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樂(lè)的作文600字（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的樂(lè)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)的作文600字 篇1
“痛苦是無(wú)窮的，它具有種種形式。有時(shí)，它是由于物質(zhì)的凌虐，如災(zāi)難，疾病，命運(yùn)的褊枉，人類的惡意。有時(shí)，它即蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心。在這種情境中的痛苦，是同樣的可憫，同樣的無(wú)可挽救；因?yàn)槿瞬荒茏约哼x擇他的人生，人既不要求生，也不要求成為他所成為的'樣子�！边@是法國(guó)思想家羅曼·羅蘭對(duì)于痛苦的詮釋。
人們的痛苦來(lái)源于生活，生活的種種磨難，種種坎坷帶來(lái)了人們內(nèi)心的悲傷和苦悶。面對(duì)這個(gè)本就充釋著苦難世界，有的人倒下了，一蹶不振，有的人挺著腰桿，苦苦支撐。這是上帝給予人類禮物，縱使沒(méi)人喜歡，但你也不得不接受。沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一帆風(fēng)順，只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。那樣的人生使人們憧憬的，但也是不精彩的，灰色的。
任何事物都有正反兩面，甚至包括痛苦。它帶給我們的除了精疲力竭外還有另一種美好的東西——快樂(lè)。換句話而言，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有快樂(lè)，只有體會(huì)過(guò)了苦難的折磨，才會(huì)懂得珍惜快樂(lè)的可貴�！凹偃缟钇垓_了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧！快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)�！捌障＝鸬囊环挸闪硕嗌偃说淖毅�。
是的，人類是聰明的。他們中的絕大都數(shù)人，在上帝賦予的如此大的壓力下，還能痛并快樂(lè)的生存下去，不得不說(shuō)這很了不起。而這當(dāng)中的佼佼者，這是能把巨大的痛苦當(dāng)做了通往幸福的必經(jīng)之路，這無(wú)疑是快樂(lè)的最高境界了�！白钚腋５乃坪跏悄切┎o(wú)特別原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)。“當(dāng)今社會(huì)上的成功者，他們的快樂(lè)無(wú)不都是建立長(zhǎng)久的辛苦上的。當(dāng)我們微笑的時(shí)候，所有的苦難都是美好的。
人生就像萬(wàn)花筒，繽紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂(lè)，幸福，雖然沒(méi)法保證不會(huì)有一處黑暗，但這才使得那些姹紫嫣紅更顯得彌足珍貴。
樂(lè)的作文600字 篇2
雖然我是一個(gè)收藏樂(lè)高的行家，但有一個(gè)樂(lè)高卻是我收藏的最難忘的樂(lè)高。
它的樣子很普通，甚至連其他樂(lè)高都比不上，但里面蘊(yùn)含的感情才是最重要的。
一個(gè)星期六，正好是我的.生日，我邀請(qǐng)我的同伴到我家過(guò)生日，一切都已準(zhǔn)備就緒，就等著朋友的到來(lái)。
十分，十五……二十五，三十！啊！時(shí)間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，朋友們一個(gè)一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)臉上的興奮毫不掩蓋，我一見(jiàn)他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。
“快上交‘戰(zhàn)利品’�！蔽掖蛉さ溃乙詾檫@樣就可以打壓一下他們，沒(méi)想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號(hào)歡樂(lè)喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰(zhàn)利品’扔到水井里了�！边@句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。
當(dāng)大家坐好后，我們唱起了生日快樂(lè)歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個(gè)一個(gè)吃的“嘴角流油”。
吃完蛋糕，我們看了會(huì)電視就開(kāi)始玩樂(lè)高，我們都把自己得心應(yīng)手的樂(lè)高拿了出來(lái)。
我們玩的不亦樂(lè)乎，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)一位朋友看了看表說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，我們玩了兩個(gè)小時(shí)啦！我要回家了�！边@時(shí)大家都跑到了門(mén)口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒(méi)有辦法住在一起。
最后一個(gè)走的是“歡樂(lè)喜劇人”，在走的時(shí)候，他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，這次來(lái)沒(méi)給你禮物，我就把這個(gè)樂(lè)高給你吧！”說(shuō)著給我了一個(gè)小巧的樂(lè)高�！爸x……謝謝！”。我有些語(yǔ)無(wú)倫次�！懊魈煲�(jiàn)�！薄懊魈煲�(jiàn)�！蔽艺f(shuō)。
這就是我最心愛(ài)的樂(lè)高，一個(gè)最具感情的樂(lè)高，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
謝謝你！我的好朋友。
樂(lè)的作文600字 篇3
人生的滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全，“苦”與“樂(lè)”更是伴隨著我的成長(zhǎng)，成為我不可或缺的“左右手”。
我的數(shù)學(xué)思維不夠開(kāi)闊，在做一些較難的數(shù)學(xué)題時(shí)，常常找不到思路，屢次考試都因?yàn)榇鸩怀觥案郊宇}”而名落千丈。看著別人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個(gè)“苦”呀！
怎么改變這種狀況呢？我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議，數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)選兩道難題來(lái)攻克。但漸漸地，我對(duì)做數(shù)學(xué)題感到了厭煩，甚至是厭惡！因?yàn)槟切╇y題一道就要花費(fèi)我一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)還做不對(duì)，有時(shí)我干脆把練習(xí)本扔到地上，然后一個(gè)人躺到床上生悶氣——我心里怎一個(gè)“苦”字了得！
其實(shí)認(rèn)真地想一想，難道學(xué)習(xí)成績(jī)是玩兒出來(lái)的嗎？我做事的準(zhǔn)則是半途而廢嗎？我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績(jī) “名落千丈”嗎？最終，我的回答是：No，不是，絕不是！于是，我每天仍然和難題“斗爭(zhēng)”著，即使以失敗告終，我第二天還會(huì)依然如故，斗志昂揚(yáng)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)——我的“苦”繼續(xù)著！
正所謂“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)”，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了起色。課堂上，每當(dāng)老師給出一道難題，我都會(huì)很快解答出正確答案，作業(yè)中的難題也很少與我見(jiàn)面了，更令我開(kāi)心的是，我還在最近的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”——我終于體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂(lè)”！
有“苦”就有“樂(lè)”，有耕耘就會(huì)有收獲�！翱唷迸c“樂(lè)”在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我，激勵(lì)著我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“樂(lè)”著！
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