- 相關(guān)推薦
科學(xué)的作文600字(通用3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的科學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)的作文600字 篇1
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話，和它們交了�，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_始給小猴子撓起背來。我慈祥地對(duì)雯雯說：雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說，小猴子，你好呀！小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？雯雯自豪地說：我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的'。雯雯問長(zhǎng)頸鹿：長(zhǎng)頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的。動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯：小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽懂彼此的語言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
科學(xué)的作文600字 篇2
20xx年，社會(huì)極速發(fā)展，智能化已非常普及，人類已成功登陸火星，并把火星和月球同時(shí)發(fā)展成智能化大都市。但是，在這同時(shí)，地球的已消耗殆盡，中東和俄羅斯等礦產(chǎn)石油大國(guó)早已破產(chǎn)，人類真的把地球吸的干干的了。
18年后的我可不這么覺得�，F(xiàn)在所有地球人已移民月球和火星，地月電梯也已經(jīng)報(bào)廢。而我和我的團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，就是讓地球恢復(fù)往日的生機(jī)。
我們首先將大氣中的廢氣排到太陽的輻射區(qū)，讓地球重見藍(lán)天，再把所有的`人造物全部銷毀，但出乎我們的意料，當(dāng)我們?cè)谡Ф砹_斯第二巴庫(kù)油田時(shí)，巖漿不慎噴涌而出，地下空洞至板塊位移，整個(gè)地球成為了46億年前的火球。所慶幸的是，所有人都在月球和火星上，我們也已經(jīng)回到月球避難。而這時(shí)，我想到了一個(gè)好方法：既然地球都已經(jīng)是46億年前的樣子了，那我為什么不加速地球演變進(jìn)程呢？
說干就干！我們?cè)诖髿鈱又腥鱿挛⑿蜋C(jī)器人，這些機(jī)器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，變?yōu)橛�。這樣的暴雨下了好幾天，終于停下了。這時(shí)，地球上的海已經(jīng)初步形成。我們往海中散播下具有原始藻類的脫氧核糖核酸的孢子，讓它自行發(fā)育。盡管我們已經(jīng)加快了時(shí)間，但是還是要再等幾年
叮鈴鈴！可惡的鬧鐘，又一次把我從美夢(mèng)中揪出來，狠銀地摔在了床上。我揉著惺忪的睡眼，看著我床邊的書桌，聞到了淡淡的早餐香氣，我才反應(yīng)過來，這還是20xx年，離20xx年還有18個(gè)生日蛋糕。但我回想起夢(mèng)中的內(nèi)容，我才發(fā)覺：
不能再這樣下去了。
科學(xué)的作文600字 篇3
用火柴點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)該人人都會(huì)，可在火柴沒碰到燭芯的情況下點(diǎn)燃蠟燭，這就太不可思意了。說起來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象也是一次偶然，有一次我在點(diǎn)然蠟燭后，再燒橘子皮時(shí)，我點(diǎn)燃的蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了，于是，我又劃了一根火柴在離燭芯6cm時(shí)，蠟燭自己燃燒了。我覺得很奇怪，回到學(xué)校我就問了補(bǔ)習(xí)老師，老師恰巧今天要做關(guān)于這樣的小實(shí)驗(yàn)，讓我好好看，仔細(xì)聽。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先從火柴盒中拿出一根火柴，沙，火柴燃燒了，然后點(diǎn)燃蠟燭，待蠟燭燃燒一段時(shí)間后，把他吹滅，只見從燭芯上冒出了一縷青煙，這我感到很奇怪，好好地老師為什么要把火吹滅呢？還沒等我反應(yīng)過來，只見老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次從火柴盒中拿出一根火柴，迅速地劃著火柴，燃燒的火柴在離燭芯6cm左右的上空，跳舞的火焰隨著青煙一起旋轉(zhuǎn)，忽然，火焰像流星一樣“嗖”的.一下，投入到蠟燭媽媽的懷抱，蠟燭一下子燃燒了起來，火焰隨著輕風(fēng)翩翩起舞。實(shí)驗(yàn)成功了，這樣的實(shí)驗(yàn)做了一次又一次，但是我還是不知道其中的緣由。老師卻故作玄虛，只是請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去試，這么夜不解釋是怎么回事。等同學(xué)們都做的差不多了的時(shí)候，老師終于要解密了，原來是在蠟燭吹滅之后，表面上看是沒有火源了，但是實(shí)際上還有一股可燃燒的氣體在蠟燭上空流動(dòng)，第二次我們?cè)陔x蠟燭還有6cm左右的地方點(diǎn)燃的是那股可燃的氣體，而這氣體又引燃了燭芯，所以就形成了這個(gè)現(xiàn)象。
看來我們身邊處處有科學(xué)，只要熱愛科學(xué)，就會(huì)找到真理！
【科學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
科學(xué)的作文02-12
科學(xué)作文12-06
身邊的科學(xué)作文10-07
科學(xué)的樂趣作文10-07
科學(xué)的奧秘作文05-24
愛科學(xué)作文04-10
有趣的科學(xué)作文04-04
“飛”的科學(xué)作文04-05
科學(xué)展覽作文02-19
走進(jìn)科學(xué)作文03-04