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[優(yōu)秀]紀念作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的紀念作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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紀念作文600字 篇1
俗話說得好：“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花，人只有經(jīng)過苦難磨練才有希望獲得成功�！蔽覈髷�(shù)學家華羅庚的成功就益于他坎坷的經(jīng)歷。本周五，學校組織了全校同學去華羅庚紀念館，讓我們更深入的了解這位偉人。
走進紀念館，首先映入我們眼簾的華羅庚的銅像，他穿西服，手里雖然拄著拐杖，但整個人看起來是精神抖擻，不過這個看似健壯的中年人，1924年金壇中學初中畢業(yè)，但因家境不好，讀完初中后，便不得不退學當?shù)陠T。18歲時患傷寒病，造成左腿殘疾……雖然華羅庚年輕時的經(jīng)歷是那么的艱辛，但憑著他對數(shù)學的熱愛，在家里自學成才，有一次他做一個問題，經(jīng)用了整整兩麻袋的草稿紙�？忌洗髮W后，由于成績出眾，被送到橋大學留學，被稱為“劍橋大學的驕傲”�？粗厦娴馁Y料，我不禁張大了嘴巴，感嘆道：“天哪，如此艱辛的經(jīng)歷，這位偉人卻憑著自己對數(shù)學的熱愛，考上了世界聞名的劍橋大學，除了資料上所說的，他究竟在背地里付出了多少汗水�。�
在導游的'帶領下，我們到了二樓，這里則是華羅庚的生平履歷和獲獎榮譽。我慢慢的向左邊走去，那里擺放著華羅庚生平的用品。其中有這樣一個場面吸引我：一張普普通通，一張樸素的書桌，一個簡簡單單的書柜，還有一張輪椅。這就是華羅庚的書房。看著墻上華羅庚從年輕到中年到老年的照片，我的眼前仿佛看到了華羅庚為了一道難解的數(shù)學題趴在書桌上認真思考的樣子。
華羅庚是一位不靠歷史記載，不需權貴裹飾的偉人，他的事跡，讓我懂得了：人只有經(jīng)過磨練，才有望獲得成功。
紀念作文600字 篇2
時光細雨般一點點浸潤著我，我看見身旁的繁花綻放又飄落
我知道我還守望在那條回憶的巷道，不肯離開。
在我還幼稚的停留在原處，以為一切都沒有變的時候，世界就早已滄海桑田了。
原來這場宿命的遊戲裏，我們至始至終都沒有決定輸贏的權利，我們早已無路可退。生命的軌跡一直都在我們無法控制的領域延伸。
我的憂傷糾纏了幾個輪回，我從來沒有試圖掙扎，只是讓自己沉淪，在沉淪中冷去。那些溫暖人心的火焰，早在冰涼的血液中凍結。
現(xiàn)在用現(xiàn)在看過去，現(xiàn)在用現(xiàn)在等待將來；現(xiàn)在的過去煎熬著消失的現(xiàn)在，現(xiàn)在的將來囚禁著注定的帶來，我用過去寂寞我將來的到來。
不需要再去凝視召喚，因為生命始終淪陷在消逝的過去，心所能擁有的只有微笑，在一切隱藏中緘默所謂的將來。
黃昏走向另一個天宇，夕陽並非一種墮落。晚鐘敲響空靈，故道平沙依舊。
黃昏的風帶來暗香，衣袂獵獵，神情黯然。
晚雲(yún)不在，陷入一種破碎的月光。
回憶總是在夜幕降臨的時候將我吞噬，月光點點，是離人淚？還是心碎？
明月皎皎，星河西流夜未央。
沉沉的`夜，浮雲(yún)的天。月銀如鉤，寥寥的星星不知怎樣的弓月，寂寞仙子怎樣的舞蹈。綽約身影，遙遙不見那一瞥的鴻蒙。
皓月清輝。
廣寒宮身姿曼妙，月宮仙子扶樹而立，那繁繁一樹的桂花怎能遮蔽無限的希冀。她曼妙起舞，銀色的鐲子隨著舞步發(fā)出清脆的撞擊聲，三重面紗披拂在她神秘的臉上。
長天一色，絳河清淺。她輕盈得像個仙子，一層面紗隨著指尖慢慢滑落，一層面紗被多情的花枝借去，另一層如桂花，隨風而飄……
凝眸如月，遙聽琴弦，悠悠的古相思曲，一海的纏綿，可經(jīng)得住你玉指的撥弄？
午夜初華，寂寞街燈，而那裏又在上演著怎樣的悲傷……
紀念作文600字 篇3
我們剛上一年級的時候還是互不認識的，當初我們沒有掙紛、沒有憂傷、沒有憎恨。當初我們不在乎成績的好壞不在乎男女的差異、不在乎個子的高矮不在乎......
二年級的時候也沒有什么我們有好多的朋友了。
三年級，我們男女都有了各自的幫隊，只要有男生欺負了我們其中的一個女生，我們?nèi)w女生都會去報仇。我那時還很軟弱不敢打男生。我們班轉來了好多同學。
四年級，我們的學習成績變成了最重要的，我們好學生和壞學生各分一幫。
五年級，男生和最好的'朋友一幫，女生幾乎沒有了幫隊都是七零八碎的，但是就在這個環(huán)境中我學會了堅強，要幫自己，那些男生不能一直欺負我們女生，我們也要學會反擊。
六年級，我們即將離開了小學，即將要離開和我們在一起5年、6年的學生、朋友，我真的能想象到我們在分班的那一天每個人都留下眼淚、留下不愿分離的眼淚，那些曾經(jīng)教過我們的老師無論好壞我們都會永遠記住。這時的我們已經(jīng)沒有了自由，每天都在書堆里生活，學習成績成了我們最重要的東西，而卻沒人理解我們在默默時、大人面前是留下的眼淚。那眼淚可能是委屈、可能是想到了我們分別那天的場景留下的眼淚、可能是其他原因的眼淚。但是大人們卻不懂我們。我們的眼淚在大人面前全都變成了不愛學習的眼淚。天��！我們?yōu)槭裁匆珠_呢，大人們?yōu)槭裁淳湍敲床焕斫馕覀兡�！為什么學習會有那么重要？我只是認為只要我們?nèi)珖嗣衲軌驁F結，能夠互相理解、能夠體諒對方、沒有貧窮、貴富之分、能夠和平就好了。
為什么我們要成為大人的出氣筒呢？大人們在外面有什么不高興的事情就把氣撒在我們身上呢？為什么�。繛槭裁矗�？
紀念作文600字 篇4
封面
一張照片，里面是幾張擠在一起的孩子的臉，古靈精怪的鬼臉。伸舌頭的皺鼻子擠眼睛……每一張臉都有一個共同點——笑。快樂的瘋狂的笑。
照片下寫著：Friendship。紀念冊。我們的。
首頁
兩個小小孩，背著一樣的書包，從學校里走出來。談著今天剛學的拼音，或那塊漂亮的橡皮，或昨天看動畫片看的太久被媽媽罵了。
第二頁
聽寫時“椅子”的“椅”字不會寫，偷偷問小A。小A真夠朋友，立刻扔紙團過來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了，兩人要到外面罰站。心想因為自己才害了小A，她以后會不會不理自己了呢。想著想著就哭了。小A以為我害怕老師忙過來安慰。發(fā)現(xiàn)小A沒生氣，以后還能跟她做朋友，笑了。
第三頁
因為爭論哪個美少女戰(zhàn)士更厲害和燈芯吵架了，冷戰(zhàn)了好多天。其實氣早消了，很想跟她說對不起，可就是要面子。
第四頁
一張照片，里面兩個臉上還掛鉤著淚痕的孩子強笑著，留下最后一張合照。照片下寫著：小怡要去美國了，很不舍得。
第五頁
又是照片。是春游去游樂園時的全班合照。記得那次蝦子在過山車上吼的.驚天的泣鬼神。
第六頁
同學之間開始寫同學錄，寫滿了厚厚的一本。
為了不遺忘。
第七頁：……
第八頁：……
第九頁：……
…………
第十八頁
老師說，畢業(yè)了。
于是小學畢業(yè)了。誰也沒有哭，誰也沒說什么，甚至連再見也沒有說。畢業(yè)了。
第十九頁
進入新的學校，新的班級，新的環(huán)境，陌生的面孔……
最后一頁
班里的家伙很快又打成一片，會一起笑，一起哭，一起生氣，一起惡作劇然后一起被人追著打。
猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是最后一頁了。
嗯，該開本新的紀念冊了。一本新的紀念冊，我們的。
……
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