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動作作文600字
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的動作作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文600字 篇1
今天下午,我們在操場上舉行了“六年級圖書義賣活動”。
活動開始了,只見同學們在各自班里的大本營擺了幾張課桌,將準備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學們有的吆喝,有的舉起牌子吸引顧客的眼光,有的當起了售貨員,準備為顧客推銷書籍或講解書本內容,可謂是分工明確,整齊有序。
可是,天公不作美,他并沒有被同學們積極、團結的表現打動,讓我們能夠“生意興隆”,恰恰相反,活動還沒進行到一半,我們的“生意”已經越來越冷淡了,該怎么辦呢?這時,我悄悄打入“敵人”的內部,想找一條讓我們“致富的路”。原來,有的班級不僅賣書,還設置了抽獎活動灬買一贈一、贈送小禮品和第二本半價等活動,讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。
為了自己班級的成功“致富”,熱心的王斕同學借鑒了別班的“致富之法”,自己掏錢買來了各種各樣的糖果,相當于買一本書贈送一顆糖。這個地方果然管用,我們的“生意”又重新興旺起來了。
盡管我并沒有在自己班級的大本營里幫忙,但我也借著這個時間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家,于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的`書籍面前比較同一本書的價格,又簡要地看了一下書本簡介,終于買到了既便宜又有價值的書籍。
快樂的時光隨著下課鈴響而結束了,經過大家的努力,我們班一共獲得了三百三十元,盡管數目不多,卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味,還讓我們當了一回小商人,也淘到了好多書籍。有時候想起來,還真是意猶未盡。
動作作文600字 篇2
“!同志們,加油啊!我們可不能輸呀!”中途休息我向下場的隊友們吼道。
聽著滿場全是七班觀眾激烈的吹呼聲和加油聲,我們的心就越發(fā)冷落。作為三班背水一戰(zhàn)的我們,上半場孤軍奮戰(zhàn),與七班打成三比三平。這一年一度的足球全校爭霸賽。〗涍^我們汗水的揮灑,終于走到了今天這步——冠軍爭霸賽。
“!鄙诼曇豁,雙方成員又再次入場。現在,只要進一球,也有一分的優(yōu)勢!
下半場比賽正式開始,只見孔楗豪大喝一聲,用他那守門員的步伐,拿起球向后一揚,右手再來了一個一百八十度旋轉,球像一支離弦的箭似的,向姚松廷那邊飛去。姚松廷先發(fā)制人,他向輕輕一蹲,一下跳了起來,球打在了他的'胸膛上,這似乎在他的意料之中,球快速落地。姚松廷兩眼一瞅,右腳向前一擺,做出了虛晃動作。這時,敵方前鋒向他撲來,姚松廷絲毫不著急,左腳向前一步,腳跟再輕輕向后一踢,他馬上轉身將球傳給了我后便向敵方球門跑去。
我們曾經也練過這一個動作,一眼便看清了姚松廷的意圖,默契地向右邊把球一擺,擋過敵方后衛(wèi)的攻擊,再向前一步,將球重新傳回了姚松廷。姚松廷右腳一抬,看準時機用力一踢,給對方守門員來了個措手不及,他像一只迷路的小鳥一樣迷茫無助……
時間一分一秒地過去,我們跟對手一分一秒地耗著。終于,我們堅持到了最后,獲得本屆冠軍。我們一個個熱淚盈眶,互相擁抱。
那次,我很激動,為勝利激動,也為我們的團隊合作激動。生活總是處處充滿著驚喜。
動作作文600字 篇3
“小小一只缸,裝滿一肚漿,打開看一看,黃白不一樣!敝i底是雞蛋。
本周,老師要我們拿一個雞蛋來保護,好多同學聽到了都說我能保護的很好了,可是一兩天就聽到有同學在說他的雞蛋碎了。
我開始挑選雞蛋。中午,我看到媽媽剛買回來的雞蛋,我把每個雞蛋都搖了搖,終于找到了心中的那顆蛋,因為我覺得它的外殼堅硬,我給它名叫吳小,跟我一個姓。
因為它外殼很硬,我把它全身涂成了藍色,還畫了一張笑臉。
第二天,我看到有人畫出了變形金剛特別好看,還給它做了一個特溫暖的家;有的人把它放在娃娃的棉花里,還有的把它放在干米里,而我把它放在鋪有特別多棉花的`盒子里,還給它搭了一個房頂和門。
護蛋之旅開始了,我和它到了學校、公園、鄉(xiāng)下和課外課。在學校里,我把雞蛋放在書包里;在家里,我把它放在我的一個很小溫暖的毛巾里來保護它;下課時,我把它放在口袋里坐在座位上看書;要上課的時候,我又把它放在書包里;做操的時候,我慢慢的做操,生怕碰碎了,要是碎了我的“吳小”就完了。
睡覺的時候,我把它放在我面前,一點都不敢動,生怕把它給壓碎。如果,出去玩我更害怕了,我心驚肉跳。一次,我走著走著突然摔了一下,我當時很害怕,我怕雞蛋碎了,我趕快拿出雞蛋,發(fā)現雞蛋沒有碎,我才放了心!我下定了決心,從今往后,我要特別細心的保護雞蛋。
活動結束的那天,老師開始來檢查,我終于得到了“護蛋小天使”稱號,我終于得到了合格的蛋爸爸,我特別開心。
動作作文600字 篇4
星期六上午,學校舉行了‘紅領巾一條街’活動,我們班分到的是肯德基工作。我們穿上紅色背心,背心上寫著‘紅領巾實踐員 沈一小’,就出發(fā)了。
我們走出學校,在街中穿梭,恨不得快點到肯德基。終于到了肯德基,一進門,一陣香噴噴的味道迎面撲來,我想:我們是來這里工作的,不是來吃的。一位工作人員迎接了我們,給我們分配今天天的任務,并告訴我們:“藍色邊的抹布是用來擦桌子的,紅色變的是用來擦椅子的.!闭f完,我們就開始工作了。張哲銘說:“女生上二樓工作,男生在一樓。”蔣博亦和徐浩原當起了門童,分別招呼客人。我和蔣宜曉,陳欣竹上了二樓,看見有衣著垃圾堆在上面,我連忙跑過去,拿起餐盤走到垃圾筒旁把垃圾倒進去以后,接著用抹布把餐旁擦干凈。就這樣,我一直順著擦下去,擦的滿頭大汗。大約過了十分鐘,終于把二樓打掃干凈了。我跑下一樓對張哲銘說:“二樓我們已經打掃完畢了,你們男生到二樓去吧。”說完,男生跑了上去,蔣博亦和徐浩原把崗位接給了我和蔣宜曉。有兩位客人進來了,我和蔣宜曉鞠了躬,并且說:“歡迎光臨!”接著又有四位客人走了出去,我們又說:“謝謝下次光臨!”就這樣,客人陸續(xù)走進走出,這是我的兩條腿已經發(fā)麻,軟了終于到了二十分鐘,可以換崗了。余驍把兩塊抹布遞給我,就開始當起門童了。我也開始干活來。
到了時間,我們該走了。走出肯德基,我想:平常來肯德基根本不把服務員放在眼里。經過這次實踐讓我明白的:當服務員這么不容易,而且十分辛苦。
動作作文600字 篇5
三個旅行者徒步穿越喜馬拉雅山,他們一邊走一邊談論一堂勵志課上講到的凡事必須付諸實踐的重要性。他們談得津津有味,以至于沒有意識到天太晚了,等到饑餓時,才發(fā)現僅有的一點食物就是一塊面包。
這幾位虔誠的教徒,決定不討論誰該吃這塊面包,他們要把這個問題交給老天來決定。這個晚上,他們在祈禱聲中入睡,希望老天能發(fā)一個信號過來,指示誰能享用這份食物。
第二天早晨,三個人在太陽升起時醒來,又在一起談開了——
“我做了一個夢,”第一個旅行者說,“夢中我到了一個從未去過的地方,享受了有生以來我一直孜孜以求而從未得到的難得的平靜與和諧。在那個樂園里面,一個長著長長胡須的智者對我說:‘你是我選擇的人,你從不追求快樂,總是否定一切,為了證明我對你的支持,我想讓你去品嘗這塊面包!
“真奇怪,”第二個旅行者說,“在我的夢里,我看到了自己神圣的過去和光輝的未來。當我凝視這即將到來的美好時,一個智者出現在我面前,說:‘你比你的朋友更需要食物,因為你要領導許多人,需要力量和能量!
然后,第三個旅行者說:“在我的夢里,我什么都沒有看見,哪兒也沒有去,也沒有看見智者。但是,在夜晚的某個時候,我突然醒來,吃掉了這塊面包!
其他兩位聽后非常憤怒:“為什么你在做出這項自私的.決定時不叫醒我們呢?”
“我怎么能做到?你們倆都走得那么遠,找到了大師,又發(fā)現了如此神圣的東西。昨天我們還在討論勵志課上學到的要采取行動的重要性呢。只是對我來說,老天的行動太快了,在我餓得要死時及時叫醒了我!”
動作作文600字 篇6
在暑假里,一個下著大暴雨并伴有水災的星期天,我在易知成《靈彤快樂作文》上了一堂關于銷售的活動課。上午9點鐘上課后,殷老師將我們分成三個組,還在課堂里教我們進行銷售技巧的講解和實訓。大家都迫不及待想去參加中午東匯城的.實戰(zhàn)了。
中午2點30分,我們冒著風雨來到了東匯城一樓集合,全部參加的學生到齊后,老師帶領大家上到三樓舉行活動的位置,我們快速按組排好隊伍,殷老師講了活動要求和銷售完集合時間。老師說開始后,我們便各自兵分幾路去尋找銷售目標。
開始我都不敢和客人講,與組員在二樓不停地轉來轉去,終于在我們組楊穎桐同學把她的記錄本以10元成功交易后,我就鼓起勇氣踏出第一步,去到一個店鋪里,開始向那位漂亮的老板姐姐推銷我的手環(huán),我拿著手環(huán)對她說:“姐姐,你好!我是靈彤快樂作文的學生,今天來這里舉行銷售活動,這個手環(huán)賣給你要嗎?”姐姐就問我手環(huán)有什么作用?我告訴她手環(huán)質量好又漂亮,她問我多少錢?我說5元還贈送一個圣誕手環(huán)給她,那位姐姐說:“好”!就這樣,我成功交易了第一個銷售單子。
接著我又和同學們一起尋找客人,又成功交易了第二個銷售單子。交易成功兩個單子后,我們感到非常有成就感,不停地去尋找客人推銷,接下來我又成功找到了客人,以4元賣出兩個橡皮擦,再接著以4元賣出兩支鉛筆,最后以4元賣出一支鉛筆和三個小橡皮擦,加起來一共賺到17元。銷售時間已到,我們就回到了集合地點向老師匯報銷售的成績。
今天,這個活動讓我明白了做生意很不容易和賺錢的辛苦。所以,我以后再也不亂花錢,也不再浪費爸爸和媽媽賺的血汗錢了。
動作作文600字 篇7
窗外,淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間,高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
轉眼間,就到了小學五升六分班環(huán)節(jié)了,同學們的臉色已不見緊張之情,更多的喜悅。個個都坐端正,雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺,掃視了一圈,說:“點到名的跟我走!苯又闷鹨粡垖W生花名冊,左手捏住最上端,緩緩下移。同學們將目光轉移到了老師的嘴巴上,屏息凝視。也難怪,誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢?
突然,老師的手停住了,張嘴念到:“ddd!”只見ddd雙眼一亮,起身.推凳。仿佛內心被灌滿了蜜汁,喜笑顏開地走了出去。
時間如白駒過隙般流走了。一個個同學都被領走了,只留下了空蕩蕩的桌子。這時,又一位同學被老師點中,他走出教室門,回頭向上望了望“五(5)班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一轉身,邁著堅定的步伐越走越遠。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影,一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風吹過,教室里顯得格外寧靜,仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時,我仰望青石,俯視綠水,欲哭無淚,欲歌無辭,心中涌動著暗流般的悲傷。
我回頭望了望,班里只有寥寥幾人,此刻,我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗,叫天天不應,叫地地不靈,每天都在不停地奔波,還不斷發(fā)出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際,一位老師走了進來,臉上的`笑容,活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”,手指在上面不停劃動著,目光也在不停翻轉著。突然,手停了。我心猛然加足了油門,不停地跳!皒xxx”“?”我唉了口氣。誰知,又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起!皒xx!”就在聲音響起的那一刻,我漆黑的心房透進了一絲光,仿佛是久旱逢甘雨的莊稼,激動.歡喜之情再也控制不住了,像火山里的溶液一般,從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久,但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰,不斷回味……
動作作文600字 篇8
因為美術課要學習漫畫,老師決定讓我們看宮崎駿的《千與千尋》,也直到這一次,我才真正地看過宮崎駿的動畫,真正地感受到其魅力所在。似乎宮崎駿大師的畫作有一種淳樸而天然的美,讓你感動,總會看得眼眶濕漉漉。那些線頭和人物,或許沒有很耀眼,也沒有很動人,但是卻在秋天溫暖了我的心。
以前,是未曾看過宮崎駿大師的作品,父親也是斷斷不允許的。所以,我只是從不同的側面,得到了對宮崎駿贊許的信息。但對于動畫,卻始終是可望而不可及,只是從心底希冀,可以有機會看看。而美術老師,最親愛的美術老師,把它引到了課堂上。班里很靜,沒有往日的喧嘩,大家都仔細而認真地看著——千尋是個簡單而普通的女孩,隨父母誤入了神明的小鎮(zhèn)。為了拯救因貪吃而變成豬的父母,她在少年白龍的幫助下,勇敢而堅強地與湯婆婆簽下了工作的契約……動畫并未看完,但是卻將我深深地吸引了,在宮崎駿大師的筆下,我看到了很純凈的幸福,很簡單的快樂和很寂寞的哀傷。忙碌的人生,需要給自己的心靈一片沃土,只是靜靜地,靜靜地哭泣,靜靜地,靜靜地沉浸。這或許是宮崎駿大師的作品長盛不衰的.原因吧。
而宮崎駿大師最新的作品《懸崖上的金魚姬》,給了我最愛的美人魚一個我所期待的結局。對于這部影片,大家的態(tài)度褒貶不一,說它太膚淺,沒有深度。但是,每個人看著它,不都是很幸福、很快樂么?已經這樣,還需要怎樣的深沉呢?動畫最本質卻也是最珍貴的一點,就是讓人感到幸福和釋然。而《懸崖上的金魚姬》無疑做到了,藍色的海,溫暖的光,給了我們莫大的勇氣和希望。
這么久以來,還從未有動畫帶給我這樣的心情,那完全不同于兒時看著《哪吒傳奇》。善良、純真、愛和勇氣,便全在宮崎駿大師的筆下一一彰顯。
動作作文600字 篇9
在我記憶的沙灘上有五光十色的貝殼,最美的是哪一枚呢?我認為最值得記憶的是世上無微不至的情。一個人,無論他(她)是好人或是壞人,都會被情所動。情又分:愛情、友情、親情……,那次,親情感動了我。
記得在小學畢業(yè)考試的那一段時間里,我們就像參加奧運會全能比賽的運動員,要做好各項訓練,才能在競爭中取勝,獲得金牌。我的語文老師――丁老師,在講臺上為我們講解各種不同類型的考試題,打開我們的思路,以便在考試時,思路敏捷,妙筆生花;數學張老師在完成教學后,還給我們解答各種疑難的數奧題,使我們對數學胸有成竹;……我感到了老師對我的愛跟父母的愛是一樣的.,為了我能掌握更多的知識,考上重點中學付出了辛勤的勞動。在家里,媽媽下夜班就忙著買菜做飯,都是我喜歡的,讓我吃得飽飽的,有充足精力去復習;爸爸耐心地輔導我,教我學習方法和考試技巧,叫我考試時千萬不要緊張,多看一遍題,準確理解題意,才能事半功倍地完成考試,爺爺、奶奶、外婆…等等都打電話來鼓勵我,細細的電話線傳來了濃濃的親情。大家對我的愛,使我感到十分幸福。
當考完試后,我越來越感到就要離開我的母校、我的老師,我多么舍不得啊!我流下了依依不舍的淚水。誰知我升學沒有考好,我怎么對得起我的父母、老師……,我躲在被窩里哭泣,流下了傷心的淚水。更使我傷心的是,最疼愛我的奶奶知道我想養(yǎng)狗,便四處打聽,老天真是長了眼,別人送給奶奶一只叫點點的狗,可愛極了,我聽到這個消息,恨不得長上翅膀去看小狗。從那以后,奶奶更是忙上加忙,不僅要洗衣做飯、照顧爺爺、帶妹妹,還要種菜、喂雞、養(yǎng)狗。想起奶奶憔悴衰老的臉,我用什么樣的成績去表示深深的謝意呢?
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