實(shí)用的六一作文600字（匯總3篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六一作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文600字 篇1

　　有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié)，有的人喜歡熱鬧非凡的萬圣節(jié)，但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。

　　剛進(jìn)校門，我就看見了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽的照耀下，一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的'小旗子，彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹木蔥蘢，排著整齊地隊(duì)伍，它們仿佛在說：”祝你們兒童節(jié)快樂！”我們來到了教室，跟上老師來到了我們的會(huì)場(chǎng)上，剛坐上椅子時(shí)，四個(gè)小主持來了，我們一蹦三尺高，心想：“小主持來了，表演肯定要開始了。

　　首先，第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操，我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲，她們眉開眼笑，心里裝著喜盈盈的滿足感，音樂響起來了，只見她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng)，她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了，我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡�，最后，老師也給她們豎起了大拇指。

　　這時(shí)，校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓，只見老師拿上一根錘子甩了一下，大鼓就發(fā)出咚咚的聲音，老師又往上一甩，小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音，老師兩只手都甩起來了，大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。

　　最后，又演出了幾十個(gè)節(jié)目，慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，主詩人說：“開心不？”我們?nèi)�校三干余名學(xué)生都說：”開心l”這兩個(gè)字。”最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，首先榮獲三好學(xué)生們有四十名，星極少年有二十多名，榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師，張老師…我雖然沒有得到獎(jiǎng)，但我還是祝賀他們天天向上，我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！

　　我心想：“要是一輩子天天都是兒童節(jié)，那該多好呀�！蔽矣窒耄阂欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！”

六一作文600字 篇2

　　在“六一”放假的時(shí)候，我到湛江參加圍棋比賽。

　　在路上，我心里想：對(duì)手到底有多強(qiáng)啊？來到了湛江八喜連鎖酒店，老師說：“一點(diǎn)半就上四樓參加圍棋比賽。”一點(diǎn)半很快就到了，我看了一下“對(duì)戰(zhàn)表”，看到了我和一個(gè)叫“黃圣杰”的同學(xué)下。

　　開始比賽了，我夾起一顆黑子放到左上角的星位上，他也拿起一顆白子放到另一個(gè)星位的旁邊，我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去，他也拿起另一顆白子放到右下角的`星位旁邊去，然后我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間，這樣一來就形成了三連星，地盤也增加了一半……下著下著，我忽然發(fā)現(xiàn)了白棋的斷點(diǎn)，我心里暗笑著：只要我把棋子下在斷點(diǎn)那里，他的“龍”就會(huì)被我攔腰斬?cái)�，這下我的地盤就增加了一大半。他把棋子放到了另一個(gè)地方去，我夾著一顆黑子毫不猶豫地放到斷點(diǎn)處，正想落子的他呆住了，夾住棋子的右手停在了半空……裁判來數(shù)棋了，我就想：到底是誰贏了呢？裁判把死棋拿了出來，裁判一看我占了一大半地盤，都不用數(shù)了，他宣布：“張良悅勝出！”我心里開心極了，心里像喝了蜜一樣甜。

　　接下來的幾局對(duì)手越來越強(qiáng)了，我的注意力越來越集中了，我們一共五局比賽，我最終贏了四局，輸了一局。開始頒獎(jiǎng)了，裁判說呀說，可是從第11名到第3名都沒有我的名字，我有點(diǎn)緊張：為什么沒有我的名字呢？裁判開始宣布第二名是誰了，他喊：“我宣布張良悅同學(xué)在20xx年首屆赤坎區(qū)少兒圍棋定級(jí)升級(jí)比賽獲得第二名！”我像要飛起來一樣走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，裁判給了我一個(gè)黃燦燦的獎(jiǎng)杯和一本證書，我不由自主地雙手接過獎(jiǎng)杯和證書，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

六一作文600字 篇3

　　去年的六一兒童節(jié)，就是我過的最快樂的一天，此時(shí)也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過操場(chǎng)，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的就是小一班的同學(xué)，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的`就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，此時(shí)可愛極了。下一個(gè)出場(chǎng)的就是大一班，他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的就是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)就是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像就是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時(shí)裝秀很

　　個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

　　那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天！

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