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西安的作文600字(范例15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的西安的作文600字，希望能夠幫助到大家。
西安的作文600字1
在班里，老師的眼睛總是那么犀利，老師的眼睛能讓你坐直，讓你專心起來聽課，讓你的學習成績提高，但又讓你“生不如死”。
老師的眼睛會讀心術(shù)！每天上課時，無論我想干什么，說話還是玩筆，只要老師不注意，我都會去做，可當老師轉(zhuǎn)過頭來，雖然并不知道我在玩，但是，就是這一瞬間，我就“莫名其妙”地站了起來，莫非老師的眼睛有讀心術(shù)？
老師的眼睛會透視！想必我們上課的時候，自己沒有準備好工具，一定會去柜子里面翻，可我就是趁著這個時機，去里面找一些“小東西”來玩，但是正當我認為一切可以順利并且萬事如意的時候，我被老師叫了起來，對著我就是一陣“愛的教育”，莫非老師會透視？還是有人告密？
老師的眼神會“殺人”！正當我在認真上課的.時候，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛死死地盯著我，像一頭老虎看見了獵物一般，我什么都沒做，都已經(jīng)頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)軟、心驚膽顫了，可一下課才發(fā)現(xiàn)，原來只是杞人憂天而已。
啊！老師的眼睛總是那么的亮，那么的犀利！
西安的作文600字2
時光如流水，一去不往返。許多人或物早已都忘的差不多了．可讓我記憶猶新始終不能忘記的是老師的那雙眼睛。
老師的眼睛是敏銳的，是嚴厲的，又是鼓勵的。
老師的眼睛是敏銳的。那次，由于我不小心，把飯打的太多了，吃不完了，可學校規(guī)定吃多少打多少，千萬不能丟了也不能剩下。否則，以后這個班就不給早點了。沒辦法，我決定要偷偷倒掉，下課了，同學們都不在，我飛快的從桌子里取出饅頭，丟進垃圾桶，用垃圾遮起來了，可您卻在丟垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了這個被拋棄的饅頭。
老師的眼睛是嚴厲的。那次，我上課的時候不專心，你在上面講課，而我則和我的同桌打鬧，說話還做小動作，影響前后左右的同學。突然，我感覺一股寒氣襲來，我抬起頭，正對上你那雙嚴厲的眼睛，我不由得身體一哆嗦，立刻認真聽課。
老師的眼睛是鼓勵的。那次，老師問了我們一個問題，大家都不會，老師的目光在我們每個人的身上來回打量。最終，老師的目光停在了我的`身上，老師說讓我回答，我緊張得都結(jié)巴了。你向我投來鼓勵的目光，我不知怎的，竟不結(jié)巴了，而且回答得很好，你帶頭給我鼓掌。
難忘你的眼晴，每當我又犯錯誤的時候，那雙眼睛便浮現(xiàn)在我的腦海……鼓勵著我，提醒著我。
西安的作文600字3
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我經(jīng)�？倫劭粗蠋煹难劬�，透過這扇“窗戶”，我更加了解老師了。
老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝，把正常的表情凸顯得更加深情。
有一次，我忘了帶作業(yè)本，沒交，想著可能組長會和老師說，于是便很害怕，因為楊老師能一目十行，就算組長沒說，一節(jié)下課后就能改完，知道哪些人沒有交作業(yè)，生怕老師告訴家長我沒有交作業(yè)。
上語文課了，老師盯了我一下，目光很嚴厲，似乎要灼傷我了。這節(jié)課我魂不守舍，在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬年，終于下課了，老師好像看出我有什么心事，便大步走來多我說：“小鄢，你有什么心事嗎？還是我講的哪道題沒聽仔細？”。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像一片溫柔的湖，散發(fā)著慈愛的光，我懸著的心平靜下來了，老師的`眼神把我受傷的心治愈了，此時此刻，我對老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)老師有了黑眼圈，一定是作業(yè)多了，昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊，剛要閉眼，有猛地一下睜開雙眼。那一雙眼沒有和平時一樣那么炯炯有神，使得教室里少了許多光彩。可還是不顧自己的身體，給我們不停的傳遞知識。
老師的眼睛能傳給我很多很多的信息，讓我們深思……
西安的作文600字4
小林老師有一條短短的馬尾辮，她的馬尾辮是深褐色的，還有一些深紅色。老師的劉海時長時短，長的時候都把她的那雙眼睛都蓋住了。
小林老師有一雙美美的眼睛，她的瞳孔是棕色的'，都可以和波斯貓的眼睛比了。她那雙美美的眼睛，大而明亮，宛如一片夜空，上面閃爍著小星星，不禁讓我唱起：“一閃一閃，亮晶晶，滿天都是小星星�！毙×掷蠋煹哪请p小星星眼睛，仿佛可以看穿我們的心事，我喜歡這雙小星星眼睛。
我們上課的時候，小林老師總是一邊笑一邊問問題。對于我們回答得好的時候，老師總會給我們肯定的目光，這時的目光好像閃閃發(fā)亮的小燈；當我們回答得不好時，小林老師會用那雙小星星眼睛鼓勵我們，這時的目光一閃一閃的，好像在問我們有沒有更好的答案。
我喜歡小林老師，喜歡小林老師的小星星眼睛。
西安的作文600字5
老師的眼睛是嚴厲的。
記得那一次，我在課堂上說悄悄話，分貝幾乎降的連同桌都聽不到，本以為可以逃過老師的神耳，但還是沒能逃過老師那嚴厲的眼睛。老師用嚴厲的目光看著我，那目光像兩把利劍一樣直射到我，嚇得我連手中的鋼筆都差點掉了，我僥幸的心一下子被鎮(zhèn)住了，我趕忙轉(zhuǎn)過頭，接著寫作業(yè)，從此以后，上課除了問問題，我再也不敢跟同學說話了
老師的眼神是堅定的。
在運動會上，我在60米和一百米決賽中，都沒有獲獎，我氣呼呼地大喊到：“我再也不參加運動會了�！崩蠋熉牭搅俗叩轿疑磉叄粗�，那堅定的眼神好像在說：“不要泄氣，努力鍛煉，努力練習，你會成功的”。我慚愧地低下了頭，心想，因為自己平時不努力，所以才沒有好成績，我以后會好好吃飯，好好鍛煉身體，爭取下一下運動會上爭得好成績，不拖班級后腿。
老師的眼睛是贊賞的`。
在一次繪畫比賽中，我畫的一副名叫《機器人》的圖畫獲得了弟二名。老師用贊賞的目光看著我好像在鼓勵我說：“你真棒”，我從老師的眼光中看到了信心。
老師的眼睛是嚴厲的，是堅定的，是溫暖的。我喜歡老師的眼睛。
西安的作文600字6
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個新的學年又開始了，站在我們講臺上的是鈕老師。
鈕老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，鈕老師還戴著一幅眼鏡，初看好像沒什么特別，可是仔細一瞧，嘿，鈕老師的眼睛會說話。
我們班的同學都懂得鈕老師那雙眼睛講的'話。我記起有一次上課鈴聲響了，有的同學還在座位里講話，正好鈕老師也走了過來，站在門口，她的眼睛直盯著我們?nèi)嗤瑢W，仿佛在對我們說：“上課鈴已經(jīng)響了，快點坐好�！焙鋈婚g，教室里鴉雀無聲。
我又記起有一回升旗儀式的時候，敬禮了，有一個同學把手放錯了一個位置，鈕老師的眼睛一直盯著他，仿佛在說：“你的手不是這樣放的，手是直的。”
我還記得有一次上語文課時，鈕老師站在講臺上講課，有一個同學坐得不端正鈕老師的眼睛一直盯著他，仿佛在說：“你坐得不端正，快點坐好呀！”那位同學也就坐好了。
鈕老師雖然挺著個大大肚子，但還是堅持給我們上課。用她那會說話的眼睛嚴格要求我們，教育我們。
西安的作文600字7
孔老師是我的語文老師兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老師的眼睛會說話。
剛上一年級，第一次站起來發(fā)言時，因為過度緊張，把本來會的答案給忘了，站在那里不知所措，心“咚咚”狂跳，臉也發(fā)燙。還有個別同學起哄，我真恨不得有個地縫可以鉆進去。
這時，只見孔老師眼睛一掃教室四周，嚴厲地看了一眼其他同學，很快眼睛靜靜地看著我，眼神充滿了鼓勵，仿佛在對我說：“不要膽怯，相信你一定會的！”看著老師鼓勵的眼睛，我穩(wěn)了穩(wěn)神，熟悉的答案也記起來了，順利地回答了問題�？桌蠋熡仲澷p的眼神看了我一下，示意我坐下。我愛孔老師這鼓勵的眼神！
時間一晃就到了二年級，在一堂語文課上，我被窗外幾只在樹上跳來跳去的鳥兒給迷住了。很快，孔老師就注意到了我的不專心，眼睛立刻瞪著我，仿佛在嚴厲地教育我說：“上課不能夠跑神�！笨吹搅死蠋焽绤柕难劬Γ荫R上坐端正，開始專心聽講。我愛孔老師這嚴厲的眼神，它促使我不斷進步！
進入三年級了，在一節(jié)自習課上，我生病了，渾身軟綿綿的，無力地趴在了桌上。站在講臺上的孔老師注意到了我的異常，關切地過來摸了摸我的頭，趕快扶我到辦公室，給我喝熱水，打電話讓我的家長來。在家長來之前，孔老師慈愛的眼睛一直在看著我，仿佛在關切地對我說：“不要擔心，你會好起來的'�！蔽覑劭桌蠋熯@慈祥的眼神，感覺像媽媽！
孔老師的眼睛會說話，它一直伴隨我成長，令我充滿信心、不再膽怯，令我改正錯誤、養(yǎng)成好習慣，令我時刻都能感受到它的溫暖……我愛孔老師這雙會說話的眼睛！
西安的作文600字8
我的語文老師姓陶，她是我們七年級（10）班的班主任，在我的眼里和心里，總閃爍著一雙明亮的眼睛，那是陶老師的眼睛。
陶老師非常嚴厲，她的眼睛好像能放出火來。在一節(jié)語文課上，同學們正認真的聽課，我因為一時迷戀武俠小說，便偷偷把一本《七劍下天山》放到桌面上，用語文書掩護著偷讀。正讀得津津有味，一個指頭點到了我的桌面，我抬起頭，陶老師的眼睛直直的盯在了我的臉上，我趕緊收起小說……陶老師繼續(xù)講課，可是我的心早被小說里的情節(jié)奪去了，根本聽不進課，看著老師和同學們有問有答的交流，我感到老師這回兒不會注意我了，于是我微微埋下頭，又把《七劍下天山》捧在桌屜口偷讀，誰知沒讀幾行，老師說著的課忽然中斷了，課室里驟然靜了下來，我的同桌用胳膊肘頂了我一下，我一驚，抬眼一看，老師正虎虎的盯著我呢，那眼睛甚至要冒出火來，我趕忙收了小說。
課后，陶老師找我談話，她說，適當?shù)目葱≌f可以提高語文能力，但是不能拿到課堂上看�。±蠋煹脑捝钌畹拇虻轿业男睦�，從此，我再不迷戀小說，也不在課堂上看小說了。
陶老師的眼睛有時像皇帝的眼睛，里面透著一股神威，即便不生氣時。她要我們做的每一件事兒就如同下了一道圣旨一樣不可抗拒。記得那是下午的一節(jié)勞動課，我們幾個男生和女生中途逃課，老師發(fā)現(xiàn)了，第二天就把我們幾個叫出來，讓我們排成一行。我們都低了頭，不敢看老師。我們知道“抗旨不尊”的下場，于是老師一個手勢我們就散了隊拿起掃把補掃了衛(wèi)生區(qū)，又自罰式的到運動場各跑三圈——這是我們班的班規(guī)。跑道每圈300米，我跑了兩圈就上氣不接下氣，渾身的勁兒要耗完，心想反正老師沒監(jiān)督，我們這幾個同學又都要好，不會舉告我的，算了，剩下的一圈免了。我們幾個于是回到教室，這時陶老師正在講臺上，她一個個的'瞅著我們進去，我低著頭，一眼也不敢抬看�；氐阶唬覊蚜四懱痤^來，呀，老師在看著我呢！那眼睛流瀉出靜靜的光芒，象是在詢問，象是在責備，我深感龍顏已經(jīng)不悅，我深知什么也瞞不住了，就心虛地站起來：“老師，我還有一圈�！比缓笠粋�人出去補完。
無論陶老師在不在身邊，我總覺得到處都是她的眼睛�？匆粫䞍弘娨暎視P了做功課；欺負了小同學，我會馬上跟人道歉……有一次我在回家的路上騎自行車撞摔一個小孩兒，小孩哇哇大哭，扶起來一看，小孩兒的臉都擦破了，我很害怕，見沒有大人在，我暗自慶幸：大人見了總會讓賠錢的，我去哪兒有錢？正想溜之大吉，陶老師的眼睛又在腦海中閃爍，“這樣做對嗎？”那雙眼睛好像看著我說。我知道，無論如何，我的一舉一動是逃不過陶老師的眼睛的，于是我牽了小孩的手，送他去敷傷，并且向大人認錯，承擔了我應該承擔的責任。
陶老師的眼睛還會說話。她上課時，總是溫和的看著我們每一個人，好像在說：你們有什么問題呢？每一個生字詞的音義她都要講得清清楚楚，一些字義，她會用動作、情態(tài)傳達。比如解釋“詡”字，她就說自己有特異功能，然后把口張成“O型”，做吹氣狀。同學們明白了，那是“吹牛，夸耀”的意思，我也明白了，但我是從她的眼睛里讀出來的，看，她的眼神多傲足，多神氣�。�
當我們犯錯誤時，陶老師的眼睛是嚴厲的，當我們用功時，陶老師的眼睛是溫和的，當我們進步時，陶老師的眼睛是喜悅的……真的，開學到現(xiàn)在半個學期的時間里，我感覺我們就像嬰兒，陶老師就像母親，我們這些嬰兒一點一滴的成長，都在她的目視下，那是怎樣一雙關心和呵護的眼睛啊！
西安的作文600字9
我的語文老師是姚老師，她是我們班的班主任。
她瘦瘦的身體，卷卷的頭發(fā)，還有一雙明亮透徹的大眼睛，一眨一眨得好似會說話。老師的眼睛總是充滿智慧和慈愛的光芒，每個眼神的變化都像是在傳達著一種信號。她上語文課時，每個生字都認真講解，課文內(nèi)容分析的很清楚透徹，讓我們能夠簡單易懂。她叫同學們回答問題，同學回答對了，老師的眼睛看著他，就像在說：“你回答得真好！”有的同學一時想不出來，老師看著他，眼睛好像在說：“別著急，慢慢來！”有的同學上課不認真聽講，老師的眼睛看著他，仿佛在說：“注意點，上課可要認真聽哦！”
老師的.眼睛總是千變?nèi)f化，它有時鼓勵我，有時批評我，有時關心我。正是姚老師的眼睛教會我們很多知識，告訴我們許多做人的道理。
老師的眼睛真是美麗極了！
西安的作文600字10
我有一個很有權(quán)力的班主任，就是我尊重皮老師。她就像一朵美麗的太陽花。老師用“千里眼”觀察課堂上發(fā)生的一切。
說到皮老師的“千里眼”，真的不一般。當我做好事或者學習進步的時候，她看著我，眼神在心里暖暖的。每當我做錯什么事或者學習退步的時候，我都會看著她的`眼睛，這讓我很難過。
我很喜歡我的老師。
西安的作文600字11
現(xiàn)在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽”，還聽得到它在說話呢！
老師的眼睛是嚴厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文，這篇課文班上有許多同學已學過，后面的同學傳紙條來和我聊天，我同意了。我們便開始相互傳遞，可沒傳了幾張，就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼，我嚇得馬上將傳紙條的`手閃電般地縮了回來，我悄悄地把紙條撕了。過了一會兒，后面的同學又要傳紙條給我，但被我阻止了。
老師的眼睛既嚴厲，又非常溫和，像一位慈愛的母親。一次，我在打掃衛(wèi)生時，不小心把一盒粉筆盒弄翻了，我趕忙逃跑了。上課時，老師問，這是誰干的，同學們都說不知道，我舉手主動承認是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說：“做錯了事情，能主動承認，這很好�！崩蠋煴M管沒說什么，但那時她的眼神，已深深地印在了我的腦海里。
老師的眼睛會說話。老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛.
西安的作文600字12
每個人都有一雙讓人喜歡的眼睛，我最喜歡的是我們老師的眼睛。
老師的眼睛是嚴厲的，上課時搞小動作的同學最怕這種眼神。
老師的眼睛是溫柔的，你看，她正在給學生補課。她不停地給學生講著，并且不時地用她那溫柔的眼神鼓勵著學生。
老師的眼睛是親切的，在你身體不舒服的時候，她會用她那纖細的`手撫摸著你的頭說上一句：“還痛嗎？”接著會用那親切的眼神告訴你：要戰(zhàn)勝痛苦。
老師的眼睛是可愛的，你瞧，她在下課的時候和同學們一起玩耍，講笑話、做游戲。還不時用她那可愛的眼神注視著大家。
老師的眼睛是寬容的，在我犯錯誤的時候，她會用寬容的眼神告訴我：“不要再犯這樣的錯誤了�！�
我喜歡老師的眼睛。
西安的作文600字13
我們的班主任穆老師是一個厲害的特級教師。她中等身高，有點偏胖，媽媽說這是福態(tài)。頭發(fā)不長不短，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙十分神奇的眼睛。
穆老師的眼睛像X光，能洞察我們的一切。記得有一次上課，我聽著聽著就走神了，在想前一晚沒看完的電視情節(jié)。穆老師眼睛一掃，生氣地說：“容家琦，在干什么呢？是不是又在想哪個動畫片的情節(jié)了……”說完又瞪了我一眼，我一聽害怕極了，趕緊把思想拉回課堂，認真聽課。
穆老師的眼睛像“復眼，”能三百六十度無死角的看到我們，觀察我的一舉一動。一次上課講習題，穆老師在黑板上專心寫字，背對著我們，讓我們記筆記。沈高能和李景彥見老師轉(zhuǎn)身寫字，就在那里搞小動作，穆老師“嗖”地一下轉(zhuǎn)過頭來，厲聲質(zhì)問：“我怎么老感覺我后面有人在玩呢？誰？自己站起來！”說完目光直直盯著他倆的位置。他倆見狀低著頭，趕緊站了起來�？吹竭@一幕，我心里暗暗慶幸，還好剛剛我沒亂動，穆老師的眼睛太厲害了，真不愧是“復眼�！�
穆老師的眼睛還會說話呢！每當我們上課回答問題好的時候，她的眼睛會投來贊揚的`聲音：“你們真棒！”可當我們上課開小差的時候，眼睛也會罵你的，這不我又被抓現(xiàn)行了。午讀時間，大家都在認真看書，而我卻在津津有味地玩著我的眼鏡盒。突然覺得有人在喊我，抬頭一看，穆老師正惡狠狠地瞪著我，那眼神好像在說：“你干嗎呢？不好好看書手在那瞎玩，再不看書試試！”我見了立馬坐直，認真看書，一刻都不敢耽擱。
穆老師的眼睛還有好多神奇的地方，比如觀察入微，比如一目十行等等。
西安的作文600字14
我的語文老師身材苗條，穿衣服很好看。頭發(fā)不長，眼睛也不算大，但我總覺得和古代四大美女里的西施一樣秀色可餐。
有一次，我們班上課時亂哄哄的，老師的就會瞪大了眼睛，朝我們怒目而視，好像在說：“誰再搗亂放學不讓回家�！敝灰覀円话察o下來，她就會笑呵呵的看著我們，就像告訴我們說：“有錯就改才是好孩子�！比绻蠋煆慕淌彝饷孢M來，發(fā)現(xiàn)我們在安靜的讀書學習，老師的`眼睛就會高高興興的瞇起來，又像在說：“孩子們吶，保持這種風平浪靜，你們的學習就會芝麻開花———節(jié)節(jié)高的！”
媽媽的話：
作文班的老師先給孩子們講了描寫一個人的先后順序，就是先寫身材再寫穿著最后寫眼睛。安琪掌握了這種方法，由于是第一篇作文，語言的敘述在第一遍時不太簡潔。她也完成了老師的要求：用三個以上的成語。但安琪怕同學們笑話她寫的不好，遲遲不讓往博客上發(fā)，后來我?guī)退膭恿藥讉�地方，她才同意發(fā)表的。昂立老師的方法是很值得我借鑒，讓孩子寫東西，不是孩子不會寫，而是我們沒有教給她可實際操作的方法。
西安的作文600字15
賀老師是我們的語文老師，她長著一雙又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看，而且會說話，從她的眼神中我就知道她要說的話。
有一次上語文課，要是提問了一個問題，我猶豫地舉起手來，心里十分緊張，怕回答錯誤，賀老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵地說：“勇敢點兒，不要怕�！蔽夜钠鹩職獍咽致逝e得高高的，賀老師微笑著喊著我的名字，我站起來大聲回答。耶，我答對了！賀老師用贊許的目光看著我，好像在說：“好樣的.！”
賀老師的眼睛會說話，說的話也都能聽懂。
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