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《秋》的作文600字

時間:2024-02-17 12:56:19 作文600字 投訴 投稿
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《秋》的作文600字4篇(優(yōu))

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的《秋》的作文600字4篇,歡迎大家分享。

《秋》的作文600字4篇(優(yōu))

《秋》的作文600字 篇1

  一個追思的季節(jié),一個金黃的世界,夾雜著層層變幻的情感,秋姍姍來遲……

  ——題記

  喜歡獨自一人望著窗外,等待著秋的到來,秋是自然的精靈,她總是以她豐富的色彩和變幻的情感吸引著關注她并用心讀她的人們。

  一向喜歡秋天——沒有春光的明媚奪目,沒有夏日的`耀眼炙烤,也沒有冬天的凄涼荒蕪,她是讓人追尋的使者,她是別人不了解又渴望去了解的精靈……

  一向喜歡秋天——透過空空的窗臺,看到的是一片震撼人心的景象,那深褐色的枝干,像是沉睡了千年的古銅,泛出了淡淡的綠和光澤,樹葉大多形態(tài)不一;有綠綠的鑲上金邊的;有黃土色卷著的;也有綠色還沒有褪去的,凝望著它們,你能找到驚奇;撫摸著它們,你能找到寄托。

  一向喜歡秋天——我是秋天出生的孩子。我有秋一般的性格,每次盼望著秋的到來,也就是盼望著長大的自己,每次看到翩翩飛舞的蝴蝶兒,就幻想著它破繭而出時的勇敢和自豪……

  面對父母,面對老師、面對自己,我知道破繭成蝶的美麗是要付出艱辛的。

  第一次月考的失誤,讓我有些茫然,恰好是在這個夢幻又有些凄涼的季節(jié),我知道還有很多失敗和成功,歡笑與淚水,挑戰(zhàn)與機遇在等著我,也許我曾經失敗過,曾經放棄過。但是,我相信我并不比別人差,我應該試著學會沉默,把失敗埋藏在心底,默默地奮斗,默默地努力,相信,到了破繭邊緣,我也會問心無愧的。

  人們都說,蝴蝶是秋天的天使,我是秋天的孩子,我也應該做一只勇敢、沉默、自信的“蝴蝶”,攜帶著理想飛入繽紛的花海。

  夢幻的秋,教給我成熟、勇敢,為了周圍的一切人和事,我要前進,我已學會對著鏡子快樂微笑,更學會用那些成功人士的經歷來激勵自己。

  依然,某天,我能聽見自己親口說:

  ——“秋天又來了,我已長大!

《秋》的作文600字 篇2

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!边@是馬致遠的《天凈沙·秋思》道出了他的游子之悲。是的,秋天是萬物凋零的季節(jié),是悲傷,是凄涼,但是秋天的韻致還是要用心去品味。

  走進樹林,沒有了春天的嫩芽新生;沒有了夏天的枝繁葉茂;更沒有冬天的白雪覆蓋;有的只是一片凋零的樹木,慢慢地走到頂部,人累了,心也累了,不想再說什么,秋天就是孤寂的季節(jié),容易引發(fā)傷感的情緒。

  走進花叢中,各種顏色的菊花競相開放,這時我想起了史鐵生《秋天的懷念》中的一句話:“那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉……”是啊,回頭思考,品秋也是在品味人生從菊花中我們可以了解到人的一生是不同的,也許很平凡,但卻保護著誠實高尚的習慣,,也許很不起眼,卻在為社會作貢獻……

  “滴答,滴答……”秋雨無情的落在我的臉上,不比春雨細細密密的斜織著;也不像夏天的傾盆大雨;更不是冬天的雨雪交加,而是一滴一滴地落在臉上,向下劃去。如果在海邊的話,就會有一種“海風在吹,雨還在下,心中眼神無助彷徨”的感覺。

  夕陽是美麗的.,但卻代表著一樣事物的結束。正如同我們來到學校一樣,六年的小學時光已經逝去,才迎接未來的初中生活。只有結束才能重新再來,我們不怕失敗!

  秋天的夜晚是最美麗的。記得小時候在鄉(xiāng)下與哥哥一起在大自然的懷抱里奔跑,累了,躺下仰望星空,天空中的繁星,每一刻都是那么明亮,是否有一顆屬于我呢?月亮的皎潔,也代表著我們對親人的思念……

  我不會用優(yōu)美的語句贊美它,也不會用樂曲彈奏出它,但是我能用心品味到這與眾不同的秋,這充滿意境的秋!

《秋》的作文600字 篇3

  擇一處偏隅,靜坐在秋風里;望夕陽西下,求得一身松;鳥倦歸了巢,水流而寓于禪心;再問斜陽,何處歸?細數(shù)流年飛逝,何必“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”

  不忘初心,溫煮歲月,是誰在淺秋里呤唱那煙火般的燦爛?一葉能知春秋,一等就是千年;剪一段老舊時光,獨自坐在楓葉環(huán)繞的木窗前,溫上一壺青茶,鋪下一張歲月的箋,輕筆素描經年的眼;摘一片楓葉,看透時光的臉;風起、云淡,不去想,那些走過的歲月,到底多少是真、多少是假。

  如果可以,只愿做一株被季節(jié)遺忘的梅花,守住寂寞的年華,在老去的渡口,與某個歸人一起靜看日落煙霞。

  如果可以,只愿將歲月磨成墨,以天地為屏,畫一幅天長地久的水墨愛戀。

  如果可以,挽下青春年少的線,繡成一個個同心結,掛成歲月的簾。春來有聲,秋去留跡;那時的夏風、那時的冬雪,折疊成一本記憶的書,溫煮了一壺時光的茶,讀起有景、品而有味。

  奈何時光沒老,我們就散;時間就愛捉弄人,悄悄地從指尖溜走,改變了我們所有。

  人過四十在奔五,或許與年齡有關,總喜歡簡單樸實地日子、簡約的生活,在這清靜的楓林深處,遠處的鐘聲里,聽不出梵音的韻律,就如同在這初秋的光影里,再也看不見時間的蹤跡;日子就這樣平平淡淡地走過,綠了芭蕉、紅了楓葉。

  眼下已是初秋的清涼,一夕之間,季節(jié)變換了人間冷暖,誰的心事還在盛夏里輾轉?觸手可及的思念,用工筆畫不盡素年錦時,荒涼的艷與驚里讀出唐風宋韻;記憶翻牌,誰為誰,化坐青燈一盞,倚窗獨守那千年煙火?總以為自己曾是熱愛的種蓮人,盛開的`沉默無語,卻讀不出蓮與蓮之間,那低眉間的美。

  每個人心里都有一朵清凈的蓮,沉靜的眼、平常的心,常以45度姿態(tài),仰望天空,細品時光,傾聽來自靈魂里的幸福之音。

《秋》的作文600字 篇4

  得知今天要去展茅秋游,我高興得手舞足蹈。第二天,便早早地來到學校。八點半,我們準時踏上了前往展茅的路,心隨著奔馳的汽車舞動。

  快樂的時光總是那么短暫,這不,一眨眼我們就來到展茅。下車后,我集齊小隊,前往我們的游樂設施。一開始,我們飛奔過去搶著自己心愛的玩具,而我在陣勢龐大的人群中目不暇接地尋找著。忽然,我大踏步地跑了過去,搶到一輛小推車后我感到無比興奮,推起小推車一開始就來了個精彩亮相——極速漂移。那些踩著高蹺的同學大搖大擺的,遠遠望去,就好像一個大富翁一樣。等另一場景的人慢慢散去的時候,我們又踏上了新路程。來到上面,浮現(xiàn)在眼前的是獨木橋繩索木樁等一系列大型玩具,看似簡單的這些玩具真正玩起來困難重重。我先來到獨木橋前,慢吞吞地走了過去;我又來到了絲網橋前,小心翼翼地爬上爬下┅┅ 心,在不停地狂舞。

  早就聽說展茅有五匠館,帶著好奇我們走進了館內。哇,里面的“五匠”栩栩如生。不看不知道,一看才知道原來是這五匠——篾匠、銅匠、木匠、泥水匠、瓦匠。我們細細觀賞著五匠們的.穿著打扮以及他們曾經用過的工具。噢,里面還有發(fā)生在他們身上的故事呢!走出五匠館,心里充滿著對五匠的滿滿敬意。

  這次秋游的高潮便是我們自己動手炒菜的經歷了。我們來到了一個平臺,上面整整齊齊地擺放著一個個灶臺。我們迅速并有序地找到了自己的小組和灶臺。工作人員已經為我們擺上了許許多多等待燒烤的美食,我們立刻動起手來。第一道紅燒肉,看著一碗肉,卻不知如何下手。于是決定嘗試一下,先倒油,再把肉放入鍋中,使勁炒翻。眼看肉已經干了,趕緊放一勺鹽和少許醬油,又加了點水。香氣頓時撲鼻而來。自己炒的菜果然特別有感覺。接下來又是青菜,又是魚┅┅看看伙伴們,滿臉黑乎乎,兩手油膩膩。哎呀,我小小的心才覺得炒菜不容易!

  秋游給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也給我?guī)砹穗y忘的記憶。走出校園,走向秋的世界,讓我們在秋的世界舞蹈! 。

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