校園作文600字優(yōu)秀[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園作文600字 篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兏�著老師的步伐，在學校里尋找春天的足跡。

　　喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里�；▔�邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的`“火把”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍��！

　　喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……

　　喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個個士兵，日日夜夜守衛(wèi)著校園。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。

校園作文600字 篇2

　　當過往的風，不經(jīng)意間翻開倉促的年少歲月，許多往事已在空氣中慢慢氧化，銹跡斑斑，唯獨那一個個燦爛的笑容，還在輕輕地呼吸。

　　時光荏苒，轉眼間離開母校已有幾個月了，新的學校，新的同學，新的老師，紛至沓來，但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。

　　回想著那一幕幕，我不由得沉默了。在小學中，我與同學們朝夕相處，培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的.那天是個很平常的日子。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強做完了全部的題目。當卷子交上去后，我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后，我看著那觸目驚心的分數(shù)，不由得心灰意冷，一聲不吭的坐在座位上，看著好友，他這次竟然考了全班第一，我既嫉妒又無奈。這時，他看到了傷心至極的我，走了過來。我看到他，頭趴得更低了。沒想到，他竟然在我旁邊坐了下來，我一臉疑惑的看著他，他拿出那張卷子，對我說：“來，我?guī)湍�！”我聽了，不情愿的讓他教我�！澳憧�，這道題應該……，而你卻……，這樣是不對的，懂了沒？”他清楚的為我講解著。我聽了，任然是一頭霧水。我撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來教我干什么？”我扭過頭，認為他一定會走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說：“別不高興啦！我能會，你肯定也能會！”我被他那寬宏大量的精神感動了，認真地聽了下去……

　　同學們給予我的幫助還不止這些：當我生病時，同學們會主動來看我；當我缺課時，同學們會為我主動補課；當我面對難題時，同學們會幫我一起度過難關……雖然這些事情很微不足道，但正因為有了這些點點滴滴，才讓空蕩的校園變得溫暖。

　　凋零的花朵，經(jīng)由春風的吹拂，得以綻放；枯黃的小草，經(jīng)由雨露的滋潤，得以繁榮；稚嫩的我，經(jīng)由同學們溫暖的洗禮，得以成長。

校園作文600字 篇3

　　作為六年級的小學生，面對人生中的第一次分別，我心里感到空落落的，畢竟與朝夕相處的同學們在一起走過了六年。六年，每天的生活都是那樣的精彩：有伙伴們在一起玩耍時的歡聲笑語，有與同學發(fā)生小糾紛時的唇槍舌戰(zhàn)，也有在運動會上你爭我趕的.賽場競爭……每一個場景都是那樣熟悉，每一次榮譽都還歷歷在目，每一位同學都是那樣的親切友好……可惜，他們陪我走過了六年的光陰，就要在這個六月的夏天，一場考試之后，就這樣到了分別時刻……我心中滿是不舍。

　　六月，又是一年畢業(yè)季。也是我們告別校園，踏入新目的地的起點。畢業(yè)，是一種結束，更是一個開始!它讓我們告別了童年時期，走入了人生的第一層階梯�；蛟S我們在離開校園的那一刻，會有不舍，也會有激動，可能還會帶有小小的焦慮和不安。我們與那熟悉的母校分別了，走向一個陌生的環(huán)境，來到新學校時，原先一張張熟悉的面孔不見了，面對著陌生的環(huán)境和不熟悉的新同學……

　　又到一年畢業(yè)季，我感覺到空氣里也夾雜著離別的氣味。六年的時間，說長不長，說短也不短。有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了;有時，會覺得很長，六年的時間，我們從小屁孩兒成長為青少年;從剛入學到了要畢業(yè);從相識到了離別……

　　現(xiàn)在的我，還清晰地記得第一天來到學校的場景：傻傻的小孩兒，什么也不懂，什么也不知道。在這里，我笑過、哭過，努力拼搏過……經(jīng)過六年的洗禮，同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

　　我的同學們，不管曾經(jīng)有過什么矛盾，不管曾經(jīng)有過什么不愉快……我們都是有緣才走到一起來的。最后一個夏天，請珍惜!請珍重!

校園作文600字 篇4

　　雨落下來了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在操場上，滴嗒滴嗒；落在學校的樓頂上，淅瀝淅瀝；落在水面上，咚咚咚；灑在樹葉上，沙沙沙；像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……

　　雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面，仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒，雨珠兒落在學校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人們的.心頭上。一位老農(nóng)民站在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，仿佛在說：“小雨貴如油�。　�

　　漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，再變?yōu)殇桡�大雨�！岸×愣×恪�…”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘，走進雨中，走出校園；有的沖入雨中，沖進校車上，頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園，焦急地尋找著。終于找到了，她臉上露出微笑，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動。

　　大雨傾盆，雨聲，雷聲，同學們的喧鬧聲，譜寫成了一首美妙的交響曲。

　　雨啊雨，你是春姑娘忠實的使者，你隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手，撥動著人們的心弦，使人們萌生出一種美好的希望。在校園中，你一來就會散發(fā)出生活的寧靜和活潑的熱鬧，奏出一首美妙的樂章。令校園更美，更可愛。

　　我愛雨中的校園。

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