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青春的作文600字【精選6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文600字 篇1
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(zhǎng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的`記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(zhǎng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過(guò)九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái)，在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂(lè)時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn)，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼，但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因?yàn)槟且惶�、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。
青春的作文600字 篇2
今天晨跑的時(shí)候，看到門(mén)前的那棵樹(shù)已變成了金黃色，風(fēng)一吹、葉子都掉了下來(lái)，是啊，冬天到了，葉子都脫落了，沒(méi)有了葉子的點(diǎn)綴，它就像老人一樣老態(tài)龍鐘，想起夏天的時(shí)候，它枝繁葉茂，我們一家人在樹(shù)下乘涼，更給這棵樹(shù)添加了一分生機(jī)。
想到這里，不知怎么了，突然有種莫名的失落感，我覺(jué)得數(shù)和人有很多相似的地方，樹(shù)有茂盛的時(shí)候，人有年輕的時(shí)候，樹(shù)有葉落的時(shí)候，人也有衰老的時(shí)候。這一切告訴我要珍惜時(shí)間。特別是現(xiàn)在的我，最能體會(huì)到這一點(diǎn)。
剛剛期中考試完畢，興奮？激動(dòng)？難過(guò)？慚愧？還是無(wú)奈？突然間感到自己真的好失敗，回想起著半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得我最大的收獲就是知道了珍惜時(shí)間，我是多么后悔直到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理啊。在考試前幾天，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，而我卻不知道自己該干什么，望著他們，可笑的.想著：多看這么一點(diǎn)知識(shí)就能考好成績(jī)嗎？幼稚�？墒俏业娇荚嚨臅r(shí)候才知道，我錯(cuò)了，看著同學(xué)們都在認(rèn)真的做著卷子上的題目，而我的卷子上卻有好多空白，我真的好后悔。
在學(xué)校的時(shí)候看著別人學(xué)習(xí)，我不想學(xué)，就對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，到星期天自己回家再學(xué)�？苫氐搅思依铮矣职呀裉斓氖峭频矫魈烊プ觯魈斓氖峦频胶筇烊プ�，日積月累，和別人就有了明顯的差距。
美國(guó)劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了�！�
時(shí)間從指尖劃過(guò)，還來(lái)不及感受就將所有的一切化為繞指柔。我寫(xiě)這篇作文的目的就是演提醒大家，要珍惜時(shí)間，不要讓自己的青春留下生么遺憾。永遠(yuǎn)都要記住一句話：把握住今天，勝似兩個(gè)明天。讓我們一起譜寫(xiě)無(wú)怨的青春！�。�
青春的作文600字 篇3
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”十年的等待，十年的艱辛。同窗是十年的定力，你是我青春的擺渡人，有你，同行路上不再孤單。
霧中遙望對(duì)岸，是一片迷茫
第一次走進(jìn)初中校園，新奇與忐忑充斥著我，偌大的校園，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。
走進(jìn)教室，不安的雙眼左右張望，講臺(tái)上老師的面孔陌生地對(duì)著我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了人，殊不知接下來(lái)三年是與眼前人度過(guò)。雙手交叉著放在桌上，腦中空空，焦急地敲打著桌面。
稍作等待，老師竟開(kāi)始分別自我介紹，一驚，險(xiǎn)些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)接一個(gè)，馬上就到我了，忐忑地坐著，如坐針氈。走上講臺(tái)，緊抓住兩邊衣角，嘴一張一合，寥寥幾語(yǔ)，竟冒出了冷汗，嘴在打顫。匆匆下臺(tái)，一摸臉，滾燙的，“該死的害羞！”
下課時(shí)分，幾個(gè)互識(shí)的同學(xué)三兩結(jié)伴同行，我竟只有眼紅地看著，同時(shí)也那么不安與焦慮。我猶如在霧中航行，一陣迷茫與無(wú)助包圍著我。
你如燈塔般出現(xiàn)，我的擺渡人
“你好，請(qǐng)多關(guān)照，以后我們就是同學(xué)了。”望著眼前這個(gè)陌生而又親切的面孔，我麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里吐出含糊不清的只言片語(yǔ)，這便是我和你第一次對(duì)話。像一絲陽(yáng)光照進(jìn)了混沌。
擺渡，是你的使命。
體育課上，面對(duì)兩圈的'“重任”，你與我并肩而行，我拖著重重的身體向前奔去，跑不動(dòng)，你便拖著我跑。
失意時(shí)，在路上，你從后面趕上，我垂著頭，你攬著我，我仍表情凝重。吐一口氣，低頭而行。你卻走上前：“沒(méi)事吧，怎么了，心情不好？”抬起頭，望向眼前這個(gè)熟悉而又親切的面孔，笑了笑：“沒(méi)事，走吧！”
是怎樣的契機(jī)，才能在64億人中找到你——我的青春擺渡人。
青春的作文600字 篇4
玉柔，
面對(duì)你自己的青春，
你將活出個(gè)什么樣的模樣，
這是一個(gè)問(wèn)題。
你必須做出回答，
而且也只有你才配回答，
因?yàn)椋?/p>
別人的回答都不算數(shù)。
青春該是怎樣的模樣？
青春是重重迷霧，她帶來(lái)五彩光芒的時(shí)候后也帶來(lái)迷茫與困惑。安逸的現(xiàn)狀下，暗伏重重危機(jī)：飄忽不定的成績(jī)、朦朦朧朧的感情、不可預(yù)知的命運(yùn)……太多重大的決定，需要在這個(gè)心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂慮有時(shí)會(huì)像巨浪襲來(lái)將我卷入海底。但我不怕，有忠誠(chéng)的伙伴、知心的父母、引領(lǐng)我走出迷霧的老師。對(duì)我而言，這是一個(gè)不安定的時(shí)段，意味著風(fēng)險(xiǎn)，卻也意味著：一切皆有可能。奇跡往往發(fā)生在此刻，迷霧的背后往往不是荊棘，而是初霽的彩虹。趁青春，勇往直前吧！
青春是一團(tuán)火焰，代表著年少方剛的少年獨(dú)有的激情�！盎@球”往往能喚起人們心中的激情，卻只有正值青春的少年，能將這一運(yùn)動(dòng)詮釋得淋漓盡致。健實(shí)的身材、靈活的'雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸，那眼眸中，正是熊熊燃燒的青春之火！當(dāng)人們垂垂老矣，往往在回憶青春時(shí)會(huì)眼睛一亮。那團(tuán)火被點(diǎn)燃，卻又瞬間熄滅。因?yàn)槟鞘菍偾啻旱幕鸢�！趁青春，將這團(tuán)火燒得更加猛烈！
青春是一只麻雀，平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號(hào)》般精彩，蕩氣回腸。青春需要沉淀。寒窗苦讀十二載，在最該激動(dòng)的時(shí)候選擇踏實(shí)下來(lái)是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以后期的抽象派大獲成功，是因?yàn)樗麖乃臍q就耐住寂寞沉浸在繪畫(huà)之中，十六歲就已經(jīng)可以畫(huà)的像“文藝復(fù)興三杰”之一的拉斐爾了。他不是沒(méi)有激情，可青春該為人生打夯，讓這一生有所沉淀，不是虛無(wú)縹緲。趁青春，拼下一片江山！
作為新時(shí)代的新青年，有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上，活出自己的、最青春的模樣！
青春的作文600字 篇5
歲月好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，不停地在追逐，記錄我們的青春年華——期望，憧憬﹑迷惘，失落……
——題記
青春悄悄地來(lái)了。
青春的腳步是沉重的，稍不留意，半路殺出個(gè)“程咬金”，看你還如何對(duì)付。這么糟糕的分?jǐn)?shù)，還怎么去面對(duì)父母的殷切期望、老師的諄諄教導(dǎo)。像小小的蠶蛹，在繭中掙扎，承受屬于它的成長(zhǎng)滋味。
青春的腳步盡管沉重，卻是驕傲的。感覺(jué)就像雨滴打到瓦片上一樣地真實(shí)。當(dāng)我擺弄著一個(gè)個(gè)油乎乎的盤(pán)子時(shí)，旁邊的老奶奶總是夸我“閨女長(zhǎng)大了，真厲害！”。這時(shí)別提多驕傲了。
青春貴在堅(jiān)持。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？：一位農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不小心丟了他的金表，于是，便以一百美元為酬勞，請(qǐng)人們幫他尋找。面對(duì)重賞，人們紛紛前來(lái)查看，想在一個(gè)大谷倉(cāng)中找尋一塊表，簡(jiǎn)直如同大海撈針一般，終于，大家一個(gè)個(gè)的放棄了那一百美元。只有一個(gè)窮人家的小男孩，為解決家人吃飯的問(wèn)題，仍然在谷倉(cāng)中摸來(lái)摸去，這時(shí)已是夜晚，他突然聽(tīng)到金表的‘嘀嗒聲……
成功的法則，就是執(zhí)著。小男孩并沒(méi)有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的'事，只因?yàn)樗却笕硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。
由此，我想到了一件事：一次，我跟媽媽學(xué)包餃子，我自信滿滿，認(rèn)為這么一個(gè)“小東西”，能難倒我嗎？于是，便興致勃勃地一步一步學(xué)著做，但事與愿違，同樣是餃子，差別怎么那么大呢？媽媽教了我技巧后，我多次練習(xí)，成果仍不理想，媽媽安慰我說(shuō)：“這哪是一時(shí)半會(huì)兒就能包出花樣的，不著急，慢慢來(lái)�！苯K于，不服輸?shù)奈�，硬是包出了滿意的花邊。
一次次的失敗，正鑄就著成功，蠶蛹雖然在繭中受盡煎熬，最終會(huì)破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。小男孩的不懈堅(jiān)持，使他獲得了大人們拿不到的獎(jiǎng)勵(lì)。把握住青春這個(gè)關(guān)鍵的決定性時(shí)期，讓你的生命因?yàn)榍啻憾兊枚嘧硕嗖�，一步一個(gè)腳印走下去……
青春需要堅(jiān)持，只要不放棄，早晚都會(huì)聽(tīng)到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。
聽(tīng)，青春的腳步如此堅(jiān)定！
青春的作文600字 篇6
在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，便有多少種禮物。我的青春中，最珍貴的禮物便是母親的一根白發(fā)�！�
南方的春天，總是陰晴不定，如同我的心情一樣時(shí)好時(shí)壞。我如同火藥桶一樣，只要一點(diǎn)點(diǎn)火星，就能將我“引爆”，母親便是將我“引爆”的人。
母親是一位普通的家庭婦女。和其他的母親一樣，她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，甚至有些啰嗦。每天，她總是說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”，“該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了！”雖然是關(guān)心我，但同時(shí)也打亂我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，令我十分煩躁。
終于有一天，我忍不住了，對(duì)她怒吼：“別煩我！我有自己的安排！”說(shuō)完，便沖入房間，摔上門(mén)，留母親一人呆在那里。
從那以后，我很少與母親說(shuō)話。每次她剛張嘴，想說(shuō)什么，但看見(jiàn)我不耐煩的表情，卻又咽了回去。
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，找母親要吃飯的錢(qián)，發(fā)現(xiàn)她坐在陽(yáng)臺(tái)上睡著了。剛想把她叫醒，但不知怎么，我并未這么做。
我輕輕走近母親，看著她那熟睡的臉，她的面龐不再那么紅潤(rùn)，她的秀發(fā)不再那么烏黑。歲月無(wú)情，它在母親的臉上留下皺紋，染白了母親的.黑發(fā)。
我突然看見(jiàn)母親的肩上有一根白發(fā)。我輕輕將它捏起�？粗彝蝗挥邢肟薜母杏X(jué)。原來(lái)，陪我走過(guò)青春的，是母親的一根根白發(fā)��！在這青春時(shí)光，我沖動(dòng)易怒，而母親卻包容我，默默忍受我的怒火。她對(duì)我的愛(ài)，凝成了頭上的白發(fā)，陪我渡過(guò)青春的河。
南方的天，又開(kāi)始下雨了。那是上蒼被一位偉大的母親的愛(ài)感動(dòng)而流下的淚水��！
我走進(jìn)房間，將這一絲白發(fā)放進(jìn)盒中珍藏。它不再是一根白發(fā)，而是母親在我的青春中，給我的最好的禮物，那便是愛(ài)。再這白發(fā)的陪伴下，我安然走過(guò)青春時(shí)光。
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