奇妙的作文600字通用[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的奇妙的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

奇妙的作文600字 篇1

　我用文字給自己圈出一片小小的天空，這片天空里風(fēng)霜雨雪無法進(jìn)來，只有冬日明媚的陽光帶給我略現(xiàn)寒冷的溫暖。

　　我在天空了作畫，勾勒出世界的樣子�？墒澜缈偸亲兊锰�快，我不得不重復(fù)著擦去、重畫的動作。天空了畫面變幻莫測，氤氳的水霧；梵高慘烈的油畫；妖冶詭異的風(fēng)景；純美寧靜的田園；破敗頹廢的地獄……我總是不能準(zhǔn)確地畫出世界的樣子。想到這里，總有措手不及的失落襲擊我天空里的顏色也在變換，很久以前是白色，以前是黑色，現(xiàn)在是深藍(lán)。白色太單純，黑色太極端，而我不選擇灰色是因為灰太中庸，而我是個棱角分明的人。

　　我一直在思考天空的形狀，它究竟是方的是圓的，還是原本就沒有形狀。從地上陽光的陰影推斷，它具有不規(guī)則形狀，類似英文字母或阿拉伯文，藏文之類的，總之形狀奇特。我試圖臨摹下它的形狀但最終還是失敗了。算了，讓我們來描述這片天空下的景象。這里和塵世一樣有春夏秋冬，有溫暖、炎熱、蕭索、寒冷，只是這里沒有美丑善惡的絕對分明。有的只是一些色彩斑斕的石頭，在原野上幸福而快樂地存在。每一塊石頭都有與生俱來的`名字，這些名字伴隨著石頭的存在而存在。還有一些巨大的藍(lán)色湖泊和河流，晚上可以看到在里面游泳的星星。在某些地方還有成片成片的森林，墨綠的讓人忘記悲傷。這兒的花是很少的，因為花太脆弱，美麗也只是一瞬�？捎艚鹣銋s是很多的，它們倒生在天空里。

　　這片天空，這些石頭，這座森林，這條河流，這株郁金香，成了溫柔的小花，盛開在我的心靈深處。

奇妙的作文600字 篇2

　　“來一場說走就走的旅行”是每個人最感慨的話�？烧l又實現(xiàn)過？計劃、準(zhǔn)備、考慮，繁忙的程序使旅程復(fù)雜了許多，缺少了冒險和探索的精神不如，讓我們眼望前方，試著與大自然融為一體。來進(jìn)行-段奇妙的旅程吧！

　　這段旅程中，我將化為天空派來的使者，負(fù)責(zé)滋養(yǎng)今年的田地，我?guī)ьI(lǐng)著百萬大軍悄悄埋伏，隨著閃電與雷鳴發(fā)出的號角，沖鋒陷陣。聽著干涸的土地發(fā)出勝利的歡呼，聽著人們欣喜地笑聲，我們知道今年一定是一個豐收年。我們流入小溪，一路前進(jìn)。隨著輕快的步伐邁向更遠(yuǎn)的前方，匯入大江大河。與長江和黃河，一起演奏著生命的波濤，訴說著一路的奇聞逸事，品味現(xiàn)代科技的發(fā)展迅猛。我們最終涌入無邊無際的大海，看見大輪船上，站在甲板上的水手與海鷗們盡情舞蹈。蔚藍(lán)的水仿佛與天最終混為一體，分不出你我。水中倒映著天，天上的云照亮著水。黃昏總是來得那么快。金黃的余暉倒映著我們，如同披上了金光燦燦的戰(zhàn)袍，無比榮耀。

　　這段旅程中，我又化為大地的使者，我生長在灌木叢旁，不起眼的'我卻是這里最勇敢的小草。人們都說我像一把小傘，頂著一頭雪白的絨發(fā)，風(fēng)是我最好的伙伴。也總陪著我一起看遍這世界。我隨著風(fēng)的腳步，跨過田地勞作的人們，跨過一座座高樓跳過孱潺的小溪�？催^金黃的油菜田，見過爭奇斗艷的百花園。我隨風(fēng)停下來。家也就此生根了。開始和周圍的植物講論我一路的故事。而我的孩子又將開始新的昌險……

　　大自然很奇妙。我愿化做風(fēng)雨和花草。

　　一場旅行也不過如此。每一處都是最好的風(fēng)景，值得我們?nèi)ンw驗。

奇妙的作文600字 篇3

　　今天，我們第二次參加綜合性活動。我在眾多項目中選擇了奇妙機器人，上次分組時我從同學(xué)們口中得知這個項目不但有挑戰(zhàn)性，還可以和別人比拼。早就喜愛擺弄模型的我早上來到青少年活動中心時還處在興奮狀態(tài)。經(jīng)過老師的講解，我才知道“機器人”有很多種，這次只是做車型的“機器人”。用積木制作小車不是輕而易舉的工程，但是少得可憐的材料應(yīng)該也能做出好的小車，第一個做完會加分，于是我們小組七手八腳地像四月的冰河——開動了。

　　我們按照設(shè)想好的外形把材料盒翻了個遍，找到了需要的`零件，“先把齒輪插進(jìn)馬達(dá)……”我邊想邊做，接過伙伴拿來的大大小小的齒輪和塑料塊，安上大輪，這樣動力源——后車輪就做好了，我們越裝越順，簡直成了熟練的“機械師”。

　　順利地往下拼，終于完成了。我開動馬達(dá)，輪子轉(zhuǎn)得可真慢！我翻來覆去地?fù)v鼓著，突然發(fā)現(xiàn)了問題所在——馬達(dá)上的是小齒輪，而要帶動車輪的是大齒輪，在科學(xué)課上學(xué)到過：大齒輪帶動小齒輪運轉(zhuǎn)更快！明白了原理，只要反轉(zhuǎn)一下就好了，可不管怎么推拉固定軸就是卸不下來，我急得直冒汗，時間滴答滴答過去，正在我束手無策時，同組的伙伴叫了一聲“出來了！”原來他急了，用牙齒把零件咬了下來，小棒還在他的嘴里，我顧不得笑，一把抽出他嘴里的小棒。一陣手忙腳，終于完成了！“真是小看了這模型車啊�！蔽易匝宰哉Z道。

　　看著開動的“機器人”，我明白了未知知識的高深和剛才可笑的自以為是，只有不斷的學(xué)習(xí)、耐心的研究才能做出好作品。

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