【優(yōu)秀】石頭的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的石頭的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

石頭的作文600字 篇1

　　鉛筆,相信大家都很熟悉吧!每天,我們用它來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)圖、做題，它可是用處很廣哦！我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字用的鉛筆很硬，而畫(huà)畫(huà)用的鉛筆卻很軟，你說(shuō)奇怪不？

　　原來(lái)鉛筆的原料是石墨和黏土。軟鉛筆芯里，石墨的比例會(huì)大些；而硬鉛筆芯里，黏土的比例會(huì)大些�？墒牵�什么是石墨呢？石墨為什么能做鉛筆芯呢？帶著這些疑問(wèn)，我好奇的繼續(xù)看媽媽給我買(mǎi)來(lái)的書(shū)。

　　原來(lái)早400多年前，在英國(guó)的一個(gè)小山區(qū)，刮來(lái)一陣很大的颶風(fēng)，接著下了一場(chǎng)暴雨，把許多房屋和樹(shù)木都刮倒了。風(fēng)暴終于停息了，一位牧羊人趕緊把羊群趕到山坡上吃草，他坐在被狂風(fēng)刮倒的`大樹(shù)上面休息，竟然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有一大片黑黝黝的石頭。他就用手摸了一摸，哎呀！滿手都沾黑了。于是他又撿起一塊，用指甲一劃，呵！居然還能刻出道道來(lái)，牧羊人一下子樂(lè)了，就隨身帶一塊，用它可以在綿羊身上畫(huà)記號(hào)，這樣就再也不會(huì)發(fā)愁認(rèn)錯(cuò)各家的羊群啦！

　　后來(lái)，有人把這種黑礦石砌成一條一條的，賣(mài)給商人好在貨物包裝上表號(hào)碼、寫(xiě)字用。人們覺(jué)得這種“筆”太軟，弄得手總是黑糊糊的，就用線繩把石條纏起來(lái)，或用小木片夾住石條。這就是最早的“鉛筆”了。

　　發(fā)現(xiàn)石墨200多年后，一位法國(guó)化學(xué)家把石墨磨成細(xì)粉，又摻上黏土、硫磺、樹(shù)脂等，壓成一根一根的，在爐窯里焙燒后再用，沒(méi)想到還節(jié)省了許多石磨，而且更結(jié)實(shí)、耐用。到了1812年，美國(guó)人威廉.門(mén)羅，在刻有凹槽的木條中，嵌入一根黑鉛芯，再把兩根木條對(duì)拼粘合在一起，這樣就制成了世界上第一支鉛筆。

　　那么石墨為什么能做鉛筆芯呢？首先，它是黑色的；其次呢！它質(zhì)地柔軟，是最軟的礦石之一，在紙上輕輕劃過(guò)，就能留下清晰的痕跡。經(jīng)過(guò)科學(xué)的發(fā)展，又有了自動(dòng)鉛筆、用起來(lái)方便多了�，F(xiàn)在大家都明白了吧，這就是能寫(xiě)字的神奇“石頭”哦！

石頭的作文600字 篇2

　　人生是一條船，掌舵航行的我們定會(huì)遇到大風(fēng)大浪；人生是一條路，背著行囊的我們定會(huì)經(jīng)受雨打風(fēng)吹；人生是一片森林，摸索行路的我們總會(huì)遇到荊棘叢林。人生充滿了挑戰(zhàn)和困難，遇到困難，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)堅(jiān)持。正如林肯的父親放棄搬走農(nóng)場(chǎng)石頭時(shí)，林肯母親決定嘗試并最終獲得了成功。原因何在？只是林肯父親未能搬走心中的石頭。

　　面對(duì)困難，我們心中會(huì)產(chǎn)生疑惑，我們會(huì)懷疑自己無(wú)法戰(zhàn)勝它……當(dāng)我們猶豫時(shí)，我們的心中也堵上了石頭。史鐵生面對(duì)自己癱瘓的'事實(shí)也曾頹廢過(guò)，迷茫過(guò)。他也曾認(rèn)為自己是個(gè)廢人，甚至也產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭。但是從母親的話中，他醒悟了，他搬開(kāi)了自己心中的石頭，在人生的航路上，他找到了一艘名為“寫(xiě)作號(hào)”的船，通向人生彼岸。假若當(dāng)時(shí)的他一直頹廢，假若他不去主動(dòng)搬開(kāi)自己心中的石頭，那他又怎能獲得成功呢？

　　面對(duì)困難，我們也許會(huì)妄加推測(cè)，武斷地認(rèn)為眼前的困難是如此的巨大，認(rèn)為我們根本不可能成功……這時(shí)，我們的心中也就堵上了石頭。鄧亞萍參加國(guó)家乒乓球隊(duì)選拔時(shí)，個(gè)子太矮——這個(gè)先天因素似乎成為了她與夢(mèng)想之間的一道不可跨越的鴻溝。她迷茫了。她的心也被石頭堵上了。但她決定用實(shí)際行動(dòng)證明自己。她搬開(kāi)了自己心中的石頭，付出了更多的汗水，最終她也獲得了比別人更燦爛的花朵。假如當(dāng)時(shí)的鄧亞萍堅(jiān)持認(rèn)為她不可能被國(guó)家隊(duì)選中，假若她不去主動(dòng)嘗試，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，又怎么會(huì)有她一直被贊揚(yáng)的一生？

　　面對(duì)人生路上的荊棘，諾貝爾搬開(kāi)了自己心中的石頭，他沒(méi)有放棄，終于制成了炸藥；面對(duì)人生路上的風(fēng)暴，富蘭克林搬開(kāi)了自己心中的石頭，他沒(méi)有屈服，沒(méi)有被嚇倒，終于用風(fēng)箏引下了雷電。

　　人生路上的困難坎坷不是我們所能料想的，但只要堅(jiān)持希望，不拋棄不放棄，勇敢地去嘗試，我們就會(huì)搬開(kāi)心中的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)搬開(kāi)石頭，后面沒(méi)有山頭。

石頭的作文600字 篇3

　　一陣?yán)滹L(fēng)，把我卷入童年的回憶里。

　　清晨推開(kāi)窗子，驚喜地小路變得平滑了。迅速跑去，偶然路邊的樹(shù)下臥著幾顆晶瑩剔透的小石頭�！霸缟虾茫�你們是鵝卵石嗎?”我輕輕地問(wèn)，“你們?cè)趺床徽f(shuō)話，是害羞了嗎?”太陽(yáng)了，草兒上的露珠們蹦了下來(lái)，滑到了鵝卵石的身上，它們也許是想歡迎你們的到來(lái)吧!小路啊，你也太奢侈了吧——又找來(lái)幾位新朋友。

　　中午的陽(yáng)光似乎要烤焦了大地，家家戶戶都不敢出門(mén)�！澳銈儾慌聠�?”我想問(wèn)。哦，原來(lái)你們?cè)诔藳觥�—�?yáng)光下的行道樹(shù)顯得比以前更繁茂、更粗壯、更高大、更富有生氣，茂密的黑色樹(shù)葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把你們藏在下面，難怪你們不怕陽(yáng)光找到你們呢。讓我也加入到你們的躲迷藏游戲里吧，我想，那愜意極了吧?

　　傍晚的空氣里增添了幾分涼意，，暑氣散去了，讓人感到挺舒服的。夕陽(yáng)可比中午的太陽(yáng)聰明多了——馬上就了你們，而你們卻躲在樹(shù)下嘿嘿地笑個(gè)不停，是覺(jué)得玩夠了吧!那么就讓一起看日落吧，別笑啦，要珍惜日落之前的時(shí)光哦!

　　星星像一串珠子似的散落在夜的簾幕上。風(fēng)兒吹過(guò)，靠在樹(shù)下，頭頂?shù)臉?shù)葉垂了下來(lái)，好像是想讓觀賞可愛(ài)的星星。也許你們的兄弟姐妹被埋在了地下，請(qǐng)不要傷心，讓一起觀賞星星們的精彩演出吧!

　　一日三秋，光陰永不停息地向未來(lái)奔去……

　　又是一天的早晨，突然行道樹(shù)下不見(jiàn)了你們的`身影，“你們到哪兒去啦?”我呼喚著，可是找你們，并且再也看見(jiàn)你們了……

　　長(zhǎng)大后，我知道了。你們的家鄉(xiāng)在小溪邊，當(dāng)溪水還把你們磨成真正的鵝卵石時(shí)，你們就被命運(yùn)安排去鋪路了。，你們卻是多余的，只能被樹(shù)下。當(dāng)又一條路需要從鋪時(shí)，你們被選上了。

　　一陣?yán)滹L(fēng)，把我卷回了現(xiàn)實(shí)。

　　是鵝卵石陪我度過(guò)了那段美好而又孤獨(dú)的童年時(shí)光。

石頭的作文600字 篇4

　　我是某個(gè)深山里的一顆小小的石頭。我不知道待在這里有多久了，也許就十幾億年？或者二、三十億年？我哪記得這么多。我就這樣默默無(wú)聞的躺在這深山里。

　　有一天，刮起了猛烈的狂風(fēng)，下起了傾盆的暴雨。我覺(jué)得那大風(fēng)是像是要把我吹得裂開(kāi)，那大雨像是要把我淋得碎開(kāi)。然后山里發(fā)起了洪水，洪水轟隆隆的帶著我離開(kāi)了這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，覺(jué)得不停的往下滾啊滾的。后來(lái)終于停下來(lái)了，停在一個(gè)軟軟的地方。

　　暴風(fēng)雨也停了，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一處金色的海灘上，溫暖明亮的.陽(yáng)光照耀著我。天空是那么的藍(lán)，海水也跟著那么的藍(lán)，潔白的海鳥(niǎo)高高低低的飛著。這里真美啊！

　　使我忘記了呆在深山里的孤獨(dú)寂寞。

　　那邊傳來(lái)了說(shuō)話的聲音，是幾個(gè)小孩子來(lái)海灘玩了，他們有說(shuō)有笑，嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。他們有的去海邊游泳，有的在堆沙子，有的在撿貝殼，還有一個(gè)小男孩在撿鵝卵石，他仔細(xì)挑剔的撿著石頭，撿了一個(gè)又一個(gè)，可是看看又扔了，再看看又扔了，好像沒(méi)有一個(gè)是他合意的。

　　我心里都在為他著急。終于，他向我走了過(guò)來(lái)，他用好奇的眼神盯著我，然后把我撿了起來(lái)，向其他小朋友叫到：“你們快來(lái)看啊，這塊小石頭會(huì)發(fā)光呢！”

　　孩子們圍攏了我，都說(shuō)：“是啊，是啊，真的會(huì)發(fā)光呢！要仔細(xì)看才能看出來(lái)呢！”小男孩高興的把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　小男孩回到家，把我拿出來(lái)給他父親看，他父親把我翻來(lái)覆去看了很久，又對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)我，然后興奮的對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，這是一顆鉆石��！

　　我們得把它打磨出來(lái)，它就能發(fā)出耀眼明亮的光芒�！�

　　就這樣，我經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨難，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，從一顆平凡的小石頭，成為了璀璨奪目的鉆石。

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