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牛的作文600字4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的牛的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牛的作文600字 篇1
親愛的肖老師:
您好!
老師,我這次寫信的目的,是想給您介紹我媽媽給我買的一本書,它的名字叫《蘋果樹下的傳奇——牛頓》。
這本書主要講了牛頓一生的經(jīng)歷和取得的成就。他是英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。其中,有一個故事讓我贊嘆不已。 那個故事是說牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的奧秘。那天,23歲的牛頓正坐在一棵蘋果樹下面看書,看著看著,有一個又酸又澀的蘋果掉了下來,剛好掉在牛頓的頭上。正是這蘋果,讓牛頓想到了一個問題:為什么蘋果一定要往下掉呢?而不是向左、向右、向上呢?于是,牛頓帶著這個問題去到他的母校——劍橋大學(xué),不論學(xué)生還是老師,他都問了一遍,竟沒有一個人能解釋清楚。最后,牛頓經(jīng)過2年的時間、400多次實(shí)驗(yàn)才向全世界說明了地心引力這個問題。
這個故事讓我想到了我?guī)啄昵皩W(xué)自行車的經(jīng)歷。剛開始的時候,我是滿懷信心的,但是,媽媽一放手,我的單車就控制不住了,像喝醉酒一樣,擺來擺去,故事發(fā)展的結(jié)果:摔了一個狗啃泥!我擦傷了膝蓋,鮮血也滲了出來,那個痛呀!無法形容!我真想大哭一場!媽媽見此情形,趕緊跑了過來,心疼地說:“兒子,摔得怎樣?很痛吧?哎喲,皮都破了,我們不學(xué)了!不學(xué)了呀!”聽到媽媽這樣說,我就裝作沒事地說:“媽媽,沒事!就算摔斷了手腳我也不會放棄的!”媽媽豎起大拇指說:“好樣的`!那我們繼續(xù)吧!”經(jīng)過了記不清多少次的失敗,我終于學(xué)會了騎自行車!和牛頓對比一下,我覺得我也擁有他那樣的堅(jiān)持不懈的精神。
老師,這本書的精彩內(nèi)容還有很多,比如牛頓考入劍橋的艱辛等等。這本書不僅記載了牛頓的很多事情,還有一些很優(yōu)美的語段,所以,我非常希望老師也看看這本書。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:小X
20xx年2月1日
牛的作文600字 篇2
在一個遙遠(yuǎn)的地方,住著一只小蝸牛和他的奶奶。小蝸牛最大的愿望就是圓滿完成一次幸福的旅行。
有一天,他跟奶奶說了自己最大的愿望。奶奶微笑著說:“世界這么大,總得去看看,你想要去旅行,那就去吧!”于是,小蝸牛背上包袱,告別了奶奶,獨(dú)自踏上了旅途。
小蝸牛爬呀爬,爬到一座森林里。天突然下起了傾盆大雨,小蝸牛只好在一棵大樹下躲雨。忽然,他聽到一個細(xì)小的聲音:“好冷……好冷……”小蝸牛往身后一看,原來是一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻在瑟瑟發(fā)抖。小蝸牛連忙問道:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻說:“我和隊(duì)伍走散了,現(xiàn)在又遇上大雨,唉……”小蝸牛很同情小螞蟻,可是要怎樣才能讓小螞蟻不受凍呢?他看看自己的殼,突然有主意了。他對小螞蟻說:“小螞蟻,你趕緊爬進(jìn)我的.殼里吧!這樣,你就不會受凍了!毙∥浵伻眍澏兜嘏肋M(jìn)了小蝸牛的殼里,小螞蟻果然不發(fā)抖了,殼里傳來小螞蟻感激的聲音:“啊,好暖和!小蝸牛,謝謝你!”小蝸牛謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
第二天,雨停了,小蝸牛繼續(xù)趕路。小蝸牛來到一片平原,他正爬著,從草叢里傳來一個蒼老的聲音:“唉……”小蝸牛爬過去一看,原來是一只老蟋蟀。小蝸牛趕緊問:“蟋蟀爺爺,您為什么嘆氣呀?”老蟋蟀說:“我的孫子請我去參加他的生日會,可是我的腿走不動了,唉……”小蝸牛也挺想幫助老蟋蟀的,突然,他想到了一個主意,于是,他對老蟋蟀說:“蟋蟀爺爺,我馱你去吧!”蟋蟀爺爺坐在小蝸牛的殼上,小蝸牛背著他到了孫子家。蟋蟀爺爺說:“小蝸牛,真是太謝謝你了!”小蝸牛說:“這是我應(yīng)該做的!”
小蝸牛一路旅行,做了不少好事。他回到家,臉上溢滿了幸福的笑容。奶奶說:“你是不是找到幸福的真諦了?”小蝸牛高興地說:“嗯,我明白了,只要幫助別人,你就會幸福!”
牛的作文600字 篇3
如果有人向一個已流傳百世,早已被人視為真理的理念提出質(zhì)疑時,人們便會冷嘲熱諷得批判其為“鉆牛角尖”,仿佛“鉆牛角尖”是個令人厭惡的行為,可結(jié)果卻往往是這些理念成為了新的真理被人們所敬仰,而提出這些理念的人自然便成了偉人.
那些毫無成就之人往往就是因?yàn)轫槒哪切┻^時的真理而一事無成的,因?yàn)樗麄兊拇竽X中塞滿了太多傳統(tǒng)理念,這些理念就想一粒粒小石子越聚越多,結(jié)果就變成了一塊巨大的巖石卡在他們的“思維齒輪”間,使他們的思維因此而凝固,他們的一生便會如此進(jìn)行下去,沒有絲毫生氣的一生,這實(shí)為可悲。這就好比是清末那段“國不成其國”的日子,因?yàn)榍逭莫?dú)裁思想,只學(xué)習(xí)西方國家的先進(jìn)技術(shù),而不學(xué)習(xí)他們的進(jìn)步思想,歷盡幾千年的封建思想就這樣成為了敗國之根本,孫中山等人又太盲目學(xué)習(xí)西方思想了,不管如何奮斗,也沒有徹底改變中國任人宰割的'現(xiàn)狀,但為什么毛澤東等人又能成功呢?就是因?yàn)樗麄儠@也敢鉆“牛角尖”,除了打破常規(guī)思想,還根據(jù)中國的國情制定出了一套新的救國之路,以至于有了中國的今天。
但是,“鉆牛角尖”也不是毫無根據(jù)的亂鉆,它也需要一定的根據(jù)為底線,但有時即使有了根據(jù)也不一定會成功,所以必要時,還要結(jié)合群眾的力量,因?yàn)椴还茉趺凑f,人多還是力量大嘛!水滴千日可穿石,就是這個道理,想當(dāng)年為了證明現(xiàn)在熟知的“日心論”,從古西臘“阿里斯塔克斯”提出這一理論開始一直經(jīng)歷了20xx年才被波蘭的“尼古拉`哥白尼”完全證實(shí)以及被世人接受。從此,自然科學(xué)便開始從神學(xué)中釋放出來。
這都恰恰說明了“鉆牛角尖”是“前有古人,后有來者”的,并且一直發(fā)揮著巨大的力量,這一看上去有點(diǎn)荒唐的舉動一次又一次地推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展,正慢慢地在無形中指引著人們突破傳統(tǒng)的界限,發(fā)掘出新的地平線!
牛的作文600字 篇4
一天,有一只蝸牛正在找食物吃?墒,她爬的太慢了,總是找不到可以吃的食物。忽然,她聽到有鐺鐺的跑步聲,她抬頭一看是一匹跑的飛快的馬,小蝸牛的夢想就是可以像馬一樣那么快。
有天晚上,小蝸牛餓的要命,可是也沒有辦法。小蝸牛對著天空說:“天上的星星啊,天上的月亮!求求你們讓我實(shí)現(xiàn)一個愿望吧!”月亮姐姐聽見了,看這只蝸牛很是可憐,就讓流星落下來,小蝸牛趕緊對著流星說出了自己的愿望。
第二天,小蝸牛一起床就發(fā)現(xiàn)自己身上有一種神奇的力量,她想看看她到底怎么了。
忽然,小蝸牛的`速度特別快,就像閃電一樣。她剛想出去找食物就已經(jīng)來到了一個農(nóng)場里,里面有許多她愛吃的生菜?墒切∥伵]發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫的兒子已經(jīng)盯上了她。小蝸牛想:我在這里吃生菜葉不太好,還是搬一棵帶回家吃吧!小蝸牛背起一棵生菜正要回家去,小男孩就跳了出來擋住了她的去路,想把小蝸牛捉住?墒切∥伵?墒怯谐芰,小男孩追了半天都沒有抓住小蝸牛,累的小男孩大汗淋漓,他氣喘吁吁的說:“好了,好了,我可沒見過這么神速的蝸牛,你走吧!生菜葉也送給你了!毙∥伵1е巳~開心的回家了。
回家路上,小蝸牛發(fā)現(xiàn)小螞蟻受傷了,正在路邊動彈不了,他一邊哭一邊呼救,小蝸牛馬上過去背起小螞蟻送到了醫(yī)院,小蝸牛利用自己的超能力使小螞蟻得到了及時的救治,小螞蟻的家人們都對小蝸牛表達(dá)了感謝。小蝸牛自己也非常開心。
小蝸牛覺得自己的超能力真是太棒了,她經(jīng)常幫助別的小動物送信,買藥,送醫(yī)院等各種跑腿的事,由于她的速度快,效率高,給小動物們帶來了很大的方便,小動物們都很喜歡她。
后來,小蝸牛成立了跑腿公司,只要是需要跑腿的事她都可以干,費(fèi)用只有一片生菜葉,沒有還可以先欠著,這樣就能幫小動物們做更多的事,不用再費(fèi)時間找食物了。
小蝸牛從此每天都高高興興地忙碌著,她每幫助一個小動物都會收獲一份快樂。別人也會使自己變得更加快樂。
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