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[熱門]快樂的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂的作文600字4篇,歡迎大家分享。
快樂的作文600字 篇1
佇足,原地回望,自己留下的腳印。
——題記
光陰似箭,我終究不再是當(dāng)初天真的小孩了,而是一名心靈已經(jīng)“成熟”的初中生了。悠閑之余,我放下一切的煩惱,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣賞著優(yōu)美的風(fēng)光,且回憶自己留下的美好的腳印。
那是一個晴朗的下午,我與好友們一同出去玩耍!凹彦罚爝^來!快點!再不過來的話它就要跑啦!”“什么好東西呀?這么興奮?!”聽到好友萍的呼喚,我邊應(yīng)答著邊跑了過去,沙灘上留下了我的或深或淺的足跡。跑到萍身邊,發(fā)現(xiàn)原來是一只極為可愛的小狗,正在蹭這萍的雙腳!巴郏『每蓯垩!這是誰養(yǎng)的呀?怎么跟你這么親。吭摬粫陷呑雍湍阌醒夑P(guān)系吧?……呵呵!”我邊稱贊著這頭小狗有多可愛,邊打趣地開著萍的.玩笑。萍也開心的笑笑,之后我們便繼續(xù)欣賞著這只可愛的小狗,仿佛再過一秒,它就會完全從我們的視線中消失。
“你們兩個!在這里欣賞什么好東西呀?也不跟我們分享一下?!”其他的好友們也跑了過來,發(fā)現(xiàn)了這只可愛的小狗之后,更是喜歡的不得了!可惜的是,這只小狗大概看到這么多人盯著它看,害怕了,就倉皇地逃走了,眾人的目光追隨著那只小狗遠(yuǎn)去,到最后看不到了,也只能作罷。
為了不影響我們的心情,大家又在沙灘中堆起了“城堡”,或者堆積起了許多各種各樣的物品。過了一會兒,好友甸又提議:“我們?nèi)ビ斡景桑】偸谴谏碁┥弦矔䶮o聊的!贝蠹乙恢沦澩,于是海中又多了幾個活蹦亂跳猶如鯉魚般在那兒游泳的小孩!
漸漸地,心門關(guān)閉,回憶結(jié)束了,一切到了這兒就結(jié)束了。嘴角仍然掛著那抹沒來得及消失的微笑。
時光茬苒,我已不再是當(dāng)初天真的小孩了,一層一層院墻把我的心困守,如果沒法回頭,卻欣賞著自己留下的美好的腳印,這樣也沒不妥。
快樂的作文600字 篇2
等到明天早上一睜眼,我的快樂的第一個暑假生活就宣告結(jié)束了,我跟媽媽說放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學(xué)了,好留戀開心快樂的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的車,可一想到就能見到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好后來來了好幾個小伙伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的'象月亮一樣的太陽,一起打水槍,一起看電視,一起打牌,一起隨莫拉克臺風(fēng)轉(zhuǎn)移,吃過晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時都會看到那些叔叔們排著整齊的隊伍,踢著正步唱著歌走進(jìn)食堂吃飯,媽媽說他們很整齊很有紀(jì)律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生,吃飯還要媽媽喂,有兩個叔叔對我可好啦,媽媽有時喂得沒耐心了那兩個叔叔會喂我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那里,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說了許多搞笑的話,什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那里有一件事很遺憾,就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的慰問演出,我也不懂這些是什么人,反正媽媽說這么好的一個機(jī)會就這樣錯過了,她很遺憾。
從爸爸那兒回來我又在鄉(xiāng)下呆了一段時間,只因媽媽要去旅游,其實鄉(xiāng)下也挺好的,就是蚊子稍微多一點,和媽媽分開的幾天里我特別想她,雖然以前和媽媽也分開過那么長時間,可暑假里在爸爸那兒每時每刻和媽媽呆在一起,我覺得更離不開媽媽了。我的一個暑假雖然沒有畫畫班游泳班輪滑班等相伴,但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的,期待下一個暑假的到來!
快樂的作文600字 篇3
水,我從小就喜歡。小的時候就愛賴在洗澡盆里不出來;稍微長大些了就抱著游泳圈在水里玩了,就這樣對水的喜愛就點點的累積了。可令我遺憾的是在小學(xué)四年級前我還不會游泳呢!總是抱個大游泳圈!
五年級剛放暑假,同學(xué)的媽媽就帶我們?nèi)バ穽u游泳,如此愛水的我當(dāng)然義不容辭啦!剛開始還很有精神頭兒呢,可是后來笨重的游泳圈拖了我的'后腿,總得抱著它怎么也游不快,到最后身體像灌了鉛一樣怎么也游不動了。那時我就暗下決心一定要學(xué)會游泳。
回到家我就讓爸爸給我報了個游泳班。第一天,先練動作連水都沒沾,這有些讓人失望;第二天,我們趴在池邊把手放進(jìn)水里練習(xí)手的動作,一會兒有掉了個頭練腿的動作,這姿勢做好了就離學(xué)會不遠(yuǎn)拉!我心里暗自竊笑呢!第三天,就學(xué)了換氣,我離成功又近了一步嘍!到了第四天才真正算是游泳:下水了!一人一個小漂系在腰上,手、腿、換氣三合一啦。第五天由于我的動作比較標(biāo)準(zhǔn)老師提前給我就帶了倆水袖。剛開始我害怕的要命,就兩個“小氣球”能有多大浮力。!我還沒會呢!可老師卻說:“我說你行你就可以,怎么不相信自己。俊睂!既然老師都那么相信我,我怎么可以泄氣呢?!我再一次游了起來:手、腿、換氣,配合的好著呢!昂伲≌姘!老師也鼓勵我,把水袖摘了吧!”啊?不行不行,我還不會呢!說著說著就下課了。
第六天一來我就成光桿兒司令了,什么都沒有了,我離成功就差一步了不能放棄。慢慢地走下水,剛到水里就按著老師說的做了起來。一點一點我發(fā)現(xiàn)我在前進(jìn)。
“哈哈哈哈,我會游泳了!”我叫道。
從此和同學(xué)去游泳就不會再被落在后面了。而游泳也使我認(rèn)識到了配合、不放棄的重要,在學(xué)習(xí)中和同學(xué)要配合好,互幫互助。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中、生活中都不能輕易放棄,要堅持到底就一定會成功。
游泳使我快樂!
快樂的作文600字 篇4
開學(xué)了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天,英語老師一進(jìn)教室就對我們說:“同學(xué)們,上課是不是很累。拷裉煳覀儾恢v課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的`規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學(xué)到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動。
初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會了堅強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。
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