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【薦】痕跡作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的痕跡作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痕跡作文600字 篇1
我的家，并不富裕，有三個(gè)兄妹，我的弟弟生不逢時(shí)，趕上了計(jì)劃生育嚴(yán)格時(shí)期，因此，我媽媽便出去外面“躲”，撫養(yǎng)我的艱巨任務(wù)，便落在了奶奶身上。奶奶很疼我，據(jù)說她對我爸，我叔在小時(shí)候，從來沒對他發(fā)過一次脾氣，更別提“暴力”了。而在這種環(huán)境下，我便溺愛成了小淘氣，總是喜歡闖禍，她便也從不發(fā)火，只是說“走吧，孩子，下次不準(zhǔn)了哦！”有一次，我的堂弟碰巧來了奶奶家，于是我就帶他出去玩，可剛沒走多遠(yuǎn)，便聽見我們村的搗蛋鬼喊：“沒了媽，沒了爸，還敢?guī)У艿艹鰜硗��！蔽乙宦�，惱氣直竄，便和他們打起來，他們打不過我，就用旁邊的小石子扔，“哇……”我一看，堂弟腦門上的血直往下流，我也被嚇壞了，便驚慌失措地趕回去叫奶奶，抱著弟弟往醫(yī)院跑。奶奶嘆了聲氣，“回家吧！”然后，轉(zhuǎn)身就走，望著她遠(yuǎn)去的佝僂的背更彎了，我趕忙跑上去說：“奶奶，對不起，你打我吧！”奶奶一震，緩緩回過頭說：“囡囡，長大了，要自己思考，走吧，回家�！毕﹃栁飨�，將我倆的'背影拉得老長老長，坑坑洼洼的泥土中，留下一大一小稀疏的腳印，深深的淺淺的。
五個(gè)腳印
上初中之后，我儼然成為一個(gè)小大人，奶奶越來越老，皺紋悄悄地爬上了她的臉上，花白的頭發(fā)更見證了她滄桑的過去。在我上初中的第二年，奶奶的腿由于醫(yī)生的誤診有一條落下了殘疾，只能依靠拐杖來行走，由于我住校，去奶奶家的次數(shù)越來越少，我和她的話也愈來愈少，我開始厭煩奶奶的嘮叨，不愿接近她，雨后的路上，出現(xiàn)的是三個(gè)靠前、兩個(gè)靠后的腳印。
沒有腳印
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)走了，不知怎么了，我開始想奶奶了，瘋狂的。我開始懷念奶奶對我說的話語，想起我后來對奶奶的態(tài)度，我懊悔不已，可我，再也沒有機(jī)會向她說“對不起”�，F(xiàn)在，鄉(xiāng)村的路上，早已不是曾經(jīng)泥濘不堪的泥路，早就換上了大馬路，也再也沒有腳印了。
敬愛的奶奶，請您原諒我！對不起，您在天堂一定要過得好好的！
您的孫女
痕跡作文600字 篇2
朦朧中，這是我的臺燈；滴答，這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的是我……我的泰迪熊。我此刻絕對不能看上去呆滯。還有一大堆作業(yè)等著我檢查。
現(xiàn)在是九點(diǎn)鐘。是的，數(shù)學(xué)練習(xí)冊快用完了。翻到第62頁。嗯？一排小字在我眼前跳躍�！岸�11點(diǎn)了，我還在努力做數(shù)學(xué)題，慘了！”字不多，寫的有點(diǎn)亂，但是字體很熟悉。哦，當(dāng)時(shí)的場景映入眼簾：上學(xué)期深夜解數(shù)學(xué)題特別累，于是翻到下一頁，描述當(dāng)時(shí)的心情…
窗外，月亮依舊和那天晚上一樣高，看起來飄渺。風(fēng)像那天晚上一樣清澈、緩慢、不慌不忙�？粗�(jīng)寫過的文字應(yīng)該會覺得親切，但是此時(shí)的我卻感慨良多。
你是否努力，取決于你如何看待這個(gè)問題。半夜11點(diǎn)半，大部分人都已經(jīng)熄燈了，只有自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，只有自己的手還拿著圓珠筆勾化學(xué)方程式，肯定會讓你覺得不平衡。當(dāng)你換個(gè)角度思考，性質(zhì)就會大不相同。其他人都睡了，其他人的思維也停止了思考。對其他人來說，只有休息的'價(jià)值，只有充電的價(jià)值。只有你能讓大腦組件發(fā)揮它的作用；只有你才能享受完成每一道題的成就感；只有你才能有完成作業(yè)的樂趣。多難得��！充分享受這份快樂。這個(gè)機(jī)會是入職后必然的。
如今，每當(dāng)我做作業(yè)感到累，學(xué)習(xí)感到無聊時(shí)，我就會想到這些東西，享受、快樂、喜悅和幸福。然后，你會覺得神清氣爽，神清氣爽，平靜輕松！
人長得真快。幾個(gè)月的時(shí)間足夠一個(gè)人對同一個(gè)問題發(fā)表兩種完全不同的意見。多年以后，當(dāng)我再看這本書《練習(xí)寫作》的時(shí)候，我可能會想，哎，我高中的時(shí)候也有過這樣幼稚的想法！
哎呀！現(xiàn)在是九點(diǎn)半！又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺燈，無言的陪伴著我，沒有一絲聲響。月亮高高掛著，默默地盯著我，格外溫柔可愛。我不想享受美麗的夜晚，所以請享受我的數(shù)學(xué)作業(yè)！
痕跡作文600字 篇3
隨著時(shí)間的推移，歲月也在我們身上留下了痕跡。
歲月在爸爸身上留下了痕跡。曾經(jīng)的爸爸高大魁梧，而且身體也很好。如今的爸爸雖然還是那樣高大威武，但是疾病卻開始向他奔襲而來。去年，爸爸因?yàn)椴环謺円沟乩洝①嶅X，得了腰椎間盤突出。每次開車，腰都會很痛，不得不在背后墊個(gè)靠枕。日子一天天地過去，爸爸曾經(jīng)挺得筆直的背，也漸漸地駝了，曾經(jīng)那流利的直線被不規(guī)則的弧線代替了。盡管我在心里不停地安慰自己：每個(gè)人都會老，但還是不愿接受“爸爸老了”這個(gè)事實(shí)。
歲月在媽媽身上留下了痕跡。媽媽的一頭披肩長發(fā)是我最愛的，那一道清一色的“黑瀑布”摸上去光滑而又清涼，可是有一天，我在那一團(tuán)黑色中看到了一抹顯眼的白色，我鼻子一酸，想哭卻又忍住了。是的，媽媽的頭發(fā)不再是清一色地黑了，不久，就會被一抹抹純潔而又令人心酸的白色所取代。
曾經(jīng)媽媽那光滑的纖纖細(xì)手不知撫摸了我多少次，可是，無情的歲月并沒有將它永遠(yuǎn)留在我身邊，歲月殘酷地將它變成了一雙粗糙的手。這雙手不再溫柔地?fù)崦伊�，我想：就算它還像以前那樣撫摸我，我也找不回當(dāng)年的`感覺了。
歲月在我的身上留下了痕跡。當(dāng)初天真懵懂的那個(gè)我出落成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，身高、相貌都在變化著。一天，我無意中看到了小時(shí)候的衣服，拿來一比，曾經(jīng)的長裙子，現(xiàn)在當(dāng)襯衫穿都小了。翻開相冊，第一張，是我，照片中的那個(gè)三四歲的小女孩，臉圓得像個(gè)蘋果，一張烏黑的大眼睛好奇地看著鏡頭。不認(rèn)識我的人，有誰會相信那就是小時(shí)候的我，再看看現(xiàn)在的我，一張瓜子臉和小時(shí)候的蘋果臉形成了鮮明的對比。雖然我不想長大，但一看那些成長的痕跡，我不得不承認(rèn)：我長大了。
歲月留下的痕跡證明了：爸爸媽媽老了，我長大了。
痕跡作文600字 篇4
冬天悄悄地到來，白雪就是它留下的最美痕跡。
早讀下了之后，推開教室門，映入眼簾的與平時(shí)所見的景象與眾不同。大地的每一處都蓋上了一層厚厚的白被子。為了讓我們零距離的接觸雪，老師引領(lǐng)著我們開始了一場"雪的旅行"。
我們登上了教學(xué)樓的最高層，只見天空中白茫茫的一片，再低頭鳥瞰自己的母校，假山上、樹木上都是白色的一片，但最吸引我眼球的還是那校園一角的花壇。淡綠色的葉子與白色的雪互相融合，顯得更加美麗。隨著老師，我們開始去往下一個(gè)景點(diǎn)。
一條通往宿舍的道路，平�？雌饋眵龅瓱o光，可是現(xiàn)在卻截然不同，它是如此的美麗潔白。路邊楊樹松樹的葉子上都堆滿了雪。但在我眼中最美麗的還要數(shù)那松樹，它那直直的樹干，那松針與松針之間的小縫隙塞滿了潔白透亮的雪花。它此時(shí)看起來，就像那駐守在邊疆的戰(zhàn)士，他們不畏大雪的嚴(yán)寒，保衛(wèi)著我們親愛的祖國。一些調(diào)皮的同學(xué)躲藏在樹后，當(dāng)我們走到樹下時(shí)，他們猛的一蹬，樹上堆積的雪花就飛舞而下，讓我們措手不及。這壯觀又美麗的`場景就像電影中的特效場面。許多雪花鉆進(jìn)了我的衣服里，冰涼冰涼的但也十分涼爽，讓我的身體不禁打了一兩下冷顫，心想"要是夏天下雪該多好呀！"
在我們的歡聲笑語中，我們的旅行已將近尾聲，我們來到了最后的一個(gè)景點(diǎn)。走進(jìn)操場，我的腳踩在那軟綿綿的雪上發(fā)出"咔嚓咔嚓"的聲音，這種聲音十分柔軟，讓我的心感到十分舒適，這種聲音與踩在秋天翠樹葉的聲音并不相同，那種聲音是清脆的，而這種聲音十分柔軟。我將雙手伸入白色的雪中，捏成了一個(gè)球狀。我本想留它做個(gè)紀(jì)念，但它早已融化在凍得通紅的手里。有的同學(xué)躺在雪上，想讓雪來記錄下這一刻。
"同學(xué)們，回教室啦！"老師喊道。我們開始返程。回到教室，我們拿起筆記錄下來這美好的一節(jié)課，"雪的旅行"就這樣在歡聲笑語中度過了。
痕跡作文600字 篇5
夏已曳著長裙飄然而逝，角落里的暑氣也只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)，再回首看往昔，那洗不掉的墨汁仿佛成了最美的痕跡。
臨近書法考級，練習(xí)的步伐自然不能停下，每天晚上吃完飯后的時(shí)間大多騰給書法。
那天，夕陽似個(gè)守財(cái)奴一般正收起它最后的余暉，這也意味著我的.書法時(shí)光正式開始了。我對照著字帖，全神貫注地，一筆一畫寫著，仿佛與世隔絕一般，沉浸其中，突然，媽媽大聲對我說：“我下樓丟個(gè)垃圾，你照顧一下妹妹�！薄芭��！蔽也磺椴辉傅貜膵寢屖种薪舆^妹妹。為了妹妹而放棄那一點(diǎn)寶貴的練習(xí)時(shí)間，我是一百個(gè)不情愿，于是靈光一閃，想到了一個(gè)辦法。我回到桌前，一邊讓妹妹坐在我腿上，一邊寫書法，心里還為利用起了這點(diǎn)時(shí)間暗暗得意。本以為媽媽倒垃圾那點(diǎn)兒時(shí)間一會就過去了，妹妹也會安安分分地坐著。誰知，說時(shí)遲那時(shí)快，我一不留意，妹妹的“魔爪”已伸向了盛有墨汁的碟子，我剛想阻止，一伸手，那墨汁便已經(jīng)打翻了。我的袖子、字帖，妹妹的手和袖子無一幸免。
我看著字帖上已經(jīng)被墨水染黑的大片的字，再看看仍然對著我笑嘻嘻的妹妹，頓時(shí)，怒發(fā)沖冠。抱起妹妹就往小床上一扔，來不及拉起小床的護(hù)欄便趕去挽救我的衣袖和字帖，心中還充滿著對妹妹的怒火。
突然，只聽“咚”的一聲，我猛地回過頭，發(fā)現(xiàn)剛一歲的妹妹竟從一米多高的小床上摔了下來。此時(shí)妹妹已哭得泣不成聲。我頓時(shí)愣住了，剛反應(yīng)過來就立刻跑了過去，把妹妹抱起，怒氣一下子全都消散了，剩下的便只有歉意。我抱著妹妹，有些不知所措。這時(shí)，媽媽回來了，一聽見哭聲，鞋也來不及換便從我手中抱過妹妹，我靜靜的看著在媽媽懷里慢慢好轉(zhuǎn)的妹妹，心漸漸平靜了許多，原以為媽媽會責(zé)備我，可是，她什么也沒說，現(xiàn)在我只希望妹妹沒事就好。
看著衣服上洗不掉的墨汁，這儼然成了我對妹妹洗不清的歉意。衣服臟了可以重買，妹妹受傷了才真正會讓我追悔莫及。對我來說這衣服上的墨汁才是最美的痕跡。
痕跡作文600字 篇6
雄鷹飛過蒼穹，卻留不下任何痕跡；蝸牛雖行咫尺，但每一步都有生命的光輝�！耙徊揭粋�(gè)腳印”是學(xué)生生涯最真實(shí)的寫照。回顧往事，哪些困難和痛苦，卻是心中風(fēng)景畫中最亮麗的一筆。
有人說，爬上金字塔的有兩種動物，一種是雄鷹，因?yàn)樗袕?qiáng)健的雙翅，這對于它來說是一件輕而易舉的事。而另外一種，則是蝸牛，比起雄鷹，它是那么的微不足道，甚至一腳可以踏在腳下，但是你雖踩壞了它的身體，但它那種堅(jiān)毅的精神卻永遠(yuǎn)銘記在人們的心中。
我經(jīng)常觀察小小的蝸牛。我把它放在地面，看它背著沉重的房子，鍥而不舍地爬向前方。我還時(shí)不時(shí)的把她抓回原點(diǎn)，它沒有放棄爬行，仍然在堅(jiān)持。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過后會有一條痕跡，再陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，是那么的耀眼，那么的美麗，給大地留下一片光彩。
凝視著堅(jiān)持不懈的蝸牛，引起了我對生活的深切感悟。我們何嘗不像這只蝸牛？從小學(xué)走進(jìn)了中學(xué)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)常常會使我們喘不過氣，每天奔波在兩點(diǎn)一線之間。但是學(xué)生們卻都很滿足，因?yàn)樗麄兊某砷L之路是美麗的`，每天都可以汲取新的知識。我們就像是春天的竹筍，貪婪地吸收著老師撒下的知識的甘露，不知疲倦，奮力向上，人人都想長得更高更壯，有朝一日可以成為國家的棟梁。
于是，我把蝸�？醋鍪俏业陌駱�。在學(xué)習(xí)上，要扎實(shí)穩(wěn)固，一步一個(gè)腳印，不怕前方道路上的荊棘，不知困苦，不知疲倦地努力奮斗，不向挫折屈服，擁有一種頑強(qiáng)堅(jiān)毅的精神，讓自己的學(xué)習(xí)道路更美。
作為學(xué)生，我們沒有雄鷹天生的雙翅讓我們展翅翱翔，但是我們可以做一只微小的蝸牛，讓我們?nèi)松缆分械拿恳徊竭B接起來，成為天空下一條最美的痕跡。在那時(shí)，困苦和磨難就是一顆顆五彩石，點(diǎn)綴人生。
痕跡作文600字 篇7
１５歲，終于走完，連自己都不知道是該喜還是該悲。
現(xiàn)在我很少想到什么東西就多愁善感地去憂傷了，說實(shí)話，我并不是一個(gè)喜歡憂傷的小孩，我喜歡以前那種很開心很開心一直笑的日子。只是現(xiàn)在我總是會想起很多東西，很多故事，想到很沉默很無奈，所以我總是說一大堆的話，像是為了填補(bǔ)那些空白的記憶。我已經(jīng)慢慢懂得去尋找一些東西來安慰自己，找了好多好多，有些連自己都忘了去看。我想以后我的作文里會少了很多以前一直在寫的文字，因?yàn)樗鼈兌继莩蓿姨F，我根本負(fù)不起這個(gè)代價(jià)。那就算了吧，該丟開的始終要丟開，即使強(qiáng)留也只會是場很尷尬的虛無，像是海市蜃樓，雖然清晰，可散開后依然什么也沒有，沙漠還是沙漠，漫天黃沙。
曾經(jīng)很喜歡一句歌詞：所有的故事，只能有一個(gè)結(jié)局。而我的.那些陪我哭陪我笑的歲月離開后的結(jié)局又是什么，難道它們的結(jié)局就是沒有結(jié)局。但有時(shí)候，沒有結(jié)局并不一定不是好事。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)局往往不是在意料之中就是出奇的壞，沒有結(jié)局至少還可以讓人有所等待，還可以很美好地幻想，至少幻想永遠(yuǎn)不會破滅。也許，真的就像樸樹唱的那樣：有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。
是即是非，非即是是。
上初中后我?guī)缀醪粫ゾW(wǎng)吧了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是不讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的，我忘記了曾在Q上加過多少人，但我知道那班死黨依然靜靜地在那里躺著，繼續(xù)著那種天天上網(wǎng)的日子。我現(xiàn)在很少去找他們了，我知道，我有了新的朋友，他們也會有，我們都只是在迷茫地陌生地穿行在這個(gè)城市間。我會沉默，因?yàn)槲叶荚谙脒@些。
人，總是要長大的即使你自己看不見，總會有人看見的。
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