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青春作文600字

時(shí)間:2024-03-15 21:40:17 詩(shī)琳 作文600字 投訴 投稿
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青春作文600字(通用16篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文600字(通用16篇)

  青春作文600字 1

  我們總是太注重結(jié)果,卻潦草了過(guò)程。

  題記

  漫長(zhǎng)青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過(guò)這個(gè)過(guò)程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績(jī)。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來(lái)了一次又一次的失敗。

  當(dāng)我第一次在班級(jí)取得靠前成績(jī)的時(shí)候,我就這樣想過(guò):可能我真的不那么差。大概是咸魚本咸吧,面對(duì)這個(gè)結(jié)果我貌似絲毫沒有進(jìn)取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。

  我注重起了這個(gè)不能再差,反而把重心放在了那些成績(jī)比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會(huì)超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無(wú)法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,唯一可以改變的`就是我自己吧。拿著并不滿意的成績(jī)單,決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。

  怎么說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。每次總是因?yàn)槲业挠?jì)劃太完美以至于這個(gè)計(jì)劃還沒有實(shí)施就開始想象著我已經(jīng)達(dá)到了頂峰。的確,如今這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有一顆浮躁的心,這樣漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程是何等的難熬呢。

  青春的成長(zhǎng),就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來(lái)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí),它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你又會(huì)感覺到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙?刹徽撌墙逃(xùn)還是美妙,過(guò)去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)享受過(guò)程呢?

  因?yàn)闊o(wú)數(shù)過(guò)程的經(jīng)歷才會(huì)迎來(lái)最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過(guò)程呢。曾經(jīng)我對(duì)過(guò)程欠了太多,無(wú)數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個(gè)結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中唯一的過(guò)程了。

  青春作文600字 2

  在青春里,在我們準(zhǔn)備出發(fā)的路上,將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些美好的風(fēng)景,這是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。也終有一天,那些失去的,終究會(huì)以另一種特別的方式,回到我們身邊,那些美好。也許有一天,我們不再是一無(wú)所有。

  ——題記

  又是一年畢業(yè)季。校園的花開了,草綠了,可我們離分別又近了一步,那些充斥的美好就留在記憶里了。

  每每想到我們要分離,心頭就難免一陣酸楚,眼眶也不自覺的就潤(rùn)濕了。美麗的校園,親愛的同學(xué),美好的歲月,我們終究還是要分離。

  我在最好的年華,遇見了最好的你們,我親愛的伙伴們。這四年,你們給了我最美好的快樂。

  我有六個(gè)非常要好的朋友,我們一起瘋,一起笑,一起塑造最好的我們。

  上體育課時(shí),我們七個(gè)會(huì)坐在操場(chǎng)的木頭長(zhǎng)椅上玩游戲。有次玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,一個(gè)伙伴賣力的比劃,我們其余的人分為兩隊(duì)來(lái)猜。一個(gè)伙伴答對(duì)了一道難度系數(shù)五顆星的題,我們一起尖叫,一起拍手叫好。叫聲劃破天際,劃進(jìn)歲月的軸線中。

  每次放學(xué),我總是收拾的最慢的一個(gè),而她們也總是等著我,扯著嗓子喊“干啥呢?快點(diǎn)。【偷饶懔!蔽一貞(yīng)她們一個(gè)笑臉,便原諒了我所有的不美好,這就是親密的友情吧。

  時(shí)間教會(huì)了我們成長(zhǎng),卻讓我們變的.害怕付出,害怕受傷。當(dāng)我們七個(gè)中的任何一個(gè)受傷或有困難的時(shí)候,其他六個(gè)總會(huì)上來(lái)安慰,這種溫暖無(wú)比美好。

  每一個(gè)人都有青春,每一個(gè)青春都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,沒一個(gè)遺憾都有回味不盡的美。

  還有一年,我們就要分離。

  那年青春我們正好,在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年,我們互相見證了彼此的成長(zhǎng)與蛻變,眼淚與傷痛,一起努力拼搏。

  “天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,離別也無(wú)法抹去,我們給彼此的回憶,今夕,何夕”。

  校園里花開的香氣,是我們的青春花季。那年青春會(huì)蒼老,我希望記憶里的你們一直都好。

  青春作文600字 3

  青春是詩(shī),它有著李清照般婉約的韻味;

  青春如畫,它有著《向日葵》般妖嬈的色澤;

  青春似夢(mèng),它有著霧中森林般氤氳的氣息;

  哦,青春,我和你有個(gè)約。

  ——題記

  青春恍如一夢(mèng),夢(mèng)中星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,明媚的青春帶著一點(diǎn)明麗的憂傷,那是怎樣一種微妙的旋律?似夜鶯低吟,似布谷鳴叫,我們享受著青春,我們?nèi)淌苤鴳n傷,我們和青春有個(gè)約。我想說(shuō):你好,青春。

  時(shí)光在我們身上留下或深或淺的.痕跡,或許,將來(lái)的某一天,當(dāng)你佇足停留,回頭看自己來(lái)時(shí)的路,那些腳步深深淺淺地印在上面,你是否會(huì)刻意留戀屬于青春的那一串?我相信,當(dāng)我將來(lái)回首往事時(shí),我一定會(huì)深深懷念我的青春。因?yàn),我曾和它有個(gè)約,年少時(shí)肆意的棱角在青春的歲月里被抹平,年少時(shí)荒唐的故事在青春的歲月里被沉淀,年少時(shí)清晰的容顏在青春的歲月里被模糊,年少時(shí)單純的夢(mèng)想在青春的歲月里被漸漸遺忘……明媚的青春。明麗的憂傷。我常常在思考著我們的青春,它真是個(gè)奇怪的玩意兒,青春固然美好,呈然,很多難以回首的往事,關(guān)于青春;很多生命中悄悄離開的人,關(guān)于青春;很多苦澀的淚水,關(guān)于青春;很多無(wú)法再現(xiàn)的情節(jié),關(guān)于青春;很多莫名其妙的沮喪,關(guān)于青春。

  若時(shí)光沒有流逝,若年華不是那么芬芳,若青春不是那么誘人,若我們沒有長(zhǎng)大,一切是否可以回到最初,重頭再來(lái)?哦,青春,你真奇怪。可我依然感到幸運(yùn),我和你有個(gè)約。還好,我還正年輕,還好,我們正約會(huì)。

  夏天,冗長(zhǎng)的夏天在北雁南飛的季節(jié)倉(cāng)促收尾,而我的14歲也在那時(shí)凍結(jié),14歲的年華,14歲的青春,終將一去不復(fù)返了呢。這樣一想,我就有點(diǎn)微微的沮喪,不過(guò)還好,我還有青春,還好,我和青春有個(gè)約。

  “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福會(huì)在我手上,不怕要多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼……”

  ——《一千零一個(gè)愿望》

  青春作文600字 4

  曾經(jīng),或許你飛揚(yáng)過(guò);曾經(jīng),或許你辛酸過(guò);曾經(jīng),或許你悲傷過(guò),不管曾經(jīng)如何,現(xiàn)在我們都以青春。

  青春是人一生中最美好的年華,也是最脆弱的年華。我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)淚水,這一切,都是青春灑下的附屬品。

  有一天,我們會(huì)彼此擁抱留戀,然后帶著滿心的期盼和憧憬走在與曾經(jīng)那個(gè)校園相反的道路上,去踏上另一個(gè)征程,當(dāng)所有人都走向自己的歸屬地,揮別曾經(jīng)的年華后。那些時(shí)光仿佛融入了讓這一片片落葉中,殘風(fēng)吹過(guò),深紅泛紅的葉子脆弱不堪的紛飛,在風(fēng)停的一瞬,交織出那些曾經(jīng)。然后,風(fēng)止,葉落,只剩下一地的碎屑,它們的一生已被填滿,華麗的謝幕了。落葉也可以在生命最后一瞬華麗一番,這是屬于它的。

  青春的'我們,喜歡著各種東西:小說(shuō),漫畫,明星,音樂等等,諸如此類[注: 諸:眾多;此:這,這樣。象這類的各種事物。]。自己也總喜歡在日落時(shí)捧著一杯咖啡拿著郭敬明的小說(shuō)坐在樓頂?shù)男蓍e秋千上,看著那些讓人揪心的情節(jié)聽著風(fēng)吹花草樹木發(fā)出的“刷刷”聲,或戴著耳麥在一旁寫著什么,用一個(gè)個(gè)有限的文字去詮釋心中無(wú)限而千奇百怪[注: 形容各種各樣奇怪的事物。]的感受。

  青春也是一場(chǎng)顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的,充滿著未知想象的旅行,在這張漫長(zhǎng)的旅行中,我們會(huì)經(jīng)歷一切讓我們始料未及的種種,青春亦是一條漂泊的小船,在海上漂流激蕩,總渴盼到達(dá)彼岸。

  彼岸之地,誰(shuí)將駛達(dá)?彼岸之花,誰(shuí)將拾起?

  青春作文600字 5

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當(dāng)往昔不再讓我們留念,當(dāng)前途已不再溟濛一片,不經(jīng)意間,如花似火的青春便悄然而至。青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的?

  當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來(lái)了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機(jī),什么叫活力,什么叫絢麗……那是花的嬌媚,青春的絢麗!青春似火,帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng),我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們依然選擇堅(jiān)持,我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的'剛烈,明媚天空下,我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì);狂風(fēng)暴雨下,我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈,青春的剛強(qiáng)!青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來(lái),讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無(wú)悔!青春當(dāng)如花似火,傲視群雄顯霸氣!青春當(dāng)如花似火,笑對(duì)挫折排萬(wàn)難!青春當(dāng)如花似火,勇攀高峰凌云志!青春,當(dāng)如花似火走過(guò)!

  青春作文600字 6

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)便在于青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時(shí)光,也是人類最寶貴的一份財(cái)富。青春是拼搏的時(shí)光,青春是追夢(mèng)的年代,青春讓人的一生有了諸多的可能性。

  那么青春是什么呢?有人說(shuō)青春是詩(shī),有人說(shuō)青春是話,而我覺得青春更像是一堂輕松有趣的實(shí)驗(yàn)課。青春是我們青年人最大的資本,雖說(shuō)我們應(yīng)該珍惜每一分鐘的時(shí)間,但是青春最不缺的就是時(shí)間。有著大把的時(shí)間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情,隨心所欲的追逐自己的夢(mèng)想。正因?yàn)榍啻菏且惶脤?shí)驗(yàn)課,就算我們?cè)谧D阒靿?mèng)想的.路上出了差錯(cuò),那也會(huì)變成實(shí)驗(yàn)中的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。成功就一次一次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積,既然有青春給我們做最有力的后盾,那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。

  青春是那么神奇的一樣?xùn)|西,它就是一年之中的春天,是人生開始發(fā)芽并蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的春雨就會(huì)使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會(huì)在不經(jīng)意間溜掉,當(dāng)我們走上社會(huì),就會(huì)有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時(shí)間,它本身卻又那么短暫,這是多么易逝的財(cái)富啊。

  青春那么美好,愿我們一起共勉,珍惜著美好而又短暫的青春年華。

  青春作文600字 7

  青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì),因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的,都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽,這樣的比賽不僅能讓大家大開眼界,另一方面還能讓各國(guó)的隊(duì)員一決高下,真是一舉兩得!

  青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保,比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士,進(jìn)入青奧村,沿途的設(shè)施,不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能,例如:太陽(yáng)能路燈,包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保,例如:以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車,能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。

  我覺得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn),要把碳排放降低到最低。這件事,其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到,例如:用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù),使用空氣沖廁所!或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池,蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹木美化環(huán)境。

  當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者,熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù),我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!彼晕乙欢ㄒ优Φ腵學(xué)習(xí)英語(yǔ),到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色,還要讓他們更多的了解中國(guó),了解古都——南京,讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情,善良和智慧,讓青奧走向世界,讓世界了解南京

  青奧,以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓,我們一定會(huì)張開雙臂歡迎您!

  青春作文600字 8

  青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。

  小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂此不疲。不知道從什么時(shí)候開始,我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔?荚嚳荚懔,對(duì)于我而言似乎沒什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。

  這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的.眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒有再說(shuō)什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。

  又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路;蛟S,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!

  青春作文600字 9

  櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說(shuō)是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥,怎么又不好好學(xué)習(xí),跟別人聊天,別人家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)的那。他們永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)時(shí)候的小孩,會(huì)很孤單,想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō),只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。

  卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),孩子自己心中的苦惱沒人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過(guò)平時(shí)比我差的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也一直在說(shuō),我比她好耶。那時(shí)也沒什么感覺,跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說(shuō),就一次諾,之前她比你快多少哦。說(shuō)不出來(lái)是什么感覺,就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過(guò)贈(zèng)言,看的我很感動(dòng),真的。我都不知道自己這么好,她就像一個(gè)小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對(duì)她說(shuō),謝謝,陪我走了這么久。

  希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的.友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結(jié)隊(duì)的,而是一個(gè)默默的眼神,一個(gè)手勢(shì),不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

  青春作文600字 10

  青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒目標(biāo),沒理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過(guò)。

  提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實(shí)每個(gè)人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的,生活在一個(gè)花的年紀(jì),不多讀點(diǎn)書,不多提高一下自己的道德修養(yǎng),那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現(xiàn)在不吃苦,那么以后將會(huì)付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰(shuí)都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無(wú)幾,所以我們不能只是口頭上說(shuō)說(shuō),那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還將意味著再浪費(fèi)自己的生命。

  在青春年少時(shí),每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的`水平到底在哪個(gè)層次,還有一些同學(xué)心中有理想,但是不想去做這樣的人,不過(guò)是在做吃等死罷了。過(guò)了二十年以后他就會(huì)自己明白,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的歲月中自己在社會(huì)的地位還不如古代的奴隸,這個(gè)比喻可能有些不恰當(dāng),但確實(shí)是真理。

  青春對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是美好的,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻是落魄的,沒有光輝的歲月就像整個(gè)黯然暗淡無(wú)色的天空,當(dāng)然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系,所以在青春的人兒。

  一定是要調(diào)整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會(huì)有所提高,而且與人相處的能力也會(huì)大幅度上升。

  青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂譜的新篇章。

  青春作文600字 11

  90年代初的時(shí)候,葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷,可謂是家喻戶曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ,唱得鏗鏘有力,豪情萬(wàn)丈,恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無(wú)意,聽者有心。

  我們細(xì)想想,這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個(gè)輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒,狂烈的欲望讓其喪失理智,無(wú)法自拔。 一場(chǎng)賭局,需要一個(gè)賭注。賭局的雙方是自己和明天,賭注是青春。明天是什么?明天,是虛空的,是一個(gè)不能期待的賭友,是一個(gè)未知數(shù)。我們誰(shuí)也無(wú)法面對(duì)一個(gè)可能并不存在對(duì)手,更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局,注定是要輸?shù)舻腵。

  金錢的賭局可以輸?shù),而人生的賭局呢?俗話說(shuō)得好,“錢乃身外之物”,可青春是無(wú)價(jià)的,是沒有人輸?shù)闷鸬。青春是一段年少輕狂的時(shí)代!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)!蔽覀?nèi)菀自谶@個(gè)時(shí)期里犯錯(cuò),可是往往得到的是寬容和理解,所以也要懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。

  青春是短暫的,時(shí)光如梭,稍縱即逝。青春的我們不再幼稚,不再無(wú)知,不會(huì)重蹈“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們要充滿信心,充滿理想,充滿斗志,這樣才能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。 所以說(shuō),拿青春賭明天,千萬(wàn)使不得。要真想賭明天,還不如努力拼搏今天。

  青春作文600字 12

  十四歲,彩虹般的年齡,花兒般的年齡。正因如此,青春的悸動(dòng)往往由此開始……

  最近,死黨常常對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)得像他(聽說(shuō)是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個(gè)人長(zhǎng)相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩(lái)不喜歡參與這些是是非非,我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無(wú)法理解。

  對(duì)于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對(duì)于那些是非的話題,我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場(chǎng)上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對(duì)我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說(shuō):“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來(lái)!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的'一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說(shuō):“我差點(diǎn)忘了,你的青春遲了到,跟你說(shuō)你也不懂。”于是拉著我就走了。

  我的青春真的遲了到嗎?

  一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進(jìn)。

  青春作文600字 13

  回家時(shí),正好經(jīng)過(guò)了假山,也看見了假山下的一個(gè)沒有上鎖的小門。 小門內(nèi)黑的看不到一點(diǎn)東西,似乎有股霉味,門口似乎還有蜘蛛網(wǎng)的白光,這兒處處透出一股神秘的氣息,如果拍鬼片,這兒應(yīng)該是個(gè)絕妙的地點(diǎn)吧。

  依稀記得,小時(shí)候的我曾想前往探險(xiǎn)的,卻被媽媽攔了下來(lái)。媽媽說(shuō),里面有大老虎,會(huì)吃人的!也是搞笑,當(dāng)時(shí)的我竟然相信了這樣的話,完全沒有想到怎么會(huì)有人把老虎放在這,還不用鎖鎖上。 現(xiàn)在再次面對(duì)這個(gè)小門,心中好似有些沉封的東西正在發(fā)芽,在生長(zhǎng)。它不斷地鼓舞著我,勸說(shuō)我去探險(xiǎn),去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個(gè)聲音給我潑了一盆冷水:“這么黑,一定很臟,會(huì)弄臟衣服的,萬(wàn)一有壞人,怎么辦?還是叫上幾個(gè)人。拿上電筒再說(shuō)吧! 不禁有點(diǎn)……舉棋不定,不知該怎么辦,估計(jì)以后也沒機(jī)會(huì)再來(lái)了,這次要是不干,可就再也不能取下它的神秘面紗了,但常言道,不聽老人言吃虧在眼前,我又該如何抉擇呢? 沉封的.東西依舊在生長(zhǎng),終于,它遇到了阻擋它生長(zhǎng)的力量。阻力雖強(qiáng),但又有什么能擋住新生的種子的力量呢?終于它沖破了束縛。 好,就去一探究竟吧!終于,我下定決心,放下書包,小心地向洞內(nèi)走去。

  若做任何事都畏畏縮縮,豈不枉費(fèi)青春?何為青春,青春是一種勇氣,是一種探險(xiǎn)精神。只有勇于探險(xiǎn)的人,才能活出青春。

  青春作文600字 14

  恍恍惚惚如隔世的回首,聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。

  青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的.享受。

  肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。

  青春作文600字 15

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

  不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。

  青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的`心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候,拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè),多苦都將變甜。

  青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春有限,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

  青春作文600字 16

  我,突然就在想,什么是青春?也許,這個(gè)青春包含的意義太過(guò)廣泛。就這樣,陷入無(wú)語(yǔ)了!

  記得有一本書上是這樣時(shí)說(shuō)的:不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春,因?yàn),此時(shí)的你,正值青春。

  我是沒有主見的人,所以,一看到這句話,又放棄了尋找青春的答案。

  當(dāng)一次次從睡夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,周圍不是一片白茫茫,就是毫無(wú)生氣。難道,這就是,老師常說(shuō)的“一日之計(jì)在于晨”的晨?帶著戲虐的味道,拿起語(yǔ)文書。

  揉著睡眼,在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來(lái)來(lái)往往的行人,疑竇頓生。他們的青春是怎樣的?和我們一樣做過(guò)轟轟烈烈烈的事?還是他們不知道自己曾經(jīng)年輕過(guò)?他們不知道自己也有青春?他們還是知道自己真的有過(guò)青春,有過(guò)年輕,但,卻找不到證據(jù),因?yàn),他們的青春如現(xiàn)在一般索然無(wú)味,只是,在心里小小的.叛逆?

  我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子,我總是希望看到別人的內(nèi)心,可惜,我一點(diǎn)也看不見。

  青春到底是怎樣的?我想我不知道。我只能等我的青春結(jié)束后,才會(huì)知道,那時(shí)候,我會(huì)告訴你們我的青春?墒,我不會(huì)知道你們的青春。所以,你們也只能像我一樣,等到青春結(jié)束,才會(huì)真正明白。

  現(xiàn)在,我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結(jié)束,我就會(huì)明白我真的有過(guò)青春,而不是,如大街上那些索然無(wú)味的大人,他們,不會(huì)了解我們。他們,不知道,我們只是為了不和他們一樣,等一切結(jié)束后,卻不知道是如何結(jié)束的,過(guò)程又是如何的。

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