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(精)鋼筆作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的鋼筆作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鋼筆作文600字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)那支鋼筆,思緒又不由得回到了那一天。
那一天,天氣晴朗,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草活力滿滿,披上了綠袍;太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光掃向每個(gè)角落?晌业男那槌林?zé)o比,為啥?剛才,我正在整理書包,這時(shí)同桌路青杰問(wèn)我:“陳佳慧,你有沒(méi)有多余的鋼筆。俊薄皼](méi)有!蔽依浔鼗卮鹚。但我的文具盒里有多余的鋼筆,可路青杰是個(gè)“大力士”,寫字時(shí),一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問(wèn)我借鋼筆,這種事我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,可她上次卻把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了,我發(fā)誓以后再也不借她鋼筆?晌蚁耄渤3=杞o丟三落四的我,幫我解決難題,心里總覺(jué)得過(guò)意不去,我的心才沉重?zé)o比。
不料,第二天,老師來(lái)了個(gè)“突襲”,這下我可慌了,連忙把“寶貴”的語(yǔ)文書復(fù)習(xí)一下?衫蠋焻s說(shuō):“把語(yǔ)文書收起來(lái),要發(fā)卷子了!”我只好不情愿地把語(yǔ)文收了下去。
“開(kāi)始考試了!”我拿到卷子一看,耶!太簡(jiǎn)單了!真是天助我也!可好景不長(zhǎng),作文寫了一半,我拿膠帶去粘掉錯(cuò)字時(shí),鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾,“呀!不好,鋼筆掉下去了!蔽覔炱饋(lái)一看,啊!筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對(duì)她的不友好的行為,就想打退堂鼓了。但她樂(lè)于助人,于是我鼓起勇氣,小聲地對(duì)路青杰說(shuō):“路青杰,我的鋼筆壞了,能借我一支嗎?”可是她依舊低頭答題。于是我大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。她抬起頭,看了看我手中的壞鋼筆,便連忙從文具盒里拿出一支嶄新的`鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了,我連忙向她去道謝,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同桌就要互相幫忙。 苯又,我也把昨天不友好的行為說(shuō)了一下,可她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)讓我是‘大力士’了!對(duì)了,上次我弄壞了你的一支鋼筆,這支鋼筆送給你吧!”
回到家后,我把那支鋼筆永久地放進(jìn)了我的記憶中。
鋼筆作文600字 篇2
一天清晨,我起了床,打開(kāi)我的機(jī)庫(kù),我進(jìn)入了飛船,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,我正在研究我的新課題‘多功能鋼筆’,我已經(jīng)研究4年了,在這4年里,我每年都研究出了一點(diǎn)成果。今天終于制作成功了,讓我給你講一講我每年的研究成果吧!第一年我研究出了一種叫做ZWJ的材料,不僅輕,還可以像棉花一樣的變化大小。為了ZWJ材料,我在制作的時(shí)候,我就快完成了,一不小心,把多磷酸銨倒在了里面,爆炸了,幸虧我穿了以前發(fā)明的防炸衣,不然后果不堪設(shè)想。第二年我研究出了‘多功能鋼筆’的微型控制器,只有一個(gè)手心大而已,這時(shí)候候你會(huì)問(wèn)一根鋼筆還要加上一個(gè)控制器那還怎么寫字?很礙事,而且很重,沒(méi)寫幾個(gè)字就累了,其實(shí)控制器使用我第一年的研究成果ZWJ材料制成的,筆的表面有一個(gè)紅色的按鈕,只要一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手掌大的微型控制器,這支鋼筆的所有功能的按鈕都在這里。第三年我研制出了放松功能和顏色功能,所謂的放松功能就是放音樂(lè),打開(kāi)控制器,點(diǎn)音樂(lè)功能,你就會(huì)聽(tīng)到‘您想聽(tīng)什么歌曲’,你只要隨便說(shuō)一首你想聽(tīng)的歌,他就會(huì)為你放歌曲了。顏色功能就是可以隨便換筆的顏色,打開(kāi)控制器,有衣個(gè)小長(zhǎng)方形方塊,里面是各種各樣的顏色,加假如你點(diǎn)紅色,筆內(nèi)就會(huì)把幾種化學(xué)顏料混合就是紅色了。第四年研究出的也就是我最得意的`一個(gè)功能,就是虛擬世界功能,打開(kāi)控制器,選擇虛擬世界功能,你會(huì)聽(tīng)到‘您想看到什么場(chǎng)景’,比如說(shuō)你說(shuō)了頤和園,在5秒只內(nèi)你就會(huì)看到頤和園了,因?yàn)楫?dāng)你說(shuō)出這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候鋼筆就會(huì)發(fā)出一種腦電波,會(huì)進(jìn)入你的腦子,發(fā)命令到你的眼睛,你就會(huì)看到頤和園了,這項(xiàng)功能只是讓你看到虛擬的一個(gè)場(chǎng)景,并不是把你真的帶到那個(gè)場(chǎng)景。我的鋼筆有這么多功能你會(huì)覺(jué)的一定很貴吧!其實(shí)一點(diǎn)都不貴,只需要25元,因?yàn)槲宜玫牟牧隙际呛鼙阋说。一點(diǎn)都不貴。這時(shí)候候,媽媽叫我起床了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),我想,只要努力學(xué)習(xí)我會(huì)成為一個(gè)好科學(xué)家。
鋼筆作文600字 篇3
20年以后,隨著科技的發(fā)展,不僅房子,學(xué)校有了變化,就連同學(xué)們用的鋼筆也先進(jìn)了許多。
鋼筆,我們對(duì)它并不陌生,可未來(lái)的鋼筆卻與現(xiàn)在的鋼筆不一樣。這種鋼筆不僅可以用來(lái)寫字,它還有三種奇特的功能:
第一種功能就是當(dāng)你在做作業(yè)時(shí),寫錯(cuò)字了,這種鋼筆就會(huì)發(fā)出一種藍(lán)色的光,每當(dāng)你寫錯(cuò)一個(gè)字時(shí),這枝鋼筆就會(huì)發(fā)出一次亮光,以此來(lái)提醒你寫錯(cuò)字了,要查一下字典。而且這枝鋼筆還可以積分得小星星貼畫。你一定很想知道怎樣才可以積分吧?那你們就來(lái)聽(tīng)我講講吧。如果你在一天當(dāng)中不寫錯(cuò)字的話,你就可以得一個(gè)小星星貼畫。有了這樣的'鋼筆,同學(xué)們的錯(cuò)字就會(huì)越來(lái)越少了。
第二種功能就是同學(xué)們不會(huì)擔(dān)心在考試或者在做作業(yè)時(shí),鋼筆里面沒(méi)有了鋼筆水。因?yàn)檫@種鋼筆可以一天寫5000個(gè)字,只有寫完5000個(gè)字的時(shí)候,鋼筆水才會(huì)沒(méi)有。人過(guò),如果5000個(gè)字已經(jīng)寫完了以后,你還要寫字時(shí),你只要按一下鋼筆上那個(gè)“補(bǔ)充鋼筆水”的按鈕,一到一兩秒鐘,你就可以繼續(xù)書寫了。同學(xué)們也不用擔(dān)心筆尖突然壞了,因?yàn)檫@種鋼筆筆尖是非常堅(jiān)固的,哪怕真的壞了,只要按一下“更換筆尖”這個(gè)按鈕就可以了。
第三種功能是當(dāng)你不會(huì)的習(xí)題或奧數(shù)題時(shí),你就可以按“講解題目”這個(gè)按鈕,然后再輸入科目。這樣就會(huì)有一位老師來(lái)給你講題,你也可以選擇真人模式,這樣就會(huì)有一個(gè)你喜歡的真人老師來(lái)講給你聽(tīng)了。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),人僅是鋼筆,還有許多東西都變得神奇無(wú)比,讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福!
鋼筆作文600字 篇4
嘿,大家好,想不想知道我是誰(shuí)呀?讓我先告訴你們我的外貌吧!我身材瘦而長(zhǎng),身體呈圓柱形,還有一個(gè)尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水,我善于在紙上走路,仔細(xì)聽(tīng)還能聽(tīng)到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個(gè)金黃色的彩帶,就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧,我呢,就是你們熟悉的鋼筆。
我的腸子很細(xì),只要喝了不干凈的水,就會(huì)發(fā)生“腸梗阻”。這時(shí)候小主人就會(huì)拼命地拿我在紙上畫呀,畫呀,可紙上就是沒(méi)有我的“足印兒”。小主人一氣之下,把我摔出了老遠(yuǎn),我趁機(jī)蹦到地上,哎呀,頭好痛呀,原來(lái)是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了,才把“傷痕累累”的.我撿起來(lái),費(fèi)了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復(fù)到原位,接著又給我進(jìn)行了“灌腸”手術(shù)。哦,太爽了!紙上又出現(xiàn)了我清晰的“腳印兒”。
我也有喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)小主人思路清晰時(shí),我便使出我渾身的解數(shù),妙筆生輝,使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰,我發(fā)出了“咯咯”的笑聲,同樣也沉浸在喜悅之中。
有時(shí)趁小主人心不在焉時(shí),我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時(shí),本應(yīng)寫“蒸蒸日上”,我剛寫好第二個(gè)“蒸”字,就一躍而“上”,給小主人白白扣了一分;有時(shí)小主人寫歇后語(yǔ)時(shí),本來(lái)只需要一個(gè),我呢,卻“心血來(lái)潮”,大筆一揮,一口氣來(lái)了三個(gè),害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來(lái),我的同情心油然而生……。
小主人啊,你是我行路的指南,你應(yīng)該正確地引導(dǎo)我“走路”,橫要走平,豎要走直,步伐要整齊、大小一致,并搞好前后左右的關(guān)系。你說(shuō),行嗎?
小主人,我是你忠實(shí)的伙伴,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我,用你的小手輕輕地?fù)ё∥业难,讓我們用秀麗的字寫出你的心聲吧?/p>
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