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【優(yōu)秀】擁有的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的擁有的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
擁有的作文600字 篇1
我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁;她即自大而又謙虛;她即善良而又兇惡;她即成熟而又幼稚……在她的一生之中,總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她,卻活得精彩、獲得自在。
前不久,她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng),所以四處宣傳自己的豐功偉績,生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉!在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間,她總是四處向別人炫耀自己的作文,但她不知道別人在她背后說她是個(gè)傻瓜。她,就是自大!可是好景不長,她的數(shù)學(xué)居然考砸了,她不再自大了,而是乖乖地向老師和同學(xué)們請教問題。每到放學(xué),她總是與老師一起討論問題,或者是和同學(xué)們一起研究問題。那段時(shí)間的`她,眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉!但她卻不知道別人說她是個(gè)奇怪的女生,性格多變。她,就是謙虛!
我還記得有一次,她與同學(xué)去逛街,在馬路邊看見了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久,最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí),同學(xué)們一見她來,就十分不滿:“你看你,送了那個(gè)小女孩回家有怎樣啊?有好處嗎?……”她聽了,臉色大變,也顧不上淑女形象了,破口大罵,罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧!她即善良而又兇惡。這丫頭,真是厲害,變臉比翻書還快。
我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗幸活w善良、樂于助人的心,在幫助與閑逛之間,選擇了幫助,而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直;喜歡她的自大;喜歡他的虛心……總而言之,喜歡讓的一切!
其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人,而是我,一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”,我一定會百分之一百地喜歡!
擁有的作文600字 篇2
時(shí)流不明,也不知是何處何地,就連是否處于這個(gè)多姿多彩的世界的某一個(gè)角落也無從知曉。唯一所知道的只有一點(diǎn),那里的人都有著遺憾,生前無法做到,不,應(yīng)該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個(gè)死后的世界。
那兒的每個(gè)人都明白,無比清楚自己的存在——死者,他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么,但,明白自身已經(jīng)死亡的他們無論做什么都已經(jīng)無濟(jì)于事,那種虛無飄渺的生活根本無所適從。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已經(jīng)來不及了吧。
那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思緒,純粹地逃避到美好的夢境之中,去創(chuàng)造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來,場景漸漸轉(zhuǎn)作校園中那無比美好、無比溫馨的'課堂,那生前所滯留過的無比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書,而同學(xué)們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他,那個(gè)少年呆若木雞地坐在這個(gè)班級之中,成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。難以置信的光景,這久違的同學(xué)、老師以及手中的課本都顯得無比令人感傷,甚至到了令人有些手足無措的地步。他緩緩地站起,成為了深切思念所幻化的場景中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。這個(gè)存在,瞬間吸引了班級中所有人的目光。
他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這,不是我的生活……這樣的生活,對我來說是在是太美好,太過于耀眼了……這一切,根本就已經(jīng)不是我的生活了……這一切,早已逝去……
第無數(shù)次地感受到生活的可貴,第無數(shù)次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢中哭醒,悵望灰天,卻無力挽回。
那,是一個(gè)死后的世界,一個(gè)死者仍然存有意識卻無法完成生前遺愿的可怖世界,折磨著無數(shù)多的死者,永無法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續(xù),臨傍的黎明永不會降臨,那個(gè)世界,無數(shù)揪心的夢仍在上演。
被溫暖的陽光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——應(yīng)珍惜所擁有的一切。
擁有的作文600字 篇3
我們能擁有的東西很多,有時(shí)也很重要,它們是親情、友情、還有無數(shù)我們的合法財(cái)產(chǎn)。在這里,要講述我的友誼。
我是一個(gè)稍微內(nèi)向的中學(xué)生,我的要好的朋友有三四個(gè),本次要敘述的,就是我關(guān)于他們的故事。
在一個(gè)陽光明媚的一天,我與我的二位朋友去往一處水潭,這個(gè)水潭呢不大,直徑只有一二米,我看了下潭底,發(fā)現(xiàn)毫無遮攔,可以直視無礙。我們樂極了,把手探下去,哇!水真的很清涼呢!并且我看見水底的石頭,彎彎曲曲的露出水面,有像小島一樣的石頭,有平整的,有不平整的,似乎來到了柳宗元的小石潭。
我們樂極了,個(gè)個(gè)下水泡泡,結(jié)果我剛想下去,一個(gè)人就喊叫了“救命啊,救命。 蔽易屑(xì)一看,乃是卡卡再叫,原來,他溺水了。我趕忙過去,真巧,旁邊有個(gè)木棍,我與其他人拿起(木棍),迅速放下去給他用力抓著木棒,我們也一起拉木棒,齊心協(xié)力,木棒和他終于拉了上來。他得救了。這件事我久久難以忘懷,因?yàn),這是做為朋友的一個(gè)篇章。又是一個(gè)陽光明媚的一天,我來到這里,由于這是夏天,水里冒出了許多許多讓人感到非常可愛的.氣泡,這些氣泡,在水中脹大,一到水面,“砰!”的一聲,爆炸了,這個(gè)讓我感到奇怪,這起跑怎么會爆炸呢?于是,不知怎的,我雙腳一蹬,跳了下去。救命啊,救命啊,我在水中叫了起來。真是的,也不想想,自己又不會游泳,我抱怨著我自己,心里很不是滋味。不久,在岸上的人趕來,也有上次被我們久的那位朋友。他們齊心協(xié)力,把我拉了上去。這“拉”上去,可真是忙壞了他們,又拿木棍,又拿石頭,忙得不可開交。我當(dāng)時(shí)這樣想想,這些人在做什么啊。槭裁粗苯影盐揖壬习?那那么多工具干嗎?我的頭上冒出了個(gè)打問號。原來,他們想用杠桿原理將我挑上來呀!真是“別有用心”!瓡r(shí)至今日,我不斷想起這件事,是我發(fā)笑,也使我感動(dòng)。不我不由的想起周華健的《朋友》。是啊,擁有什么,都有其擁有的意義,擁有朋友將快樂終身,擁有知識也將受用終身。
擁有的作文600字 篇4
母愛是無私偉大,是一個(gè)人的生命源泉。母愛是一種巨大的火焰,它既能夠點(diǎn)燃孩子無知的心靈,又能溫暖孩子的心田;母親的愛是一只辛勤的小蜜蜂,快樂的吮吸著花朵的花粉,哪怕那花粉是有毒,她也不怨無悔,只要能讓它們在大地的懷抱中快樂的成長,她們就心滿意足了;母愛就像是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,滋潤了花草樹木,卻……,總而言之,母愛就是那生命的起源點(diǎn),是那無以抵抗的強(qiáng)大力量。
母愛是如此的寶貴,如此的無私偉大。有的人非但不懂得去珍惜,反而踐踏起母愛,簡直讓人感到憤憤不平。
踐踏母愛的人最終后悔的不是別人而是自己。他(她)們舞廳、中一嗲一滴的浪費(fèi)母親給予的愛。失去了母愛的的人就仿佛是一棵蒼老的大樹坐以待斃,等待四神的降臨;不懂得珍惜母愛的人就如一盆枯萎的花兒,失去了誘人的芳香;不懂珍惜母愛的人就如大地失去陽光,月亮失去了星星的陪伴,彩虹失去了美麗的色彩,這樣的生活能美好、幸福嗎?不懂珍惜母愛的`人是愚蠢可笑的,他將會一事無成,就像船兒失去了航行的方向,他也終將找不到生活的方向。不懂確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
不懂珍惜母愛的人是可悲,可恨的,懂得珍惜母愛的人他們所得到的確實(shí)截然不同的。他(她)們能夠體會到世界的美好,生活的快樂。珍惜母愛的的人他將得到一筆不可衡量的財(cái)富。母愛是無法用金錢買到的。母愛是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的太陽,它溫暖自己的同時(shí)也照亮了別人。
母親的愛就像一葉小船,載著我們在海上漂泊,遇到風(fēng)雨時(shí),它可以為我們遮擋,待到小船破爛不堪時(shí),我們已經(jīng)找到了避風(fēng)的港灣;母親的愛是一棵百年大樹,在風(fēng)雨中為我們遮擋。自己卻忍受著暴風(fēng)雨的鞭打,待到老樹生命將盡時(shí),我們已經(jīng)找到了遮陽的大傘;母愛是一滴雨水,滋潤著花草樹木,待到花草茁壯后,又有多少會記得曾經(jīng)是一滴不起眼的雨水澆灌了它們?讓我們從現(xiàn)在起開始珍惜所擁有的母愛吧!
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