咽地吃了起來。“��！真好吃！”我大口大口地啃著，盡管月餅渣掉了一身一地，可我還是津津有味地吃著，真有點像豬八戒偷吃人參果的感覺，很快一塊月餅就被我吃完了。我又去拿了第二塊月餅，正當我吃著的時候，忽然“咔嚓”一聲，緊接著一道電光一閃，我連忙抬起頭來。媽媽舉著相機，哈哈大笑：“我的女兒真是個小饞貓。你看你這個饞樣已經(jīng)被我拍下來了，等你長大以后一定拿給你看，看你羞不羞！”說完還做了個羞我的動作。
幾年過去了，我也長大了，雖然我覺得這張照片把我拍得有些狼狽，但我還是認為它很有趣，因為它記錄了我小時候一件有趣的小事。
翻開書架上的'一本相冊，都是我從小到大的照片，其中有一張最讓我好笑。
那時我6歲的時候，有一次跟著爸爸來到上海。“笑笑！今天我們一起去人民廣場玩吧！”一向愛和孩子們打成一片的爸爸對我說�！昂茫∥乙┥闲沦I的黃裙子！” 我從小就愛美，到現(xiàn)在也是如此。
到人民廣場后，我看見了可愛的小鴿子，便問爸爸要了些錢，買了鴿子食去喂鴿子。剛開始還好，鴿子都聽話的吃我給它們的食物。可是后來，它們都不理會我的食物，而是慢慢地靠近我最后，我只能狂奔起來，但鴿子們?nèi)匀桓F追不舍，我只得不停地扔玉米粒。但是沒有效果。小小的玉米粒，怎能和我這顆“大玉米”相比呢？爸爸卻不擔心，在一邊悠閑地拍下我這一幕。
幾年過去了，每次看到這張照片我還是會想起那件可笑的事情。
照片作文600字 篇2
一個陽光燦爛的周末，我翻開相冊，想起了一個美麗的回憶。
那是20--年國慶假期的一天，我們一家人來到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個任務(wù)——學習輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的草坪，游玩的人都很開心，而我又緊張又充滿了期待。
來到一塊空地上，我準備開始學習輪滑。我戴好頭盔，綁好護膝、護肘，穿好輪滑鞋，準備就緒！我試著跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個跟頭摔得真疼啊，可我并沒有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來�！爸匦麻_始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒有摔倒！”就在我得意揚揚的時候，輪滑偏偏和我作對，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點就哭了出來。我坐在地上望著媽媽，眼神里寫滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開始松手了，我害怕地說：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來。我得到了鼓勵，對自己說：“不要怕，沒有什么可以阻擋我的！”
我繼續(xù)向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠處美麗的`景色滑去，越滑越暢快，風一樣的自由，風一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開心地笑著，沒想到自己這么快就學會了輪滑。這時候，旁邊走過的叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機拍下了我們一家快樂的笑容。
每當我看到這張照片，就會想起那天回家的路上媽媽對我說的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”
照片作文600字 篇3
每當我從桌上的相框里拿起這張照片時，就想起了我和同學們在一起玩耍時的快樂情形。那是我們春游時拍的一張照片，照片上的我們笑得是那么開心。
當時，我上二年級。一個周六的上午，張老師帶我們?nèi)ケ鄙酱河�。春暖花開，暖洋洋的太陽如媽媽一般輕撫著大地。我們剛登上北山健身步道的臺階，就看見天空上的白云千變?nèi)f化，時而像花，時而像鹿，時而像樹，時而像龍……我們一邊走一邊瞅天上的云朵，看到有趣的云朵，大家就爭先恐后地評論一番，說著說著就忍不住捧腹大笑。 涼 風習習，我們又隨著 涼 風唱起了春游歌，路旁的叔叔和阿姨們聽了，都異口同聲地說：“唱得真好聽呀！”還情不自禁地鼓起掌來。我們心里別提有多高興了！到了采集標本的'時間，大家都歡呼雀躍地各自尋找喜歡的植物。膽大的同學跑到一條狹小的路上去仔細搜尋，功夫不負有心人，他們出來的時候，帶回的全是從沒見過的寶貝；膽小的同學就在路旁摘下不知名的野花雜草，也當寶貝似的放進袋子里。正忙得不亦樂乎，忽然聽見一名同學大聲喊道：“大家快來看，這里有蒼耳！”同學們聽了，一窩蜂地跑過去，不管三七二十一，一人搶了一顆，正樂得合不攏嘴時，只聽“咔嚓”一聲，張老師把我們笑得春光燦爛的可愛模樣拍了下來�？粗@滑稽有趣的照片，同學們都忍不住撲哧一聲又笑了。
照片被老師發(fā)到班級博客上，我叫爸爸幫我打印下來，放進相框里，作為我永久的紀念。每當拿起這張照片，我就會回想起我和同學們在一起的歡樂時光。
照片作文600字 篇4
今天，我打開相冊，翻看著照片。那一張張小小的照片，記錄了我有趣的童年。但是，讓我覺得最有趣的，還是數(shù)那張在小三峽游玩時拍的照片。照片中的我頭戴一頂棕毛大草帽，身穿救生衣，手握竹篙，一副船夫的打扮那是四年級暑假，我們一家人去游小三峽。我們坐在一葉木舟上順水而下，飽覽小三峽的美麗風光。小三峽山清水秀，樹木蒼郁，顯得那樣生機勃勃;河水清澈，空氣清新，讓人心曠神怡。偶爾還能看見山上的獼猴，它們?nèi)齻�一群、兩個一伙地在樹上嬉戲玩耍。再加上河面竹排上歌聲的點綴，簡直似世外桃園! 我們坐在船中央，船夫站在船頭。我們一會兒聊聊天，一會兒唱唱歌，雖然船上只有二十多人，氣氛卻非�；钴S。我更是閑不住，一會兒伸出手掬捧水，一會兒又好奇地東張西望… 突然，有位叔叔站起來對船夫提議：“大叔，何不讓我們也來劃劃船、留個影呢?”大家齊聲附和：“好的!好的!”船上氣氛更活躍了。于是，船夫笑呵呵地說：“那——好吧!也就來劃一劃吧，每人一次機會!”說罷，船夫把自己的`“位子”讓給了那位叔叔。叔叔穿上救身衣，頭戴棕色草帽，腰上挎著竹簍，手握長長的竹篙，“全副武裝”后，拍了一張照片，又向前劃了十米左右，然后回到了自己的坐位上。 “誰還想來!”“我!”我舉起手高聲回應(yīng)，山谷里傳來一陣陣回音。接著，我大步走向船頭，“繼承”了船夫的“位子”后，像那位叔叔一樣“全副武裝”好，然后雙手握著竹篙，“咔嚓…”爸爸將我的神氣樣子定格于相框中。這時，其他游客早已迫不及待地想試試了，我只好“讓位”。 就這樣，我留下了這張難忘的照片�？吹秸掌�，我仿佛又聽到了船上的歡聲笑語，看到了小三峽的美麗景色…這張照片我將永遠收藏著。
照片作文600字 篇5
直到現(xiàn)在我還記得柜子里有一張照片，即使過了一年，那照片卻還很新，照片里的是夕陽，它的光芒無處不在，絢爛而又美麗。
爺爺?shù)搅藛�？我歪了歪腦袋問道。
快啦，跟著緊點，等一下不要被撞著啦！爺爺手負著背用慈愛的聲音緩緩對我說。得到了答案，我不再作聲，微微抬頭看向天空，許是還沒有到點，夕陽還沒有出來，天還是藍藍的，白云襯著那蔚藍的天空，顯得那么美好，忘了一會兒，我便繼續(xù)低頭走著鄉(xiāng)間的小路。
諾兒，爺爺村的夕陽可美啦，等你看到了一定會被美到噠！爺爺轉(zhuǎn)頭對我笑著，我看著爺爺，微微額首：嗯。
走著走著，一縷秋風拂過我的臉頰，我用手輕輕捋捋吹起的頭發(fā)，眼睛看見了不知何時照在地上的金色光輝，我向西邊望去，心里想：啊，夕陽出來啦。
它懸掛在半空中，一朵朵白云被染上了橙紅的光，顯得愈發(fā)溫暖。夕陽不同于清晨的太陽，它有著獨特的光芒；夕陽不同于當午的烈日，它沒有強烈的光芒它把橙色的染料撒在稻上，小路上，樹梢上原來傍晚的小路是那么柔和。等我望著夕陽回過神，它已經(jīng)接近西山，西邊一片通紅，把山的輪廓勾畫出來，照在道上，金光閃閃，晃得讓人移不開眼睛。
好看嗎？咱們村的'夕陽可是最美的！爺爺又揚起他那慈愛又溫暖的笑容，你以后一定要多來爺爺家啊，不然等我老啦，沒啦，就沒人陪你看嘍！我晃了神，輕輕應(yīng)了聲：好。
夕陽照在爺爺?shù)哪樕�，把他這天最后的光映到了我的腦海里，它以紅彤彤的臉向我告別，稻谷彎了腰，花兒點點頭，蒲公英似是不舍，隨風去追它。
你看，它就像調(diào)皮的孩子往西邊一跳，最后一縷光也隨它而去
那天傍晚，映在心頭的不僅只是夕陽，還有爺爺那慈愛的面容。我好想就那樣靜靜地站在那兒，因為夕陽將我的心留住了，使我流連忘返。
照片作文600字 篇6
一個偶然的機會，我打開了相冊，看著那一張張照片，那些照片或是晚霞，或是明月，或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。
照片上有兩個人，一個穿著白色校服半袖的女生，她滿臉不情愿的別過頭去，那是我；還有一個滿臉笑容，卻把我困在懷里的大男孩兒，那是我哥。
我記得那是兩年前的.暑假，我和哥哥去臥牛河玩。當時的臥牛河真是“小城綠意盎然，道旁垂柳扶肩”。
見此情此景，哥哥欣賞了好一會兒，然后饒有趣味地對我說：“咱倆來張合影吧�！甭牭剿@句話，我萬分不情愿，自然不會合了他的意。要知道，我已經(jīng)很久沒給自己拍照了，上次拍照還是因為要辦醫(yī)保。所以我拼死抵抗，可是七歲的年齡差還是太大了。不一會兒我就落了下風。哥哥順勢就把我困在他的懷里。我奮力掙扎，好不容易才從他的懷里“逃”了出來，又是幾場惡戰(zhàn)啊。可胳膊終究還是擰不過大腿，我還是被他困在了懷里，我又掙扎了一會，最后我發(fā)現(xiàn)怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后，他還似抱怨，似無奈的對我說：“不就是張合影嗎，搞得跟什么似的�！闭f完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢，想再和他打一架，可一想到他長期鍛煉練出來的腹肌，下意識看了看我因為好久沒鍛煉，已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。
其實這張照片我打算趁他不注意，立刻把它銷毀。可誰成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。后來我得知他還有備份。此事也就不了了之了。
直到現(xiàn)在我還是不喜歡自拍，所以這張也算是我唯一的自拍。每每看到這張照片時，我總是能回想起那時，無憂無慮的我們。
照片作文600字 篇7
照片對我們來說意義重大，那是對一個美好時刻的紀念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。
那張照片是我在上小學六年級六*一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的，之所以珍貴，是因為那不僅是我的節(jié)日，同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘！
記得那天我們班第四節(jié)是體育課，班長就想讓我們給老師一個驚喜，班長說可以讓我們自愿兌錢，去買個蛋糕，然后再給老師唱個生日歌，結(jié)果大家紛紛拿出錢來，讓班長買了個生日蛋糕。
下午我們懷著激動的心情到了班里玩，老師還不知道班長比老師來得早，很快就把蛋糕藏到了自己的'桌子里。我們班一共有15個節(jié)目，十五個節(jié)目一表演完，我們就露出了一個壞笑。
我們先唱生日歌，老師一臉懵圈，還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開，老師看到后，感動的淚流出來了，而我們心里也不禁酸酸的。老師，再過幾天就要離開我們了，為我們忙前忙后，我們該怎么報答你呢？我想：只有考上個好的大學，才是對老師最好的回報吧。
我們班除了畢業(yè)照外，只有這張人數(shù)是最全的了，看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋，零零星星的白頭發(fā)，這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子�？粗蠋熼_心的樣子，我們心里是美滋滋的。
這張照片也有了我們六六班的回憶，不只是這天，還有我們一年之中最開心的回憶，雖然我們班同學在哪里上學，但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一，以后我一定好好學習，用最好的成績回報老師！
照片作文600字 篇8
時光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說著一個故事，我也有了我的那張……
——題記
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。是誰，長廊上的腳步聲驚擾了專注的目光？是誰，課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰？
當年喧鬧踩影的我們，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒留下，但當我偶然間翻開相冊，看到那一張張滿是笑容的照片時，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。
再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍色的桌椅前，準備好要照一張小學畢業(yè)照，面對相機的我們露出了燦爛的笑容�？墒窃谙鄼C最后一次閃光燈余光散盡時，壓在心底的離別愁緒已無法抑制。
眼光又略過坐了六年的教室，熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的板書，熟悉的書柜里似乎還放著同學們捐給班級的圖書，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學刻下的`小洞洞……教學樓垂下的爬山虎是不是會越爬越高？校門口的鳳凰樹是不是還會每年開出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的蟬兒還會如約而至嗎？
我們要畢業(yè)了，我們也要分開了。不不不，我們沒有分開，我們的心緊密相連了六年，以后也會繼續(xù)緊密相連，這是我們?nèi)松袩o法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛的同學，摯愛的朋友。
因為我看到了眼淚后堅定的笑臉，未來像光一樣指引著我們向前。恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒�？茨菢涫a下篩出的點點陽光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？
賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個故事就是你們最好的祝福。不用過多修飾，不用太長的抒情，一張普通的照片，用五十張青春飛揚的笑臉填充，就是那樣好了。
這張照片，看完了。這個故事，也講完了。這是一個自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點小憂傷的故事。
光陰且含笑，年華漸結(jié)香。
星星在海洋，你在我心上。
畢業(yè)也瘋狂，青春不散場。
如此，足矣！
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