道理作文600字（精華3篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的道理作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

道理作文600字 篇1

　　體育課的鈴聲，伴隨著大家的腳步聲來了，唉！又是體育課，我忐忑不安地邁步走到了操場上。

　　“同學們，今天我們先跑完一千米，然后是跨越沙坑�！斌w育老師的聲音回蕩在我的耳邊，我突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的倒霉，最不想跑的一千米和跨越沙坑居然合在了一起，這感覺就像被一個籃球砸中了臉后，又被一個足球命中了后腦勺一樣倒霉，雖然不是太愿意，可是師命難違，(.)沒辦法只能硬著頭皮上了。

　　我們的操場一圈是250米，1000米也就是四圈，第一圈時，為了保持體力，我和一位“戰(zhàn)友”一起慢吞吞的跑；第二圈，“戰(zhàn)友”已經(jīng)超過我一段了，我又堅持了下來；第三圈時，我覺的自己的力氣被抽干了，“戰(zhàn)友”超過我半圈，但我還是堅持了下來；第四圈，我氣喘吁吁的落了一個倒數(shù)第二，累得我連自己后來是如何站著的都不知道了。

　　之后，我們又開始了一個更加倒霉的任務，望著眼前的.沙坑，小學時跳這個東西的場景又一次浮現(xiàn)在我的腦海里，當時我摔了個狗啃泥，所以看著那個沙坑，雙腿情不自禁地顫抖著，仿佛眼前不是只有0.9米的繩子，而是一座高不可攀的大山，我緊張極了，感覺身體好象不受自己的控制。前面的同學跳好了，該輪到我上了，我想：橫豎都是一死，不如沖一沖！我跑到繩前，左腳撐地，用力一躍，右腳彎曲抬高，好，右

　　腳先過了左腳緊隨其后一起跨過了那根繩子，跳過了！我回頭望了望那根繩子，心里不由得有些后怕，說實在的，我自己都不知道自己是如何跳過這根我認為不可越過的繩子的。

　　不過，我在這次的經(jīng)歷中懂得了一個道理：事在人為，重要的是你敢不敢去做。

道理作文600字 篇2

　　當我們踏上浮板，我已經(jīng)十分惶恐，生怕會落入海中，但我心中的興奮還是暫時地壓制住了害怕。只見一艘艘帆船整齊地停靠在碼頭，這時，我高興極了，因為我們將坐著帆船出海了，體驗我的人生中第一次真正意義上的揚帆起航！

　　我們排著隊坐上了帆船，工作人員解開繩索，帆船便緩緩動了。海面上涼風習習。我們正愜意地享受著這涼爽的海風，船卻在突然間向對面傾斜，我十分害怕，他們也是大驚失色，雙手緊緊地抓著鋼索，生怕會落入海中。

　　當船快要傾斜到大約60度時，對面的小伙伴已經(jīng)開始尖叫了！海浪不斷地擊打著船身，使船開始左右搖晃，而且，時不時還有海水從海面上濺起，有些落在我們身上，有些落到我們頭上，還有些落進了我們的`嘴里。我也“品嘗”了一點，“啊！真咸！”

　　隨著帆船的速度越來越快，更多的海水不斷地向我們涌來，沒過多久，海水便浸濕了對面人的衣服，我十分幸災樂禍，“這可是海水，如果你們不快點洗，在太陽底下曬干，你們的衣服上也許會有一層鹽！”他們非常不服，便問船長：“返程時是不是往另一邊傾斜？”船長點了點頭，他們高興極了，我們卻十分不安，我便開始打退堂鼓，想和別人換了個位置。

　　我的膽小讓我做出了一次錯誤的選擇。

　　返程時，船長特意放慢了速度，讓他們有機會和大海親密地接觸。

　　船長讓他們將腳伸進水里玩，原本也有機會的我，因為膽小，失去了這次寶貴的機會。他們在海水中用腳打起了水仗，浪擊打在他們的腳上濺起了水花，不用說，一定很涼爽。他們激烈地“戰(zhàn)斗”著，而我們這邊卻是風平浪靜，無聊極了，我們只能呆呆地望著海水，沉浸在自己的世界中。

　　不知不覺中，船漸漸變慢。不一會兒，船便靠岸了，我們的帆船之旅隨著歡樂的笑聲和浪擊打在浮板上的“嘩嘩”聲結束了。

　　這次帆船之旅讓我知道了膽小帶來的壞處，我知道了，膽小最終會一事無成。

道理作文600字 篇3

　　有些時候我感慨，書籍，終究是有用的，畢竟，我是一個例子。因為小時候看的書，雖然沒有馬上地就見效，但是漸漸地，在長大后，這些品質，書中宣揚的那些精神，我也漸漸地擁有！但是，有的時候，我感慨，即使道理都懂，但就是不愿意真的懂。

　　同桌不斷地強調我需要的是自信，是的，我自己也清楚地知道，現(xiàn)在，不管是由于本來聲音小還是其他，我也可以清楚地感受到，我講話的語速，我講話的底氣，已經(jīng)越來越地沒有了自信，不管是害怕得罪其他人，還是怕說錯了什么重傷他人，還是怕我會說錯，還是怕我說多了就降低自己的身份，因此，自己的說話的底氣，真心已經(jīng)沒有了！即便我明白很多自信的重要性的道理，但是，我終究還是失去了自信！

　　自信的文章已經(jīng)很久不看了，那是小時候才看的有關自信的文章，但是，現(xiàn)在，看的.的是叫我們安靜，教我們什么叫做修養(yǎng)和教養(yǎng)，該怎樣做人的道理，里面已經(jīng)越來越少提到自信，說的都是不要說太多的話，因為當你開口的時候，你的身份就低了！也告訴我們要尊重，因為哪怕比你弱的人，他有一天也會比你強，讓我不敢輕易許諾，讓我不敢輕易下結論，讓我不敢輕易說你不行或我行！因為我總覺得我沒有資格！

　　是的，我知道我缺乏的是自信！導致我現(xiàn)在說話的底氣都沒有了！而我自己也很清楚，在一個陌生人面前，要hold住一個場面，最重要的就是你說話的底氣，你說話的節(jié)奏，你說話的方式，你說話給人的一種安全感，信任感。但是，我自己很清楚，我現(xiàn)在講話的底氣，完全給不了別人自信，也給不了別人很信任，因為每一次自己說話，自己都習慣了加上有可能吧，習慣了加上，或許吧，習慣了加上我不確定，即便我內心是非常肯定的答案，說出口我仍舊會說，應該吧，或許我是錯的！還是以你的答案為主吧！即便我跟一個同學講題的時候講的頭頭是道，但是，最后自己還是要加上或許是錯的，畢竟那是我的思路！

　　是的，什么時候，自信也嫌棄我了！

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