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聆聽作文600字

時(shí)間:2024-10-07 17:06:44 作文600字 投訴 投稿
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[精選]聆聽作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的聆聽作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]聆聽作文600字

聆聽作文600字 篇1

  “叮鈴鈴……”我長舒一口氣,打開試卷。

  這再熟悉不過的開考鈴聲,在我耳畔已回響了不知多少次。

  思緒飄回童年,那時(shí)才上小學(xué)。聽得父母教導(dǎo)的我早已對考試形成某種特殊的敬畏感。每每聽見這聲音,心頭積攢多日的緊張如被打開閘門的江水般奔騰得一干二凈,只剩下認(rèn)真做題的專注。做完了,還要用小手指指點(diǎn)點(diǎn)著題目反復(fù)檢查上幾次,口中念念有詞。待聽見那交卷的鈴聲,忐忑、自信、考完試的愉悅?cè)杠S著蹦上心田,便盤算著若是考好了,該向父母要一份披薩還是一塊蛋糕。

  小時(shí)候的考試鈴聲,是緊張中帶著童稚的歡愉聲音。

  耳畔的鈴聲還在響著,我跨入高年級。所謂不曾努力過的青春不算青春,考試接踵而來,有時(shí)平常的一個(gè)周中便要應(yīng)付兩三場。焦頭爛額之余,緊張卻絲毫不曾去掉半分:做題、看書、復(fù)習(xí)手中的'筆在試卷上瀟瀟灑灑地舞著,眼中便只有那筆的倩影了……交卷鈴終于如約響起,如同剛經(jīng)歷過一場長跑,我癱在座位上,腦海中一遍遍放電影一般飛過的,盡是那一陣陣高調(diào)而有力的鈴聲。

  如今的考試鈴聲,是緊張中帶著努力而后的疲憊的聲音。

  鈴已經(jīng)停了,我的思緒卻越飛越遠(yuǎn)了。若是在將來,我有幸參加了中考、高考,我會以何樣的心態(tài)面對?我知道那是決定著命運(yùn)的一次考試,可那又如何?十年寒窗過后戾氣盡抹,余下的眸子中晃動著清澈卻深沉不見底的秋水,風(fēng)掠過帶來一陣寒涼,或是最終撫上嘴角的暖意。拿到卷子,寫名字,開始做題……一切規(guī)章制度已爛熟于心。結(jié)束的鈴聲那么熟悉地飄過,將試卷從教室這頭吹到那頭,就像十幾年前和幾百年前那樣始終如一。窗外,木棉開得分外明艷。

  將來的考試鈴聲,是緊張中涵蓋十年之后的淡然。

  我聽著熟悉又遙遠(yuǎn)的鈴聲,一年一年地確是長大了。我不知它迎來送走了多少學(xué)生,一副旁觀者的姿態(tài)欣賞我們的奮斗廝殺或苦苦掙扎,只知道我們聆聽著它,代表著一學(xué)期下來微薄努力所得的或多或少的收獲,將在面前幾頁白紙上開花結(jié)果。

  這就夠了。

聆聽作文600字 篇2

  “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!贝思丫溥x自《幽窗小記》,是我最喜歡的一首詩,當(dāng)我看到這句話時(shí),浮躁的心立即沉淀了下來,這句話中淡然的意境令我向往。

  每天來去匆匆,生活的冗雜,學(xué)習(xí)的壓力映在腦里,便無暇再去“看庭前花開花落,望天上云卷云舒。每天都忙忙碌碌,面對生活中的得失,時(shí)喜時(shí)憂;面對人生中的挫折一片茫然;面向自己的將來,不知何去何從。心每天感到疲憊,沉重地墜入谷底,疏不知,放下得失,心必便能輕的上天堂。

  人生的光彩在哪里?早上起來,光彩在臉上,充滿笑容地迎接未來,不必去抱怨自己無可挽回的事,那必不意味著你之后的整個(gè)人生就黯淡無光了。到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當(dāng)下,不被生活中的'挫折所壓迫,勇敢地站起來,淡然的面對。到了晚上,光彩在腳上,腳踏實(shí)地的做好自己,不必計(jì)較外物的去留,要知道,你還有一顆靈活的大腦,一副健康的軀體,以及不竭的活力,你還有機(jī)會去創(chuàng)造,你的未來依然是美好的。

  對別人的稱贊,不要飄飄然;對別人的侮辱,也不要記在心上;對時(shí)間的逝去,也不要再去留戀;對成功的獲得,不要得意網(wǎng)忘性。不要把時(shí)間花費(fèi)在對失敗的嘆息上,那是更大的失敗,放下昨天,抓住今天,期待明天。

  寵辱不驚,無論結(jié)果怎樣,只要奮斗過,只要拼搏過,結(jié)果好壞又何妨?依然悠閑自得,笑看庭前花開花落。去留無意,無論失去了什么,都不要失去自我,因?yàn)槟憔褪悄愠晒Φ淖畲筚Y本。即使流浪街頭,也會喜望天上云卷云舒。

聆聽作文600字 篇3

  我喜歡水,各種各樣的水,特別是它們的聲音。

  說到水,我便想起了天藍(lán)的海水。“聽,?薜穆曇!泵看握驹诤_叄瑐(cè)過身來,閉上眼睛靜靜聆聽,“呼,呼---”,水聲源源不絕,保持一種聲音演奏著,卻不讓人厭煩。海風(fēng)刮起,漲潮了,兇猛的海浪,一波接一波,狠狠地拍在礁石上,“啪”的一聲十分響亮,又引來了一陣尖叫——人們的褲子被打濕了;退潮時(shí),海水好像戰(zhàn)敗的士兵,垂頭喪氣,逐漸退后,聲音從“趾高氣揚(yáng)”變成了“唉聲嘆氣”。

  泉水則是另一種基調(diào),來到山里,坐在小溪邊,閉目聆聽,就如歌中唱的“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚響”,清澈的泉水,發(fā)出清脆聲音,時(shí)而長,時(shí)而短,構(gòu)成一章華麗的交響樂,長音好像敲擊三角鐵時(shí)發(fā)出的音調(diào),尖銳悠長,短音則像鑼的音調(diào),響亮而有力,也是憑借這優(yōu)美音樂的作用,登山竟無一絲炎熱。

  雨水又是另一種情調(diào)。綿綿細(xì)雨時(shí),它好像一名嬌羞的小姑娘,不肯大聲喧嘩,只是用雨絲滴入水洼,泛起一圈漣漪,發(fā)出“嘀嗒”的聲音;狂風(fēng)暴雨時(shí),它好像變成熱情豪爽的小伙子,在電閃雷鳴后,一舉沖出層層烏云,砸在樹葉上,打在雨傘是上,拍在屋頂上,無處沒有“嘩嘩”的聲音。頑皮的孩子,穿上水鞋,在雨水洼中跳著,跑著,發(fā)出“喳喳”的聲音,與孩子們的歡笑聲和在一起,形成一股亮麗的`樂章。

  瀑布也不同,它是激昂壯闊的。站在瀑布前,往上看,流水怒吼著,咆哮著,拍在石頭上,“砰砰”的聲音鏗鏘有力,仿佛有志把石頭砸穿。我閉上眼睛,想到了萬馬奔騰,群馬長嘶的宏偉景象。

  我聆聽著,聽到了水的聲音,自然的聲音。

  也只有聆聽,才能聽到水的聲音,自然的聲音。

聆聽作文600字 篇4

  秋天,像一串泡泡,放飛童年的夢;秋天,像一位年邁的老伯伯,臉上的皺紋訴說了世間滄桑;秋天,像一條無人的巷子,孤獨(dú)的哭泣……

  秋天,等樹葉一片片落下時(shí),它便踏著沉重的步伐來了?矗瑯渖系男▲B成群結(jié)隊(duì)的飛走了,叫聲掠過湛藍(lán)的天空,尾翼在空中留下凄涼的點(diǎn)綴;冬眠的動物們無聲的忙碌著,東奔西跑的準(zhǔn)備過冬的食物;空中的塑料袋子漫無目的地尋找著降落的地方,祈求家的溫暖;路邊的指示燈挺起胸膛賣力的干著,為空蕩蕩的陸地,添了一絲生機(jī);就連人們也都在大街小巷里來回穿梭。但是卻唯獨(dú)都把秋的`身影忽略了,留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息。靜聽,善良的小溪在安慰秋,為秋彈起歡快的曲子;落葉主動去與秋搭訕,逗得秋咯咯的笑起來;風(fēng)吹動的沙塵在與秋追逐,嬉戲,玩的不亦樂乎,秋高興地笑罵著世間可笑的無知……

  但是,秋的奉獻(xiàn)不亞于我們?,秋又在忙碌:為忙碌的動物加油打氣,給農(nóng)家小院送去稻花的芬香,幫漁夫帶來無與倫比的喜悅……

  或許,秋在我們心里總是凄涼的,總是悲傷的,喚起我無數(shù)的悲傷回憶。

  秋,一個(gè)令我無法忘懷的季節(jié),就如同“秋天,是一切的結(jié)束,一切的終止,但也是一切的希望”說的一樣。

  清晨,太陽升起之前,樹枝上早已掛滿了白霜;傍晚,在夕陽西下之際,天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來;深夜,當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí),星星在空中為我講述世間滄!磺械囊磺校缤遗c影子相似,形影不離,讓人家嫉妒又羨慕。

  我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友,可是,你曉得嗎,對我是何等的難!在秋風(fēng)吹過的時(shí)候,甚至每時(shí)每刻都在想,都在問我自己,我何時(shí)能有一個(gè)朋友,我不在乎他是否可愛,是否知書達(dá)禮,只求知心知情吧……

聆聽作文600字 篇5

  夜深了,周圍的夜靜的叫人害怕。在一個(gè)人的晚上,斟一杯熱茶,思緒在這一刻蔓延,如這杯溫?zé)岬囊后w,散發(fā)著它獨(dú)特的清香,將自己卷進(jìn)了美好的回憶當(dāng)中。心靈在一這一刻開始凈化,幸福在這一刻開始延伸……

  習(xí)慣了一個(gè)人的日子,昏暗的燈光下孤身影只已不再凄涼。半夜倚欄,獨(dú)自守望那份漆黑的夜。夜的黑漸漸模糊了我的視線,如同吞噬著我的靈魂一般,不禁毛骨悚然。靜靜的退去臥室,不敢打破這沉寂的夜。就像不敢打破心中的那份美好—盼望尋那遙遠(yuǎn)佳人早期歸來。于是心靈之窗在剎那間得到安撫,那一刻我仿佛看到了愛在向我招手。

  感性—讓我總喜歡一切美好的事物,始終感動于它的柔美。于是,音樂成了我的最愛。閑暇之余,興奮地打開音箱,將音量調(diào)到最大,然后慢慢欣賞著音樂里傳來的`優(yōu)美動聽的旋律,跳動的心跟著攝人心魄的旋律隨風(fēng)起舞,慢慢地、輕輕地飄向了遙遠(yuǎn)的天際。于是幸福在這一刻無定向的蔓延開來……

  不知什么時(shí)候開始已鐘情于一個(gè)人在海邊的感覺。靜靜獨(dú)屹岸邊,任風(fēng)吹打著凌亂的長發(fā),看滄桑變化,品人間百態(tài)。放眼望去,海天相接的宏偉壯觀盡收眼底,叫人心曠神怡!心情亦豁然開朗。喜歡海的寬廣,像父親博大的胸懷,可以包容一切。喜歡海的溫柔與平靜,像溫柔可敬的母親,用她的偉大譜寫了人生一曲又一曲輝煌樂意。煩惱相伴的日子會一個(gè)人漫步海邊,講敘著自己難以釋懷的心事。大海,是你,用那憂傷的柔美告訴我人間的喜怒無常;是你,用那平靜的微笑告訴我人生的真諦。于是我不再彷徨、不再迷茫,因?yàn)槟憬o了我最想要的答案。似乎在那一刻,我猜透了人生,也感悟了生活。片刻沉思,方知道,幸福原來要用心去聆聽……

  靜靜地……用心去聆聽,原來幸福竟觸手可及,不受時(shí)間與空間的影響,它播撒在世界的每一個(gè)角落。

聆聽作文600字 篇6

  自然是音樂家。她每時(shí)每刻都在演奏著美妙的音樂,仿佛不知疲倦。

  新春伊始,萬物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來,花兒綻開了美麗的笑臉。細(xì)細(xì)聽,你就能聽見花開時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,那是春姑娘與花兒的秘密。小蜜蜂來了,它一邊“嗡嗡”地叫著,一邊辛勤地工作,樂此不疲。明媚的陽光融化了冰,小溪淙淙地流向河里,小河又“嘩啦啦”地流向大海。森林恢復(fù)了生機(jī),小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歌唱,小猴兒在大樹間跳來跳去,十分快樂。

  炎炎夏日,火球似的太陽炙烤著大地。柳樹上的蟬“知——了”“知——了”的叫聲讓人煩躁不安。池塘里,荷花開了,碧綠的荷葉好似一個(gè)個(gè)大圓盤。突然“轟隆”一聲,天上下起了小雨。雨點(diǎn)“滴滴答答”地打在荷葉上,好像一首動聽的鋼琴曲。夏天的雨來得快,去得也快,不一會兒雨就停了。夜晚,一絲微風(fēng)吹拂著荷花,小池塘里傳來“呱呱呱”的聲音,那是青蛙們在開音樂會。草叢中,大地樂師——小蟲子們也在演唱:“唧哩哩唧哩哩”“嘎嘎嘎嘎”“咯咯,咯咯咯”……

  秋天金黃的國家公園風(fēng)景

  秋風(fēng)吹黃了小草,吹落了樹葉,吹紅了蘋果,吹熟了金燦燦的麥子。走進(jìn)麥田,許多麥子都熟得裂開了殼兒。走進(jìn)果園,各種各樣的水果都十分飽滿,“砰”“砰”,這是怎么回事?原來是石榴咧開了嘴。

  冬天雪景樹木房屋公路

  寒冷的'冬天,幾乎沒有聲音,只有冰面的“咔嚓”聲和北風(fēng)“呼呼”的怒吼。樹木、小河、城市、村莊……,似乎都在為來年春天積攢能量。

  大自然是音樂家,她的歌美妙而動聽、活潑而優(yōu)美。

聆聽作文600字 篇7

  上帝賜予我一雙眼睛,卻無法辨認(rèn)眼前人是忠是詐;上帝賜予我一張嘴巴,卻不能直言真相,要學(xué)會沉默是金。上帝與此同時(shí)又賜予我一雙耳朵,讓我學(xué)會聆聽,用靈敏的雙耳分清丑惡,寬容謙卑。

  在歷史的長卷上,許多君主帝王端莊大氣的面容出現(xiàn)在我的眼前。能一統(tǒng)天下,最重要不僅僅是過人的才干或是良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會像臣子一樣虛心接納別人的意見,學(xué)會聆聽,也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn)。就拿項(xiàng)羽和劉邦來說吧。楚漢之爭,一代驕雄項(xiàng)羽,有勇有謀,能征慣戰(zhàn),霸主之氣不能被戰(zhàn)場上的塵土淹沒。然而卻敗給了一介“庸才”——?jiǎng)。劉邦?yōu)柔寡斷,不夠成熟穩(wěn)重,不能與項(xiàng)羽匹敵。然而他卻比項(xiàng)羽多了一雙能聆聽的耳朵,他善于聆聽,接納部下的計(jì)策。他平易近人的個(gè)性讓他身邊的人才都樂意發(fā)表自己的'見解,從而不斷改善作戰(zhàn)方針。而項(xiàng)羽空有高志卻目光短淺,缺乏從諫如流、寬宏大量的國君氣質(zhì)。最大的失誤,就是在鴻門宴沒有聽從謀士范增的意見而放虎歸山,讓劉邦卷土重來。最后,在沙場上叱咤風(fēng)云的大將軍,卻演繹了在烏江自刎的悲歌。

  歷史告訴我們,一個(gè)有才干的人,若自捂雙耳,不去聆聽,怎么樣會進(jìn)步?怎么會成功呢?

  不僅如此。紂王,人人得以誅之的暴君。為何失去了一壁江山,只因他失去了一雙會聆聽的耳朵。他聽不見忠心耿耿的臣子為老百姓伸張正義的聲音,卻只聽見亂耳的絲竹奏曲,只聽見后宮妃子施加粉黛的歡笑……可悲!若他能靜下心,聆聽逆耳忠言,聆聽民不聊生的社會中老百姓的哀怨,聆聽遠(yuǎn)方越來越近的敵軍兵馬聲。那么,生靈涂炭的歷史屈辱就不會發(fā)生了。

  聆聽一片葉子從樹上落地的聲音是一種美好;聆聽雨水散落的聲音,是一種美好。然而,聆聽別人由衷的贊美或直率的批評更是一種美好。

  學(xué)會聆聽,是歷史給我們深刻的啟示。在生活中,我們都需要這樣的一雙耳朵——會聆聽的耳朵。享受生活的美好,享受寬容與接受。

聆聽作文600字 篇8

  夏夜,你是綠色的嗎?你看,一棵棵樹木封著草地,幾滴月光灑來,閃爍著濃郁的碧綠。

  夏夜,你是紅色的嗎? 你瞧,艷麗的晚花伴著微風(fēng),翩翩起舞,在大地上連成一片獨(dú)特的鮮紅。

  夏夜,你是有香味的嗎?花木繽紛,熏風(fēng)炎炎,含著暖意,把花木的香味飄進(jìn)了千家萬戶四遠(yuǎn)香,飄入了我家,送來了甜蜜的祝福

  銀色的風(fēng)鈴,不停地表演著歌舞,“叮鈴鈴”,晚風(fēng)吹來風(fēng)鈴一陣陣快樂的歌聲。我們坐在舒適的月亮床上,聆聽著自然真實(shí)又魔幻的童話。微風(fēng)漸漸泛涼,吹動了我的心,成了童話的摯友,共同與我們分享幸福和快樂。

  童話,電視里桃花流水般行云的講著,生動形象,像神話傳說一樣神奇,像用金色的夢織的一樣美麗,像頑皮的孩童一樣天真。引人入勝,里面有活潑美麗、楚楚動人的`仙女,她們時(shí)而出現(xiàn)在可愛的開頭,又時(shí)而出現(xiàn)在完美的結(jié)局;有天真可愛的動物,他們 是童話世界自由王國的主人和公爵;有可惡又可怕的魔鬼;他們最終一定是倒霉的結(jié)果

  童話,你是小孩嗎?你的活潑,你的可愛,都呈現(xiàn)在整篇文章里。

  童話,你是你年輕漂亮的姑娘嗎?你的溫柔,你的善良,你的美麗,你的成熟,都似一顆顆珍珠,里面蘊(yùn)藏著無限的道理,告訴我們?nèi)松墓饷鞯缆贰?/p>

  童話,你是快樂的嗎?聆聽你銀風(fēng)鈴般柔美的語句,還有晚風(fēng)做你的歌伴,你的快樂,是無邊無限的。

  童話,你是一塊美玉嗎?你的字里行間,別有一番細(xì)膩之思,好像玉一樣光滑,還是無暇的啊。

  童話,你是多彩的嗎?你的到來讓我們小朋友更加快樂,讓我們的生活更五彩繽紛。

  童話,你是一首詩,一首美麗的詩,你會化作一陣清涼的風(fēng),和銀風(fēng)鈴的歌聲融為一體,傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)

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