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[通用]比賽作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的比賽作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
有一天,0和9為了一件小事吵起了架,引來了不少數(shù)字圍觀。
首先3數(shù)字說:“你們來一起比賽,第一場比誰跑得快!
5數(shù)字喊:“預備-開始!”0身子圓圓的,滾起來十分快,一下子就不見影子了!9身子彎彎的,跑得不是很快,只好用它的腿一蹦一跳地跑著。
0跑得快到終點了,9卻還在路上,9突然沒力氣了,躺在地上跑不動了。這時0高高興興地沖過終點線。
8校長高高舉起0的`手,宣布:“第一場比賽,0是冠軍!”
3數(shù)字讓9休息了半個小時后,說:“第二場比賽,看誰躺在地上久,而不能滾出兩米內的圓外。”0和9躺在地上了,0身子很圓走來走去,9卻不會這樣。有一次0差點走出去。
26分鐘后,0就滾出了圓,9還在里面。8校長這次高高舉起9的手,宣布:“這場9贏了,雙方一比一,打成平手!9和0進屋里休息了。
第三場,3數(shù)字說:“第三場比誰在10層樓頂上曬太陽,誰想出我的謎底誰就贏,而且要快!4數(shù)字說出謎語:“小小數(shù)字要和好,不吵架不打架。”他們開始想了,0數(shù)字比較小,比較笨,想不出來。
9一下子,就想出來了。9下樓報告4數(shù)字說:“這個謎底的意思是數(shù)字要和好,不能和別人打架,也不吵架。”
4數(shù)字叫0下來,對9和0說:“第三場是叫你們和好,這次打平!
13是總經(jīng)理,他對幾萬億個數(shù)字說:“大家要和好,不要像0和9一樣!弊詈0和9握握手,說:“大家都是好朋友!
小朋友,這個故事說明了一個道理。我明白了,大家都明白了嗎?
比賽作文600字 篇2
天公作美,給十二月這位冰山美人帶來了溫暖的陽光浴。恰逢此時,學校也來了一場激動人心的運動會。
運動會上,老師帶領同學們進行年級段中四個班級之間的拔河比賽,我們按照規(guī)則四個班都派出了一位代表去抽選對手。倒了霉運的我們居然出乎了意料,抽到了74班,想想在平日里練習時,我們可是毫無勝算啊,四班的人更是個個健壯如牛,個子也比我們高了一倍,我們心中也不禁生出了勝利的無望之感。
運動員們個個摩拳擦掌,有的彎彎腰,有的伸伸腿,有的轉轉胳膊,蓄勢待發(fā)。我們拿起那根如蟒蛇一般又粗又長的繩子,身體后傾,心也是提到了嗓子眼上。雙方間電光火石,彌漫著火藥味。隨著裁判嗶的哨聲如同生死狀一般降臨,雙方都使出了吃奶的勁兒,只見對方坐鎮(zhèn)的小胖子憋紅了臉,咬緊了牙關,拼盡了力氣拽著繩子。我們班的打頭人也不甘示弱,肥胖的身軀如同泰山一般紋絲不動,手抓著繩子死死不放,瞧他那副要把人活吃了的模樣,真是勢氣猛漲。全隊的人都像關公似的`,面如重棗,又似喝醉了酒那般,腳底不穩(wěn)。我的心是跳的越來越快,調皮的它興奮的好像下一秒就要蹦了出來。
只見中間的繩子忽左忽右,嗖的一下,我們一鼓作氣,一把拉過了對方,打破了僵局。旁邊的啦啦隊看到我們班如此局勢,立馬就像潮漲一樣勢不可擋,向我們翻涌而來,沒過了場上的拼搏聲,也沒過了主持人話筒的解說聲,全是為場上熱血奮戰(zhàn)的我們而加油的。額頭的汗水泉涌般噴灑了出來,我們班對4班完全是碾壓式的狀況。
沒過多久,結束的哨聲如約而至。是的,我們贏了,我們戰(zhàn)勝了在力量上遠遠超過我們的4班。小草隨風而動,太陽又長高了一點,它們的變化好像都在為我們的勝利而歡呼。
比賽作文600字 篇3
立夏來了,我們八班舉行一場斗蛋比賽,比賽激烈極了。
首先是初賽一小組選拔蛋王。我迫不及待地從蛋包中把我的笑臉蛋,和同桌張超杰開始斗蛋。才開始我的心有點慌,畢竟他的蛋是鵝蛋,殼應該很堅硬,而我的是雞蛋,殼應該很堅硬,而我的雞蛋,殼應該很脆弱,估計一碰就粉身碎骨。
然后,我們倆開始斗蛋了,我們各自用蛋來撞,在咔嚓一聲中,我以為我的雞蛋壞了呢!便忙拿回來做個蛋身檢查,見哪兒都沒裂,心里的那塊大石頭落了下來。張超杰卻在一旁大喊道:"是我的蛋裂了。"只見他的蛋頭撞出了個洞,我樂了便勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn):"再來一次。"這次我不再怕了,繼續(xù)用蛋頭撞他的蛋身,又是咔嚓一聲,我還沒有檢查我的蛋頭,張超杰就已經(jīng)尖叫起來:"又是我的蛋碎了。"我在一旁笑得合不攏嘴,但嘴里還喊道:"繼續(xù)撞。。埑懿环,又和我繼續(xù)斗蛋。一次、兩次、三次最終張超杰的鵝蛋已經(jīng)粉身碎骨了,到處布滿了裂痕,而我的雞蛋卻完好無損。張超杰氣極了,將我的蛋一把搶來,按在桌子上,用他的破鵝蛋用勁地敲了幾下,我的`雞蛋碎了幾處,就這樣,張超杰使我進不了最后的選拔。時間一點點地流失,到了我們的最終選拔一全班斗蛋王,每個小組的斗蛋王大搖大擺地走到講臺前,手中拿著勝過小組人員的完好無損的蛋,決賽開始了,各組斗蛋王使出最大的力氣來撞蛋,"嘣一"的一聲中,有兩位小組斗蛋王的蛋已碎了,他們垂頭喪氣地走下了賽場,剩下的兩個斗蛋王,眼睛惡狠狠地盯著對方,擺了一出豪不服輸?shù)募茏,比賽再一次開始,突然嘣的一聲又回響在班級教室,大家屏住呼吸,眼睛瞪得似銅鈴,看著他們倆的蛋,老師看了又看他們的蛋,然后大聲宣布:"董浩同學是咱們班的斗蛋王。"同學們聽了大聲地為董浩喝彩,鼓掌。董浩在講臺前激動極了。
這場比賽十分精彩,可遺憾的是我的蛋被無情的同桌敲壞了,沒有參加最后的決賽,沒有得到"班級斗蛋王"的稱號。
比賽作文600字 篇4
今天課上,趙老師拿著一個盒子走進來,“砰砰砰”,她搖了搖,神秘地對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)有趣的游戲。”
“唰”趙老師從盒子里亮出一個氣球:“我們來玩一個吹氣球比賽。”“啪啪啪”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。“哇!”周佑垠激動萬分,忍不住喊出了聲!拔覀冋埶膫同學上來玩!薄班拧薄班拧薄班拧保芏嗤瑢W高高舉起手來,嘴里還忍不住發(fā)出了聲音。這時,趙老師宣布了游戲規(guī)則:看誰先把氣球吹爆,誰就獲得勝利!“?”剛才那些叫得起勁的同學立刻把手放了下來。我心想:吹爆氣球?萬一吹不爆怎么辦?這時,趙老師已經(jīng)邀請了馬丁、宋柯睿、周佑垠和趙蘇鈺上臺。
比賽終于開始了!瞧,他們都鼓起腮幫子,“呼呼呼”拼命吹,臉漲得通紅,活像四只下蛋的老母雞。宋柯睿吹得最起勁,不一會兒,他就遙遙領先了,這時趙老師發(fā)話了:“一定要吹爆哦!”宋柯睿一聽,眉頭都皺了起來。哈哈,他心里一定在想:哎呦,這怎么整呀?趙老師一看宋柯睿那愁眉苦臉的`樣子,心一軟,就說:“好吧,吹破氣球太難了,那就比比誰吹得大吧!”“呼!”宋柯睿松了一口氣,嘴一松,“撲哧”一聲,氣球就飛走了!肮比嗤瑢W笑得肚皮都痛了。看馬丁,他已經(jīng)累得筋疲力盡了,靠在墻上翻白眼。嘻嘻,他可真是搞笑。周佑垠明明已經(jīng)吹得像西瓜一樣大了,可他手一松,“撲”一聲,氣球漏氣了,他的頭不由向后一仰。哈哈,真是自己嚇自己。再看那邊的趙蘇鈺,雖然是唯一一個女將,但她毫不示弱,使勁吹著。
臺下的同學們,雖然沒輪到上場,但一樣很高興。有的笑得人仰馬翻,有的在吶喊助威,還有的激動得都站了起來鼓掌。當看著宋柯睿的氣球越來越大,越來越大時,我情不自禁捂住了耳朵。還好,最后虛驚一場。最后,還是宋柯睿取得了勝利。
今天的課好像不是課堂,而是一場充滿歡聲笑語的比賽!
比賽作文600字 篇5
沒有任何一首詩如它給我的感覺沉重,沒有任何一首詩如他給我的記憶深刻。它就是前幾日那次發(fā)揮失常的朗誦比賽。
那天,教師的黑板上寫著大大的“詩歌朗誦比賽”幾個字,我的額上沁出了一滴又一滴的'冷汗,快速的心跳更加體現(xiàn)了我的緊張。聽完了前面的幾首詩,便輪到了我。我麻利地站到講臺上,可是我的腦子一片空白。募的,我忘了第一句,過了一會,我才猶豫再三地告訴了老師:“老師,我想準備一下。”我小心地等著老師的回答,老師說:“那,林思睿先來吧!”我退到墻角,心砰砰直跳,滿是怯場的難受。忽然,我想到幼兒園時的第一次演出,感謝那個老師和同學們給了我害怕時的勇氣,當時的情景再回憶起來,于是我再次大步走向講臺。“開一樹烈火,開一樹熱血!闭斘衣晕⒎判臅r,我慌神了。一瞬之間,我因為緊張忘了下一句,我膽怯地望著同學和老師,喉嚨像是卡住了似的,發(fā)不出聲音。這時,“示,示人間!”一個同學小聲的提醒我,哦!是“示人間一英雄氣概”,我感激地看了那個同學一眼便繼續(xù)念了下去。到最后一句,我感到了前所未有的負擔,因為一首詩中,我有太多的不足,這斷斷續(xù)續(xù)的詩使我大感擔憂。
我懷著忐忑不安的心情聽了其余的詩,忽然,“大家好,我要朗誦的是《梅的禮贊》!”誰?她怎么和選擇得一樣?我立刻抬頭,糟了!是吳宗謹,她是個很大的勁敵,我立馬豎起了耳朵。終于,我聽完了這首詩,雖然有一些停頓,但聲音響亮,還算流利,感情處理得也不錯,想到這里,我的心里浮生了酸楚和害怕。
最后,吳宗謹取得了很好的成績。比賽完后,我坐在座位上,仔仔細細地想了整場比賽,忽然我才發(fā)覺這場比賽給了我很多的感受和啟迪,吳宗謹告訴我虛心比賽、不可掉以輕心;而同學們則讓我感到關切而又幸運。
斷斷續(xù)續(xù)的詩和愛,感謝同學們以另一個角度給我展現(xiàn)了不同的友情,雖然對我而言,大多的是惋惜,可是這首詩和這一些愛卻令我的心感到十分舒暢!
比賽作文600字 篇6
記憶貝殼石又一次打開,這一次我與大家分享的又是什么?
這是獨特的一天,這一天學校舉行了科普活動,有一個活動是水上航模比賽。這天下午兩點,五年級7個班都聞訊趕來,我們班也去了。
主持人說,每個班派一個代表去參加,選手要繞過障礙,誰先到達終點,誰就是勝利者。我們心想:李童學過航模。于是,我們就推薦他去。我們大喊:“李童,李童!庇谑,陶老師就派李童去。由于一開始是不會操控的,于是工作人員先讓他們熱身了。飛機模型剛發(fā)到水里,它的奇特外表令許多男生嘖嘖贊嘆。開始真正比賽了,李童似乎一點都不懂如何操控,一會兒往左,一會兒往右,被五(1)班的17號車遙遙的甩在后面,我們心想:李童獲勝,是我們全班人的榮譽啊!于是,我們?yōu)樗蠛爸骸袄钔,加油!李童,加油!”慢慢的,李童操控?6號車快了起來。就在這時,他們兩在一個速度上,由于要繞“S”型,而且他們的方向相反,兩輛車纏繞在了一起,這時的我們都著急了,有的握緊拳,說:“李童,加油!你是我們的驕傲!”有的.說:“要是這輛車能把17號車撞飛就好!蔽乙舶底詾槔钔佑,這時,李童靈機一動,他把車子往后一退,兩輛車終于分開了,我們五(2)班的車又一如既往起來,而且是“一帆風順”,而17號車停在角落里開不出來了。我們看見李童開的可快了,有的一直跟著他跑,有的吶喊聲又響又快。這時,陶老師跑過來說:“我們贏了!”同學們都笑了,歡樂像陽光一樣洋溢在同學們的臉上,我也笑了。
水上航模比賽結束了,可是大家都意猶未盡,邊談論邊鼓勵地回教室了。這場精彩的水上比賽,使我們大開眼見,讓我們對航模的興趣提高了。
比賽作文600字 篇7
幾周之前,辛老師對我們說要進行一場班內的籃球比賽,今天終于把這場比賽給盼來了。上午第一節(jié)課,全班來到籃球場,我們參賽隊員先進行熱身,在晴空萬里之下慢慢的跑著,想著將要開始的比賽心里不禁有點緊張起來。熱身結束后,我們領到了各自的隊服,我拿到的是八號,這是我第一次正式比賽,拿到隊服時莫名其妙的腦子突然出現(xiàn)馬布里第一次拿到北京隊隊服的畫面。我們是施喻瀟帶領的`雄鷹隊對抗崔梓瑞帶領的山東高速隊,啦啦隊也各自站好,為我們高聲吶喊。嘟~~比賽正式開始了,首先有我們隊的中鋒和崔梓瑞跳球,球權被個子稍矮的崔梓瑞拿到,經(jīng)過幾次傳球,球還是落到了崔手里,只見他左突右沖連過幾人,我也被甩在身后,結果他輕松得分,這下他們的啦啦隊可炸開了鍋,我們發(fā)球組織進攻,但幾次都被對方搶斷,反而對方卻在不斷得分,尤其是崔梓瑞他仿佛有如神助在賽場上所向披靡,而我們卻無還手之力,什么時候我才能像他這樣的籃球水平,那該有多好啊,我要以他為榜樣刻苦練習。就在他們已經(jīng)十幾分的時候,我們才打進第一個球,我們也給自己高聲吶喊為自己加油打氣,輸球不輸士氣,但因為實力的差距,我們最終以四比二十四輸?shù)袅吮荣,看著大汗淋漓的隊友,我們都知道自己努力了,無論是學習還是運動哪怕是游戲都是要下功夫和訓練的。
雖然我們輸?shù)舯荣,但同時我也知道了與對手的差距,我將繼續(xù)努力提升自己的投籃、運球、突破和防守,爭取在下次比賽中能有更好的表現(xiàn),如果我能帶領球隊取得勝利,那就更好了。
比賽作文600字 篇8
今天,我走進教室,剛一坐下,老師就宣布,這節(jié)課我們舉行一場比賽,是男生之間的對決。我一聽,幸災樂禍地笑了“:今天的課堂不一般啊,有得玩了,只要是有PK的環(huán)節(jié)不管是輸和贏老師都會給每個人加很多分的,而且我不是男生,這樣就無需費一點力氣,只等著欣賞一場精彩無比的決斗吧!真是一舉多得!
我們正猜測活動的主題時,只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個大字,轉過身來對我們說:“你們兩隊各派一人做代表來參與比賽,要選力氣大的,贏了的隊加十分,輸了的加五分!蔽覀兟犃,立刻手舞足蹈,激勵地討論起來。
我們隊選了一位瘦小的男生,老師不禁懷疑起來,說:“他這么瘦小,像一根酸菜似的,選他沒問題嗎?”我們自信滿滿,因為咱們的瘦子黃梓軒同學已經(jīng)跟大家透底了,別看他瘦,可是瘦得很有力量的,扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢,于是咱們的組員嘴里一邊說著沒問題,一邊帶著藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——楊杰睿。兩個瘦子一上臺就互相朝對方瞪著雙眼,瞧,這架勢,是要打架!
老師搬出了一張桌子,我隊的黃梓軒提了提褲子,挽了挽衣袖。做好了萬全的準備,磨拳擦掌,躍躍欲試。楊杰睿也迫不及待了,雙方趴在桌子上,用眼睛瞪著對方,兩只手握在一起,“預備,開始!”老師喊完口令后立刻躲得遠遠的,生怕他們用力過猛,傷著自己。
當兩個人的拳頭剛一握在一起時就都使盡了渾身的勁放在手臂上,不一會兒的.功夫黃梓軒滿臉憋得通紅,像一只煮熟的皮皮蝦,更像一個喝醉了的酒鬼。而楊杰睿則死死地咬住牙齒,眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭,生怕出一點兒疏漏。兩隊互相僵持了好一會兒。突然,黃梓軒用盡全力,喊了一聲“啊”,一下就把楊杰睿的手推向桌面,而楊杰睿不服輸,一直在堅持。終于,楊杰睿的力氣慢慢地被耗盡,黃梓軒勝利了,我們高興地蹦了起來,慶祝著這小小的勝利。
今天真是一堂特別又有趣的課。
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