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描寫的作文600字5篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文600字 篇1
學(xué)了“熱愛生命”這個單元后，我想：生命是什么?是短暫的，還是永恒的?是渺小的，還是偉大的?是脆弱的，還是堅強的?這三個問題在我腦中徘徊。
我家花盆里的鳳仙花，在水的澆灌和陽光的照射下，已從一顆顆小種子里破殼而出，長得蔥蔥蘢蘢，儼然一片“小森林”�？稍谒鼈兠利惖耐獗硐�，隱藏著殘酷的自然競爭：它們都想盡快長大，“鏟除”別的鳳仙花，“占領(lǐng)”整個花盆，沐浴著陽光，享受著水分。它們鉚足了勁向上長，不斷擴大自己的地盤，一株小花苗被其它花苗奪走了大部分養(yǎng)分，耷拉著頭，沒過幾天，它竟然又頑強地抬起了頭，追趕上了其它花苗的高度!這使我感受到了生命的堅強和不屈不撓。
有一次，我看到一只螞蟻，在一小塊面包旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搖動著兩只觸角，并爬了上去。過了一會，它知道了這是食物，便嘗試把它抬起來，可這一小塊面包對它來說巨大無比。于是它快速地爬走了，約莫五六分鐘后，十幾只螞蟻過來了，它們分散在面包四周，艱難地把那一小塊面包抬了起來，搖搖晃晃地把面包抬進(jìn)了螞蟻窩。螞蟻雖然身體是渺小的，但是它們的生命是偉大的。因為它們竟然能把一塊重量是它們的重量之和十多倍的面包從遠(yuǎn)處搬回洞中。
張海迪于1955年出生，五歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，無法上學(xué)，于是她發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她的這種對生命發(fā)出的'挑戰(zhàn)毫不畏懼的精神是永恒的。
我懂得了：生命是堅強的，我們應(yīng)該尊敬每一個生命，因為它們有永恒的精神、偉大的力量和頑強的品質(zhì)。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，讓生命偉大、永恒。
描寫的作文600字 篇2
故鄉(xiāng)的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹，其中數(shù)量最多的要算是柳樹了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無處不可以生長。
或整齊排列，或錯落有致，或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長發(fā)隨風(fēng)。
記憶中卻從來沒有見過漫天飛舞的柳絮，所以也不曾激起我'拂堤楊柳醉春煙'的詩興。
對這隨處可見的柳樹，我本不太在意，最初注意它們，還是因為堂叔。他從柳枝上摘下一片葉子來，放在嘴邊，就可以吹出婉轉(zhuǎn)的曲子來。引得我和>小伙伴們都很佩服，鬧著要學(xué)，卻怎么也學(xué)不會。
于是只好換一種玩法。在柳樹枝繁葉茂的時候，我和小伙伴們圍在樹下，跳起折一段柳樹的枝條，把根部的樹皮剝?nèi)ヒ恍�。然后用牙咬著柳枝的根部，掀起衣服的角，緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉??碧綠的樹皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢，而脫去春裝的柳枝露出修長的軀干，象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。
這樣作成的東西有個形象的昵稱叫'麻團','麻團'本是家鄉(xiāng)一種傳統(tǒng)的油炸食品，老人和小孩子都很鐘愛。用如此可口的.美味來形容，可見我們對這個游戲的熱衷。
就這樣一根一根地折，一根一根地拉，細(xì)長的枝條挑著圓圓的絨球，搖曳在春風(fēng)里。我們將加工好的'麻團'插在衣領(lǐng)里或者執(zhí)在手中，排成長長的隊伍，一路走一路齊聲地喊：'賣麻團嘍——'陣勢蔚為壯觀。
還有許多與柳樹有關(guān)的游戲。比如折個枝條伸到小河里去'釣魚',或者用枝條編織一個'帽子'戴在頭上裝扮成參加野外行動的士兵。
描寫的作文600字 篇3
一個春天的早晨，百花齊放，百鳥爭鳴。
太陽公公早早地起了床，陽光普照著大地，好像在喚醒小花、小草們讓它們快快起床。陽光透過了我家的窗戶，射進(jìn)了我家的床上。我拉開窗戶，看見外面一派新的景象，一下子我的心情舒暢了許多，我不想再睡懶覺了，只想出去欣賞一下那美麗的`景色。
走出家門，微微潤濕的空氣中夾雜著一股淡淡的花香向我迎面撲來，令我心曠神怡，我不禁閉上眼睛深深地吸了一口氣。�。≡绯恳磺卸际切碌�！
我看到湛藍(lán)的天空中幾片白云慢悠悠地飄來飄去，有的像馬一樣飛奔著；有的像小兔子一樣蹦蹦跳跳；還有的像小貓、小狗、大象……千變?nèi)f化，一眨眼的功夫，又都不見了，消失得無影無蹤。小燕子們站在電線上排成一條線，神氣地?fù)u動著小腦袋，唱著悅耳的歌曲，那整齊的隊伍，清脆的歌喉，活像一支訓(xùn)練有素的樂隊呢！
遠(yuǎn)處的草地上，小草青翠欲滴，尖尖的草葉上還有幾滴露珠，露珠兒你推我、我推你，一個不小心就掉了下來。花兒們低垂著小腦袋仿佛還沒從美夢中蘇醒過來，但禁不住風(fēng)婆婆的扶弄，也不由地挺了挺腰。柔和的陽光灑向大地，使大自然中的一切都籠罩在一片金燦燦的柔光之中，這美好的景象使我不禁陶醉了。
各種小動物們都來湊熱鬧了。小貓在花叢中撒嬌、打滾；小狗在草地里飛奔、嬉戲；小鴨子在水里自由自在地游來游去。
柳樹也在微風(fēng)中跳起舞來，優(yōu)雅地梳理著自己的長發(fā)；泉水“叮咚，叮咚”地伴奏著，似乎遇到了什么高興的事。
春天就像一個萬花筒，千變?nèi)f化，我喜歡春天，更喜歡春天的早晨！
描寫的作文600字 篇4
有一個人，每天睡得比我晚，起得比我早，無時無刻地掛念著我。在我高興的時候陪著我笑，在灰心的時候安慰我，給予我?guī)椭�，她就是我心中的太陽——母親。
她給了我生命，并擔(dān)起了一個母親的責(zé)任，含辛茹苦地把我養(yǎng)大。在生活方面，她每天兩點一線披星戴月地忙于家和單位之間。每天都會忙得天昏地暗，但卻毫無怨言。就僅僅只為了給我一個更好的生活，讓我吃得好，穿得好，豐衣足食。每個家長都望子成龍，望女成鳳，希望自己家的孩子有出息，成為棟梁之才。當(dāng)然，我的媽媽也不例外，她可是在我學(xué)習(xí)方面下了很大的功夫呢。她就如我的學(xué)習(xí)向?qū)�，�?dāng)我的考試沒有考好時，當(dāng)我灰心喪氣沮喪時，媽媽總會“雪中送炭”告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會見到彩虹”�！皠俨或�，敗不餒”等話，并告訴我：“不用灰心喪氣，不能被困難所擊垮，要勇敢面對困難，打敗困難，要做生活的強者”等話時，我心里那棵喪失意識的小火苗又熊熊地?zé)饋砹恕Ｎ腋嬖V自己要加油，不能被困難所擊垮，并在媽媽的.帶領(lǐng)下，找到試卷錯誤的題糾正過來，媽媽耐心地給我講解錯題，并耐心地給我講每一步式子的做法。我終于沒有白費媽媽的苦心，
經(jīng)過了一段時間，又考了一次試，這次我掌握了媽媽告訴我的解題技巧，并細(xì)心答題，終于考了個滿意的分?jǐn)?shù)。我激動地破涕為笑，終歸沒有辜負(fù)自己和媽媽的期望。
我很佩服媽媽的生活能力，她總是能把我們的家打掃得一塵不染，干干凈凈，讓我們在溫暖舒適的家里生活得很舒服。她還是一個知識豐富的人，我不會的題她總能給我講得明明白白，讓我有一種恍然大悟的感覺。
我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個像母親一樣優(yōu)秀的人。
描寫的作文600字 篇5
唐·孟郊《贈裴樞端公》不極：無邊。極，盡頭處。吞：納。形容君子的器量宏大。
君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。
不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！悹柲�
以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。
明·薛瑄《讀書錄·君子·小人》浩然之氣：正大剛直之氣。自滿之氣：狂妄自大之氣。勝(shēng)：盡。君子的氣量大，小人的氣量小。
人類需要寬容，而懶惰、無知、自私就不會有寬容!個人的不寬容，不會制造監(jiān)獄，也沒有劊子手;而官方的不寬容，一旦發(fā)起脾氣，便可以置無辜人于死地，也從不做任何反悔補救的事。
只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容，這不是他的本性。斯特恩
生活中有許多這樣的'場合：你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實現(xiàn)。(西德尼·史密斯)
寬容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永遠(yuǎn)保持警惕，才能擁有。 汪國真 《寬容與刻薄》
寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。
如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。
如果你還要想寬容別人，就不要等到別人來乞求，記住一句老話：給永遠(yuǎn)比要令人愉快。
一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。
寬容者讓別人愉悅，自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
對待別人的寬容，我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對待別人，應(yīng)該知道自律。
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