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嘗試的作文600字(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的嘗試的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嘗試的作文600字 篇1
在生活中，大家肯定會有很多嘗試，有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽，讓我終生難忘。
今天下午，陽光明媚，我和爸爸經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到達(dá)的溫州，參加少先隊(duì)對長學(xué)校的競選。我首先來到大廳，了解到了我是第2考場56號，便急匆匆地趕了過去，在門口等待，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時(shí)過去了，在陽光下，汗水直敞我的發(fā)綃，但洗不去我緊張的心情。在外面時(shí)，我的`心怦怦直跳，不時(shí)在口袋里那拿稿子，嘴上默默地背誦著。終于，到我了，我的心一驚，害怕地走了過去。然后，我們在椅子上做成一排，依次背誦稿子，呀！輪到我了，我慢慢地站了起來，在臺上背著……終于吧400來字的稿子念完了.那時(shí)，我的心里好像裝著一只兔子，怦怦地跳著。從外面看，我臉上十分鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻很緊張。望著評委老師嚴(yán)肅的目光，我的心里不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)，在老師的目光中，我似乎意識到我評不上了。因?yàn)槲覜]有看到評委老師臉上有一絲笑容。終于，每個(gè)同學(xué)都演講完了，要回答學(xué)生代表提出的問題了，當(dāng)學(xué)生代表向我提出問題時(shí)，那雙明亮的眼睛直直看著我，像是給我安慰，為我加油！此時(shí)，我的心里得到了一種鼓勵(lì)，剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說出了正確的答案。最終，全部的人都回答好了，我走出了教室，終于松了一口氣，心情放松了許多，教室外的空氣好新鮮，陽光好明媚。
今天的嘗試真的是提心吊膽，在我的生活中嘗試過好多種，不管是成功也好，失敗也罷，重在參與。就像愛迪生一樣，為了發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功，這種是最美好的，最難忘的。正如古人所說：“失敗是成功之母”。后來，我得知我已被隊(duì)長學(xué)校錄取了，這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功，心里有說不出的喜悅和甜蜜。
嘗試的作文600字 篇2
小時(shí)候我特別好動(dòng)，好在同伴面前逞英雄。我記得我曾做過一次危險(xiǎn)的嘗試，差一點(diǎn)就受傷了。
那天，我們在樓下玩，一會兒跑一會兒跳，一會兒打一會兒鬧，累得上氣不接下氣，就坐在地上休息。突然，我看見一家車庫裝著的推拉式的防盜門正拉開著，象現(xiàn)在的'的某些防盜網(wǎng)一樣呈“X”形。我突發(fā)奇想，如果從這爬到房頂上去玩不好嗎？我一提議，立即得到了大家的贊同。我便第一個(gè)跑過去開始爬了。
我把衣袖一挽，抓住網(wǎng)門，雙腳一蹬，相當(dāng)利索地爬了上去。眼看著手已經(jīng)夠著房頂了，可是雙手直打滑，身體直往下墜，急得我心里直發(fā)毛，出了一身冷汗。幸好我順勢抓住了門框上邊的橫杠，才沒有掉下來。我定了定神，再次用雙手抓住房檐，腳下猛地一用力，身體飛了起來，才算穩(wěn)當(dāng)?shù)厣狭朔宽敗?/p>
同伴們看得目瞪口呆，便不敢模仿我完成“空中飛人”的動(dòng)作了，他們從其他地方繞了上來。上了房頂，我看見前幾天玩耍時(shí)被我扔在對面房頂上的沙包，就想去把它拿過來。可是兩個(gè)房頂間僅有一堵一磚寬的窄墻連著。我伸開雙臂，象雜技中的走鋼絲一樣，小心翼翼地向前走。走到三分之一處時(shí)，腳下一滑，重心向左一沉，我不由地打了個(gè)趔趄，汗出了一身，感覺頭重腳輕，光想掉下來。不得已，我只好騎跨在墻壁上，慢慢地蹭了過去。終于拿到沙包了。
雖然我完成了我的“英雄”壯舉，可是“上山容易下山難”，站在兩米高的房頂上，我該怎么下去呢？順著來路下去相當(dāng)困難。同伴們都建議繞遠(yuǎn)路從一邊的矮墻那兒下來，我不同意，——我又一次逞起了“英雄”。我在房檐上蹲開馬步，握起雙手，運(yùn)足一口氣，跳下去吧！“咚”一聲，我感到身體強(qiáng)烈震了一下，腳踝發(fā)麻，坐在地上一時(shí)起不來了……
這是一次危險(xiǎn)的嘗試。我從中吃了一些苦頭，——腳踝疼了好幾天！從中我也明白了：做人要勇敢但不能盲目冒險(xiǎn)，做不值得的犧牲
嘗試的作文600字 篇3
記得那次，老師在五六年級的茫茫人海中選中了我當(dāng)升旗手。當(dāng)老師宣布時(shí)，我的內(nèi)心無比的開心和激動(dòng)，我像踩著一朵幸福的云，我心想：原來我也可以當(dāng)升旗手��！我開開心心跟著大隊(duì)部的老師去旗桿前練習(xí)了。
在去練習(xí)的路上，我就聽到有的老師小聲說：“這孩子靠得住嗎？看他不高不壯的，明天可千萬別出丑��！”還有的老師兩個(gè)人一起紛紛議論著，說道：“明天可千萬別出岔子啊！”我看這些老師都議論著我，我的心像壓了一塊大石頭一樣緊張著，我開始非常不自信。我心想：哎，我行嗎？但就在這時(shí)，我想起了《管好自己就能飛》這本書里的`一段話：“人的兩大敵人就是：一是我不行，二是我放棄�！彼赃@一句話讓我找回了自信。
到了旗桿旁，我那幸福的云突然消失，因?yàn)槲覐膩頉]離旗桿這么近，原來旗桿這么高，我就又開始不自信了，又開始緊張了，開始想退縮了。接著，老師對我說：“加油，你用心一點(diǎn)兒，一定沒有問題的！”我開始第一次升旗到一半的時(shí)候，“嚓”的一聲手柄掉下來了，我接著按上繼續(xù)升旗，終于看到一點(diǎn)希望了，但手柄又掉下來了。第二次、第三次、第四次，每次都是一樣的結(jié)果。我想：我們的國旗肯定都非常著急，唉，這也沒辦法，我已經(jīng)盡力了，可結(jié)果還是一樣的。升到第七遍還是沒有升上去，護(hù)旗手都開始笑我了。老師又讓他升了一遍，結(jié)果也沒升上去，我心想：還嘲笑我呢，自己都升不上去。第八遍，第九遍，終于在第十五遍的時(shí)候，成功了！
到了升旗典禮的時(shí)候，我成功了，我看到我的手都磨破了，我想：這就算是這次升旗的標(biāo)記吧！我在升旗這件事中，我學(xué)到了：做事要用心，還要堅(jiān)持，不要輕易放棄，就一定能成功！
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