實(shí)用的眼淚作文600字4篇[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的眼淚作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

眼淚作文600字 篇1

　　我們所有的幸福加在一起便是一滴眼淚的質(zhì)量！

　　月光淺淺地彌散在曲折的回廊里，廊外，十里荷香惹醉了整個(gè)夜空。都說月光的冰冷如同一抹凝固的憂傷，它流淌的溫度，總是勾起隱匿在我們內(nèi)心的晦澀，如同纖細(xì)的十指，優(yōu)雅地揭開我們塵封在歲月中的傷痕，汨汨生疼。而我，固執(zhí)地認(rèn)為月光不是流淌的憂傷，若能拾起，我一定能感受到掌心傳來的溫度，仿佛天空被撕裂的七月，那灑滿陽(yáng)光，招搖著大片大片溫暖的季節(jié)。

　　月光，是夜空的幸福，而夜空，將幸福給了我們。若失去了月光，那籠罩在我們頭頂?shù)囊鼓辉撌嵌嗝雌鄾�，我們�(cè)僖矡o法遙望這天與地的距離，也無法再觸摸那傾瀉而下的幸福。那滴落的眼淚，讓我們忘卻生活的煩惱，遠(yuǎn)離那滋生在情愫深處的憂愁。我們?cè)谠鹿庵�，尋求片刻的寧�(kù)o，在寧?kù)o中體味幸福。

　　月光輕敲著那阻隔塵世與心靈之間的'窗戶，那跳動(dòng)的旋律，如同母親最柔情的歌唱，割碎夢(mèng)境，安撫著那在夢(mèng)魘中掙扎悸動(dòng)的心臟。它陪伴我們?nèi)胨�，守護(hù)著我們直到次日黎明的曙光將我們喚醒，一滴淚，從眼角滾落，滑入口中，一陣甜蜜的幸福便化散開來，溫暖著我們走過一段又一段時(shí)光。

　　有人說：“木村好夫的十指能彈撥出月光和歲月的風(fēng)聲�！奔幢阄丛�真切地感受那蠱惑人心的曲調(diào)，但我仍可以想象，晶瑩的月光流轉(zhuǎn)在吉他的琴弦上，那曼妙的手指撩過，月光便實(shí)質(zhì)化地滴落在他手心，沿著刻滿歲月的掌紋，布滿全身，老人唇角勾起的弧度，綻放的微笑，和那炫目的幸福鎏光相互輝映。動(dòng)人的不僅僅是曲調(diào)，更是那一滴眼淚的幸福。手指拂過沙粒，將月光旋轉(zhuǎn)，而我們，只要留住那沸騰的月光，留住那滴閃爍眼淚，留住屬于我們的幸福。

眼淚作文600字 篇2

　　時(shí)間好似一側(cè)薄霧啊，感受不到它的存在觸摸不到，好像是間隔兩個(gè)世界的某樣物。轉(zhuǎn)眼間，11年過去了，當(dāng)這個(gè)小女孩到這大千世界所做的第一件事所帶來的一種聲音就是眼淚和哭聲。11年了小女孩從一個(gè)只會(huì)哭只會(huì)吃喝的幼兒長(zhǎng)到了一個(gè)眉清目秀是非分辨的大女孩了，眼淚，已不是他的全部。

　　剛上幼稚園的她只有三歲，她并不特殊和大多數(shù)人一樣外表強(qiáng)大內(nèi)心弱小，哭著鬧著不上學(xué)。后來啊她漸漸適應(yīng)了幼稚園里的一切包括老師同學(xué)，他的朋友真的有好多好多。記得當(dāng)時(shí)班里的男生都是女生的3倍還要多-因?yàn)榕�生不超過6個(gè)。小女孩的外表真的很強(qiáng)大讓許多男生都大為吃驚，班里但凡男生欺負(fù)總是他第一個(gè)站出來，和男生展開對(duì)戰(zhàn)但小女孩從來不打人就是應(yīng)了那句話‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’同學(xué)們也從未見過小女孩因?yàn)楹湍猩�鬧矛盾而流淚。第一次小女孩和男生斗嘴時(shí)但這全班同學(xué)的面老師也在場(chǎng)，因?yàn)樾∨�孩從那時(shí)候就喜歡看書所以班里沒有一個(gè)人能在口才上比得過小女孩的.。爭(zhēng)辯的過程中老師一大會(huì)兒都沒有反應(yīng)過來，因?yàn)槔蠋煂?shí)在沒有想到一個(gè)弱小的她竟然敢和男生公然對(duì)抗實(shí)在是出乎意料。后來小女孩雖然經(jīng)常和男生們pk，但是經(jīng)過了這么多次小女孩也和男生們成為了朋友，應(yīng)該說是‘鐵哥們’。其實(shí)，小女孩哭過很多次，只是不管是同學(xué)還是同學(xué)們們都不知道而已……因?yàn)樗�是一個(gè)外表強(qiáng)大內(nèi)心弱小需要呵護(hù)的‘小’女孩。

　　如今眼淚已不是‘小’女孩的全部了，因?yàn)椤�小’女孩長(zhǎng)大了，眼淚已經(jīng)不是他的全部，他已經(jīng)是一個(gè)大女孩了……

眼淚作文600字 篇3

　　每個(gè)人都流過眼淚，不同的眼淚有不一樣的意蘊(yùn)。那天，我見到了兩個(gè)人的眼淚，至今難忘。

　　記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個(gè)好朋友去昭君鎮(zhèn)的一條小溪去捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的.弟弟不太好哦。”他卻說：“沒事，我會(huì)照顧他�！�

　　我們來到溪邊，很快動(dòng)起手來。正當(dāng)我們捉得高興時(shí)，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個(gè)大石頭上，沒想到他滑了下去。

　　小東嚇呆了，不知怎么辦好。不知是誰(shuí)突然喊了一聲：“誰(shuí)會(huì)游泳？！”我應(yīng)聲答道：“我會(huì)！”“快去救他！”我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，東弟的手亂抓、腳亂蹬，已經(jīng)蕩到了最深的小潭中心，水已沒過了他的頭頂。幸好水潭不大，我站在淺水里，伸出手很快抓到了小弟弟的右手腕，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞�！靶�東邪”命大，很快回過神來，哇哇地哭起來。我膽戰(zhàn)心驚，一個(gè)從鬼門關(guān)回來的人，那哭聲真叫人難受。小東無賴，只好逗他，弄的我哭笑不得。

　　東弟眼中噙滿淚水的樣子，至今難忘�，F(xiàn)在想來，真的還有些后怕。

　　我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸�；氐郊依铮瑡寢尶匆娢业囊路�是濕的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了她，她把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了，哭完了，她對(duì)我說：“以后別再做這樣的傻事了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這是我看見的又一個(gè)人的眼淚，它讓我感到了母愛的嚴(yán)厲與溫柔，終身難忘。

眼淚作文600字 篇4

　　在人生路上，每個(gè)人都不滿流過幾次淚，為成績(jī)的下降而流淚；為家長(zhǎng)，老師的批評(píng)而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……

　　淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時(shí)間的推移，對(duì)人生經(jīng)歷的感觸和習(xí)以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對(duì)此，我正是有著切身的體會(huì)。

　　在我還上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我常常在考試時(shí)拿“雙百”（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得100分）。當(dāng)然，也有過得“97分”、“98分”的時(shí)候，而每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)在放學(xué)路上或回家后哭得驚天動(dòng)地，這時(shí)媽媽時(shí)常會(huì)安慰我，可我仍是哭個(gè)不停，直到抽搐起來

　　在后來，學(xué)�；虬嗉�(jí)在每學(xué)期期末都會(huì)評(píng)“三好學(xué)生”或其它榮譽(yù)稱號(hào)。而我總是因?yàn)轶w育方面欠佳落選�？晌也辉傧褚荒昙�(jí)那樣哭了，我不在學(xué)校班級(jí)哭，不在放學(xué)路上哭，因?yàn)槲矣X得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉(zhuǎn)了一天的淚珠帶回家去哭。

　　再后來，在參加小學(xué)升初中的分班考試時(shí)，我本以為我會(huì)以小學(xué)良好的基礎(chǔ)和優(yōu)異的成績(jī)考入初中的好班�？墒�，上天跟我開了個(gè)巨大的玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨(dú)，無助而無奈。但是我沒有在學(xué)校，放學(xué)路上哭，也沒有在家長(zhǎng)面前哭，而是在晚上躺在床上一個(gè)人哭。

　　再后來，由于我的初中學(xué)習(xí)成績(jī)的.下降，家長(zhǎng)開始唾罵我，我想哭，可是這時(shí)我已經(jīng)欲哭無淚了！

　　在我后來讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對(duì)自己的看法。”

　　從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。

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