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燈的作文600字4篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的燈的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
燈的作文600字 篇1
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。
——題記
我們?cè)谌松牡缆飞献,總有一種品質(zhì)或一個(gè)人,猶如一盞永恒不滅的明燈,照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō),那一盞暖心明燈,叫——友誼。
一到三年級(jí),我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友,天天除了上學(xué)幾乎是形影不離,關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了,放學(xué)后,她帶著我吃了點(diǎn)零食,然后從書(shū)包里拿出我的卷子,盡她所學(xué)的知識(shí),把我的錯(cuò)題改對(duì),給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得,那個(gè)夏天,她笑容溫暖燦爛,夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射,照亮了我灰暗的心情和前行的路。
四年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,她學(xué)過(guò)跆拳道,是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以她對(duì)我非!瓣P(guān)照”,常給我開(kāi)小灶,我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課,跑的`太慢被一群男生嘲笑,一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩,突然她站在我面前,把那群男生趕走,然后笑著對(duì)我說(shuō):“以后體育課,我們一起鍛煉,好嗎?”我望著她,心里的烏云被驅(qū)散,“謝謝。”我清晰的記得,那個(gè)秋天,她擋在我身前的背影,背影擋住了那些嘲諷,似一束陽(yáng)光,驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。
在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年,我認(rèn)識(shí)了她們,我們的性格大相徑庭,但可以一起打鬧說(shuō)笑,互相鼓勵(lì),互相扶持,我們就像是彼此的光芒,互相提著燈照亮彼此的路!案F困潦倒也沒(méi)關(guān)系,身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系,疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起,一杯酒,就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”
雖然所有的友誼都有曲終人散的一天,但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅,它們會(huì)一直亮著,照亮我前進(jìn)的路。
燈的作文600字 篇2
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒!蔽覍(duì)這句話十分不理解,我便懷著好奇的心看了海倫凱勒的經(jīng)典之作——《假如給我三天光明》。剛拿到書(shū)時(shí),我覺(jué)得它是一本十分普通的書(shū),但一遍遍的“品味”之后,我的心深深的被海倫凱勒震撼了。
讀完后,我不由自主地贊嘆道:“海倫凱勒你真了不起!彼粨碛19個(gè)月的光明和聲音,但她覺(jué)得人活著就不能向命運(yùn)屈服,于是她憑著自己的努力,打破了黑暗和死寂。海倫凱勒學(xué)習(xí)完書(shū)面語(yǔ)言后,又學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并進(jìn)而學(xué)習(xí)了德語(yǔ)、法語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。并且走進(jìn)了頂級(jí)的的哈佛大學(xué)。此時(shí)此刻,我實(shí)在無(wú)法想象:一個(gè)殘疾的女子竟能和一些耳聰目明的人一樣走進(jìn)哈佛,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。那要付出多少汗水和心血啊!
看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,F(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子,父母把他們當(dāng)寶貝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),孩子們也是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。生活就像“小皇帝”“小公主”一樣,而一旦遇到困難,就會(huì)一蹶不振。例如在賽跑時(shí),你落在了后面,你就沒(méi)有毅力再追上去……而海倫凱勒她卻經(jīng)受了常人無(wú)法接受的困難與挫折。
平時(shí),我做事遇到困難與挫折就會(huì)放棄,以后我要發(fā)揚(yáng)海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神,做事不再半途而廢。做人一定要堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難那與挫折時(shí),一定要勇敢面對(duì)。如果你面對(duì)困難與挫折時(shí)就會(huì)退縮,那你永遠(yuǎn)都干不出一番大事業(yè)。如果你有什么欠缺感到自卑,抱怨老天對(duì)你為什么這么不公平,那你的一生一定過(guò)得沒(méi)什么意義;而你如果能像海倫凱勒一樣面對(duì)任何事情,那你的.一生一定過(guò)得很有意義,我們一定要向海倫凱勒學(xué)習(xí)。
最后請(qǐng)你思考一個(gè)問(wèn)題:假如你只有三天的光明,你會(huì)在這三天中干什么?想到三天后,你再也看不到太陽(yáng)在你眼前升起;再也看不到蔚藍(lán)的天空……你又會(huì)如何度過(guò)這三天?你又會(huì)讓最后一秒的視線停留在何處?
燈的作文600字 篇3
自從媽媽叫我跳繩起,每天黑夜,媽媽的房間的燈總是亮著,幾束金色的燈 光從房間里透出來(lái),顯得異常溫暖。
話從幾個(gè)月前說(shuō)起,學(xué)校要求我們每人跳繩要求達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),知道優(yōu)秀意味著什么嗎?——一分鐘要達(dá)到180個(gè),我的天哪!我一分鐘只能跳60個(gè)呀,什么時(shí)候才能到達(dá)標(biāo)啊!
我練了一天又一天,一次又一次,很多天過(guò)去了,我的跳繩仍然在60個(gè)上下徘徊,我越來(lái)越沮喪,幾乎沒(méi)了信心。
“唉,又要去跳繩了!”我一邊嘀咕著,一邊拿著跳繩往下走,這時(shí),一只大手突然搭在我的肩上,“兒子,今天我和你一起去跳繩!”媽媽說(shuō)著一邊說(shuō),一邊和我一起走下樓去。
“兒子,你跳的'方法不對(duì)!首先,你應(yīng)該要把腳并攏,而且跳的時(shí)候要盡量跳低;其次,你要把手的位置放低,如果舉得很高,你的體力消耗會(huì)很大,半分鐘后,你的體力就會(huì)跟不上了……”媽媽喋喋不休地指導(dǎo)者,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽搶過(guò)繩子,又開(kāi)始給我示范起來(lái),只見(jiàn)她飛快地跳著,只是每跳幾個(gè)會(huì)突然短暫地停留一下,接著又陷入狂跳中……“哇,媽媽原來(lái)是個(gè)跳繩高手!”我叫道。從這次練習(xí)以后,媽媽就充當(dāng)了我的體育教練。她的節(jié)奏感染了我,在她的指導(dǎo)下,我的跳繩就像法拉利開(kāi)上了fE賽道,飛快地進(jìn)步著,60,120,180…達(dá)標(biāo)了!
我那一個(gè)達(dá)標(biāo)的晚上,我高興得抓狂,突然,從門(mén)縫中透出的一束光照在了我的床頭,咦,媽媽怎么這么晚了還沒(méi)睡,好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟,我躡手躡腳地趴在門(mén)縫里往里看,我看見(jiàn)媽媽坐在床頭,根本沒(méi)有睡覺(jué),舉著手臂在往上搽這什么,我鼓起勇氣,把門(mén)扒開(kāi)一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)媽媽手臂上有一條條蚯蚓似的血痕,那分明是跳繩抽的……
一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的眼睛模糊了,兩行熱淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)……
從此,母愛(ài)的明燈在黑夜亮著,一直溫暖著我的心靈。
燈的作文600字 篇4
在我房間最高處,收著一個(gè)長(zhǎng)方體的小盒子,里面放的是我最喜歡的小夜燈。
它是由一個(gè)圓柱體的空心玻璃,加一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料組成的,玻璃上面是空心的,可以將帶有不同圖案的塑料片放在里邊。打開(kāi)開(kāi)關(guān),美麗的圖案就會(huì)映在屋頂上。這個(gè)小夜燈可是我通過(guò)了努力獲得的。
那一天,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一進(jìn)門(mén),我的目光就不由自主的停留在講臺(tái)上那一堆小物品上,鉛筆、本子……呀!一盞美麗的小臺(tái)燈,我的眼球立馬就被吸引住了,今天我一定要把它帶回家。
“這些獎(jiǎng)品,是你們表演節(jié)目的得分,加上星星的`數(shù)量,來(lái)決定選禮物的順序,想要的就要努力獲得前幾名……”聽(tīng)老師介紹完后,比賽就開(kāi)始了。首先是表演,在這一輪比賽中,我表演了最拿手的英語(yǔ)歌,但是分?jǐn)?shù)還是低了點(diǎn)。哎,剛開(kāi)始就輸在了起跑線上,我擔(dān)心獎(jiǎng)品會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
接下來(lái)就是數(shù)星星了,我的星星還是很多的,不料半路殺出個(gè)攔路虎,她的星星竟然和我差不多。呀,出現(xiàn)了一個(gè)和我分?jǐn)?shù)一樣的人,這可怎么辦?只能看老師本子上我們倆誰(shuí)的視頻打卡次數(shù)多了!瓣愯鹘Y(jié)44,胡俊雅——”老師拿起了筆,我的心也提到了嗓子眼,“45”。我開(kāi)心極了,以一分的優(yōu)勢(shì)拿到了夢(mèng)寐以求的小臺(tái)燈,別人紛紛投來(lái)贊嘆的眼光。有人想要換:“這個(gè)小夜燈真漂亮,我用拿來(lái)的東西跟你換好不好?”我聽(tīng)了立馬將小夜燈放在我的書(shū)包里:“不行!”
這個(gè)小夜燈一直放在我的書(shū)架上珍藏著,有時(shí)我也會(huì)拿下來(lái)將它打開(kāi),這可是我努力學(xué)英語(yǔ)的回報(bào)啊。
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