贊美的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的贊美的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

贊美的作文600字 篇1

　　長(zhǎng)江和黃河是兩條橫貫中國(guó)東西南北大地的主要河流，它們的形態(tài)和作用各異。數(shù)千年來，一直默默地哺育著華夏兒女繁衍成長(zhǎng)。長(zhǎng)江很美，從重慶朝天門碼頭乘船順流而下，沿江美景盡收眼底。大小三峽、白帝城和三峽大壩，給人一種抒情的、如詩(shī)如畫很溫順的美，雖然過去也有過險(xiǎn)灘急流，有時(shí)候它也還鬧過水災(zāi)險(xiǎn)情。但總體感覺長(zhǎng)江的美是屬于一種俊美的形態(tài)。而黃河的美的姿態(tài)則完全不同，它給人一種奔騰咆哮，桀驁不馴的感覺，是一種奔放險(xiǎn)峻的美。黃河，是中華民族的母親河，也是世界上最有名的河流之一。自古以來，它就象一條自天而降的金色長(zhǎng)龍，噴云吐霧，奔騰咆哮，飛舞在我國(guó)北方蒼茫起伏的九省大地，見證著中華民族數(shù)千年的繁衍成長(zhǎng)。我曾數(shù)次到過黃河，上青藏高原見過涓涓溪流的“三江源”，到延安見過壺口瀑布的壯觀景象，在東營(yíng)又看到了黃河入海的舒緩景色。還有寧夏沙坡頭的'九曲黃河、鄭州的花園口，等等。黃河那綿延五千多公里的不同形態(tài)在我心中留下了深深的印記。每次見到黃河，看到滔滔東去的褐色水流，心中不由得就會(huì)有一種沸騰的感覺，耳邊仿佛又響起了《黃河大合唱》那高亢激昂的旋律，想起了危難中中華民族經(jīng)歷的種種苦難和肩負(fù)的責(zé)任使命。每次見到黃河，我還有一種親近的情結(jié)，那就是我們現(xiàn)在喝的是黃河水，上個(gè)世紀(jì)1987動(dòng)工的“引黃濟(jì)青”工程，至今惠及著青島人民，不管是遇到多大的干旱天氣，都不影響青島的用水。

　　黃河很好，很美，也很重要，中華民族的發(fā)展繁衍離不開它。我喜歡黃河。

贊美的作文600字 篇2

　　漫步于寧?kù)o的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來淡淡的樹林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧?kù)o。

　　我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情!

　　楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開它獨(dú)特的魅力�；蛟S，可以說是一個(gè)另類吧。

　　想到這，一樹的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹葉，太少見了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。

　　黃昏的光芒透過間隙掃射進(jìn)來，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。

　　她從來不因自己的另類感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫出一曲曲輝煌!我愛他的紅，她紅得理直氣壯!我愛她的紅，她紅得富有個(gè)性!我愛他的紅， 她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的`花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無瑕。

　　我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒有人與我同行，我也能展開那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。

　　一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。

贊美的作文600字 篇3

　　夏晴松，長(zhǎng)相平常，大眾化，也不喜歡裝飾自己——架在鼻梁上的眼鏡的顏色同他那略黑的臉龐相互映襯。頭發(fā)剪得短短的，一根根筆直地挺著，隱藏著他無限的智慧。

　　他是個(gè)好動(dòng)的人，他走，他跑，尤其他大笑時(shí)，就會(huì)讓你想到動(dòng)物園里的老猴子，大笑時(shí)露出滿口的潔白整齊的牙，一邊擠眉弄眼，一邊手舞足蹈，機(jī)敏得很。

　　但他的臉部卻并不總是干干凈凈的。有時(shí)他剛從包干區(qū)回來（夏晴松是勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)包干區(qū)衛(wèi)生），他的臉?biāo)坪鹾诹�，仔�?xì)看，才知道是灰塵撲在了他的臉上。他的鼻子坐鎮(zhèn)臉的中心，給人以平穩(wěn)嚴(yán)整的感覺。兩只耳朵突兀地挺著，如同兩根天線，勇武有力，頗有列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰之風(fēng)。

　　總的來說，夏晴松這張臉仿佛是用刻刀雕出的，而雕刻者對(duì)如何雕刻人臉只有一個(gè)模糊的概念。這樣的臉龐守護(hù)著他的寶貴的智慧。然而，他的智慧很好地被這張臉包裝了起來，偶爾才閃現(xiàn)出一點(diǎn)兒智慧的火花，一閃現(xiàn)智慧的火花，便有燎原之勢(shì)。

　　在課堂上，夏晴松的智慧便掙脫了束縛，如井噴似地爆發(fā)出來。老師剛一提出問題，立刻有一只手高高舉起。你可能就會(huì)暗暗地贊賞這只手的主人，這你就贊賞對(duì)了！夏晴松的回答頭頭是道，觀點(diǎn)鮮明，思辨力強(qiáng)，征服力強(qiáng)。讓我們不得不嘆服。

　　夏晴松雖然有著無與倫比的`智慧，卻從不恃才自傲。他身為勞動(dòng)委員，他的職責(zé)只要求監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生情況，但他卻親自上手，操起工具便去幫助同學(xué)打掃包干區(qū)。當(dāng)天的學(xué)校的值日生來檢查包干區(qū)衛(wèi)生時(shí)，縱使值日生多么挑剔，也找不出一絲一毫的毛病。夏晴松成功捍衛(wèi)了我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

　　“人不可貌相，海水不可斗量”，這個(gè)道理在夏晴松身上體現(xiàn)得尤為明顯。就讓某些人竭力用華麗的外表去裝飾自己吧！可我們知道，夏晴松才是那個(gè)值得贊美的人。

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