[熱門]學校的作文600字10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學校的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校的作文600字 篇1

　　早上一睜眼，我望向窗外，神奇的景象簡直讓我目瞪口呆——人們有的在天上飛，有的在水上漂；天空中的云朵上矗立著許多座形態(tài)各異的房子；汽車能隨時變換造型，一會兒變成電影中的變形金剛，一會兒變成下水的潛艇……

　　還沒等我反應過來，耳旁突然傳來一句：“主人，該上學了�！蔽宜南吕锎蛄浚�不見一個人影。這時，從背后突然冒出一個卡通造型的機器人，正閃爍著兩只藍色的眼睛看著我。難道，剛才的聲音就是……我正在納悶，那機器人又開口說話了：“對，我是你的學習小助手‘朵拉’，現在你該上學了！”

　　“上學？我真想看看未來的學校是怎樣的呢！”我小聲嘀咕著。我正要去拿書包，只見“朵拉”早就變成一輛新奇的噴氣式小汽車等著我了。

　　我們一路飛行，才幾分鐘的工夫，我們就在大朵大朵的云朵前停下了。啊，原來學校是建在云朵上的呀！我懷著好奇的心情跟著大部隊走進了學校。學校內，隨處可見一張張圍棋桌，古色古香的藏書閣，還有不少人用著茶具喝著茶，一切似乎跟平常的沒什么兩樣。

　　我來到教室時，鈴聲正好響了。一位看起來平平庸庸的老人走了進來。轉眼間，教室變成了一望無際的'草原。我揉了揉眼睛，不可思議地看著這一幕，便疑惑地問我旁邊扎著兩個麻花辮的小女孩：“剛剛那是怎么回事��？”

　　“咦，你不知道嗎？”那個小女孩轉過頭來，眨著大大的眼睛對我說，“我們的教室是可以隨意轉換的，而我們的老師也是不固定的，下節(jié)課就是全校最受歡迎的機器人小姐露絲來給我們上課呢！”機器人教師？簡直太不可思議了！

　　“對了，你準備好全息接收器了嗎？我們的課本都可以在里面隨時調用哦！”女孩轉過來又友善的提醒我。

　　“什么……全息……接收器……”我更是納悶了。

　　模模糊糊中，感覺一天馬上過去了。雖然我知道這并不是真實的，但這一天是多么的愉快，多么的新奇��！

學校的作文600字 篇2

　　中國是美食之鄉(xiāng)，學校為了讓我們了解美食文化，專門給我們舉辦了首屆美食節(jié)。

　　這次美食節(jié)，分兩個部份，我校個別班級排練精美的節(jié)目，如，我們五(4)中隊的快板《杭州小吃》，六(3)中隊的相聲《問茶》等。青少年發(fā)展中心的老師也為大家準備了一個個精彩的活動成果展示。

　　美食節(jié)中的節(jié)目真是精彩極了，家長們看得贊不絕口，尤其是看著自己的孩子在臺上表演時，更是欣喜若狂。同學們在臺下認真的欣賞著，并且為臺上的表演者熱烈的鼓掌。

　　終于到我們表演了，我的心怦怦直跳，想著：一會兒如果說錯了怎么辦?一會兒如果走快了又怎么辦?一會兒如果……但是看到同學們那滿懷信心的樣子，我緊張的心情又平靜了下來。“咱要夸一夸，夸什么……”我們有聲有色地說了起來，聲音中不帶一絲緊張，反而帶著一些歡悅，使我們原本枯燥無味的演出變得多姿多彩了。臺下的同學們也跟著朗誦起來，老師們也和著我們快板的節(jié)奏為我們拍打，我們的心靈受到了莫大的鼓舞，表演得更加出色了。當我們打到最后一拍時，看著老師們滿意的表情，我們的'臉上也露出了燦爛的笑容，我們的精心排練有了很好的回報，我們成功了!表演結束，會場上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演贊嘆不已，我們也感到非常的開心快樂!

　　緊接著又是一個個節(jié)目，一個高潮勝過一個高潮，會場上掌聲不斷。美食節(jié)在熱烈的掌聲中結束了。

　　這次的美食節(jié)給大家留下了深刻的印象，讓我們了解了許多中國美食文化，也讓我們看到了中國美食的驕傲，真希望大家都能參加這樣的活動，多多了解祖國文化!

學校的作文600字 篇3

　　到了21世紀中葉,科學進步學校也煥然一新,宛如仙境一般. 我來到學校,首先映入眼簾的是高大,氣勢雄偉的教學樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒,似乎教導著同學們在燦爛的陽光下茁壯成長.教學樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.

　　就算狂風暴雨泡沫制成的教學樓也不會刮倒,它輕而堅固,但它始終有一股堅韌挺拔的品質催導同學們好好學習.這種房子,在房屋工廠制造成形后,運到施工現場.幾個機器人有條不紊的工作.一會兒,房子就可以使用了. 如果你很細心,會發(fā)現學校怎么沒有操場啊?這你就不必擔心了.原來為了節(jié)省占地,操場都設在地下了.下課了,自動升降機會把你帶入地下操場.那里有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍.

　　走進教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成天藍色,大家看了,就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習.在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板.顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來.下課后,只要關上電腦,字跡便會消失. 那一排排整齊的.課桌,功能還不少呢.

　　這種課桌裝有自動監(jiān)視器.考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告.上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤.學生可用電腦和老師對話,十分方便. 同學們,未來的學校是無限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

學校的作文600字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。如今我已經是六年級的學生了，還有不到一個月的時間就要離開這兒我生活了6年的地方，離開與我同窗共讀了6年的伙伴們了，想到這兒，我不禁淚流滿面。

　　回首相望這幾年和同學們的快樂幸福的時光，想象著那綠陰小樹下那我們曾經走過的點點足跡，還有那亮堂的'教師，曾經我們一起坐在下面，講臺上老師的滔滔不絕，讓我們覺得度日如年，現在細細想來，真是太不應該了。

　　我最難望的還是在三年級的時候，那段時間的體育課很頻繁，而上課的內容無非就是跑步，但就是因為跑步，我們找到了一件有趣的事兒。因為操場有一個比較大的沙坑，沙土很軟，當時的我們太天真，立即就喜歡上了這個沙坑，而后，我們班的幾個同學，只要一下課就來后操場玩沙子。當然，我也是其中一個。我們用沙子來堆房子，圓錐等，各種各樣稀奇的形狀。可是完好后，卻是一身臟，回到教室還被老師罵了，我們被罰站在走廊邊上，當老師訓完了，我們一個個回頭看著對方那好笑的模樣，不由自主的哈哈大笑起來。

　　現在，那件事已經過去好幾年了，但我卻仍然銘記于心。我們相聚的日子已經不多了，在想想學�，F在的午飯，原本的美味也已被苦澀替代，原本老師們，同學們的那一張張不滿笑容的臉也被沉重所掩蓋。曾經的歲月漫長，而我們卻不懂的珍惜，花費了我們青春的美好，那么，我們從現在一起努力可好？想想我們經歷的那些風雨，我們都能熬過，這么一點小小的挫折，又怎能將我們打敗。雖然時間不能挽回，但只要我們努力學習，讓老師為我們自豪，讓他們的臉上露出笑容，那就不算什么。更何況分離，有可能是相遇的開始呢！

　　謝謝你，我親愛的母校，是你為我?guī)�來了這花樣的年華~！

學校的作文600字 篇5

　　我很喜歡我的校園，里面有廣闊的操場、美麗的騰飛園、蓓蕾園······，看我最喜歡的是求知園。

　　春天，走進求知園，站在求知亭里，面對浮雕，往左面看，你會發(fā)現會有一個較長的亭子和葡萄架，這個長亭子，就像是一節(jié)火車車廂，上面的葡萄架一直長得都很茂盛，這么多的綠葉把長亭子裝扮的非常美麗，再看長亭子的左邊，有幾種樹木，其中我知道的一種是傘樹，傘樹雖然長得不是很高，但是很像一把雨傘，如果下起雨了，自然能在下面躲一躲，保準淋不到身上。再看看長亭子的前面，是一個彎彎曲曲的鵝卵石路，路的一邊是一個大大的絨球，上面開滿了迎春花，他為什么叫做迎春花呢，是因為每到春天，它就是最先開花的，我稱它為是春天的使者，春天的使者的樣子像是一個金黃色的小喇叭，只要春天一到，春天的使者就會綻放起來，它的綻放就像是吹起了有旋律的喇叭歌曲，這樣我們就知道春天來了。在看看右邊，右邊也有一個長亭子，長亭子的一頭，是通往外面了，另一頭是一個“絕路”，因為另一頭滿是三葉草，所以不能從那里走。然后再看看后面，后面是一個出口，出口的.兩旁是高大的柳樹，好像是在守護這個求知亭。再看看后面，路的兩旁有很多樹木以及小草，那里有一種樹，樹枝是彎彎曲曲的，那種樹叫做龍爪樹，再看看自己的周圍，前、后的出口兩旁石頭欄桿上有一個小石獅子，他們就像是守衛(wèi)求知亭的衛(wèi)兵，再看看求知亭，求知亭的樣子像一個大大的雨傘，求知亭的里面有很多很多的古代故事，其中有鑿壁借光，還有別的，但我知道這些故事都是很有教養(yǎng)的，求知亭除了里面有圖畫，外面也有圖畫。

　　我喜歡求知園的風景。

學校的作文600字 篇6

　　柯橋小學，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜啊！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學習著，生活著，成長著。

　　走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱住！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發(fā)出叮叮當當的響聲，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。

　　來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的`準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。

　　百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！

學校的作文600字 篇7

　　我心目中理想的學校是一所有著濃郁的文化氣息和先進的科技設備的學校。每當來到這里，我就如同在知識的海洋里遨游，在科學的百花園中受采蜜，感到天地廣闊，學無止境。

　　一進門，首先映入眼簾的是對面墻壁上方掛著的十幾位科學家、教育學、文學家的畫像。南北兩面墻上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧，它是知識的源泉！”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句；東面墻上“讀書破萬卷，下筆如有神”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環(huán)境給了我巨大的鼓舞，無窮的力量！每當來到這里，我就好像在與高尚的人談話，與偉大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句，激發(fā)同學們的.奮斗力，讓他們明白先輩成就所經受的磨煉，使同學們受感悟認真讀書。

　　除此之外，校園中的每一處都應對學生起著潛移默化，感染熏陶的教育作用，藝術櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標語牌、國旗升起的地方、運動場……

　　走進教室，你首先看到那“善變”的墻壁，它可以隨著時間、天氣、和環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，又變成天藍色，大家看了就不會過于緊張；要是天陰下雨，深線不好時，墻壁，又變成白色，使教室里變得明亮。

　　在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出整齊的板書；下課后，只要關上電腦，字跡便會消失，十分方便。

　　教室里那一排排整齊的課桌，功能也不少！這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚂r，再也不用老師虎視眈眈。如果打開桌子頂蓋，便會出現一個電腦鍵盤，同學們可通過它和老師對話，十分方便。

　　另外，宿舍、食堂……都配置相應的設備，使學生吃住無憂，全心投入到學習之中，發(fā)揮各自的特長，成為社會有用的人才。

　　這就是我心目中理想的學校！

學校的作文600字 篇8

　　有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。運動會讓我們有了展示自己的機會，而我把我這次機會，參加了學校此次舉辦的秋季運動會，我也不想枉費青春，青春就應該這樣活力四射，用我的熱血，用我的激情，用我的頑強拼搏證明自己。

　　集體升完國旗，緊接著就是檢閱，運動員依次過來檢閱，報著運動員編號，天氣有點不盡人意，身穿短衣短褲是有點冷，但這絲毫沒磨滅我們的斗志。我此次參加的是4x100米短跑接力賽項目，和我編隊的都是校里出名的'“跑手”，這讓我甚是有點緊張，不停地抖抖腿減緩身上的壓力，長呼氣，再吸氣，在賽道外的同學不停地給我喊加油，因此我心里很溫暖。

　　檢閱完成，我們來到了跑道中心，不幸，我抽到了6號跑道，這跑道最靠邊，跑的時候會對運動員有一定的心理影響。無奈，只好就這樣了，我是班級第一棒，第一棒至關重要，而我擔起了這個擔子，就一定要不辜負同學的希望。裁判舉起槍示意，運動員坐臥準備動作“砰”的一聲，槍響了，可誰知，這是由于后腳太過用力，導致前腳跟不是節(jié)奏，腳底突然打滑，感覺挑戰(zhàn)狀態(tài)，奮起直追，盡管我拉鋸了距離，但由于起跑線的失誤，導致第二棒沒有很快的接上。誒就這樣一棒一棒的錯過第一名，我深深的自責，本來我們勢必要拿上第一名的，但這樣也無緣衛(wèi)冕了。

　　我獨自跑到沒人的地方，跟自己過意不去，手錘大樹以來發(fā)泄，。但是同學們都走了過來，安慰我，說這次不怪我，我們大家是一個集體，誰都有失誤的時候，抓起我的袖子，鼓勵我不要失去信心。我看著同學堅定的眼神，我才覺得這個大家庭是多么的溫暖啊，有了大家的支持，有什么怕的呢。

　　此次運動會我們班用勁十足啊，在后面的4x200等比賽中，都取得了第一名的好成績。

學校的作文600字 篇9

　　我有一個美好的學校，那里的風景很美。走進我們的學校，一排排整齊的樹映入眼簾：有芒果樹，有桂花樹，還有大榕樹；我們的學校有兩棟大樓，左面是辦公樓，右面是教學樓，就是我們學習的學堂，都裝上了多媒體學習電腦，給我們學習增添了方便。

　　我們學校還有一個大操場，操場的正前方有一個漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有一個升旗臺，高高的旗桿上飄揚著一面五星紅旗。每周星期一時，我們都要在旗臺下升國旗，唱國歌，行隊禮。

　　學校對于每個人來說都是很熟悉的，因為它是一個神圣而又莊嚴的地方，是一個把懵懂的我變成懂事的孩子，是一個把調皮的孩子變成一個知書達理的學生。

　　在我的思想中，我對學校有一種喜愛的感覺。它就像一股暖暖的春風吹拂著我，就像一位老師在支持著我，鼓勵著我，讓我對學習有了更多的信心。

　　我的`學校雖然不是很寬敞也不是很高大，但是我卻非常的喜歡它，甚至都不想離開它。當我七歲那年踏進這個校園起，直到現在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師，有我最最要好的同學。在這里我每一天活得都非常的開心。當我煩惱時，同學們會幫我解決問題。當我遇到困難時，老師和同學們會來指點我，讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明，帶領著我走出了黑暗。當我沒有信心時，老師和同學們都會來鼓勵我，讓我的信心再一次燃燒起來。

　　雖然我認為自己的學校很完美，但是別人卻不這樣認為。他們都說我校的教學水平不好，把自己的子女都調到別校去了。我對這一點非常的不贊同。難到我們學校就沒有好學生嗎？我相信只要努力學習，堅持自己的夢想，總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子，總有一天會發(fā)光的。”

　　這學期，我發(fā)現學校“發(fā)達”了，怎么發(fā)達？我給你舉舉例子吧。如：我們現在不用自己帶飯盆了，是用消毒中心為我們提供的；還裝了監(jiān)控設備，以防某些人進行盜竊。

　　我們的學校多美啊，我愛我的學校！

學校的作文600字 篇10

　　我們的校園美麗極了！

　　一進校門，映入眼簾的是兩列花草樹木，綠色的樹叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風景畫。

　　再往里走些，就是學生的餐廳，進了餐廳仿佛到了個大會堂，在那里，聚集千八百人開個會嗎，一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標著年級，每個班都有自己固定的'吃飯位置。餐桌前有七八個飯口，是我們打飯的地方。

　　再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風拂面時紅旗會迎風飄揚。五星紅旗下有幾個很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開，校園里一片鳥語花香。

　　再往里走，拐過一個彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹，其中一棵是桑樹，樹上結滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛極了！還有一株月季花，它開得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。

　　池塘里的魚兒在歡快的游泳，他們個個都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見了這只，那只又從水面下躥出來，他擁有一位跳水運動員那樣強健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時地從水里躥上來，有時游得很慢，顯出高傲的樣子。

　　走到操場中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學不喜歡這幅畫，可我就偏偏喜歡它，因為這幅畫給我?guī)�來了秋天豐收麥穗的景象，還有一個稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的，我想畫這幅畫是應該有些油漆的點，但我看到的卻是一幅完美的畫。我想，畫這幅畫的人可真不簡單。我喜歡這幅畫。

　　這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說能不漂亮嗎？

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